2021年部编人教版二年级语文下册句子专项试卷

2021年部编人教版二年级语文下册句子专项试卷
一、按要求写句子。

（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别
_____________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教他们学自己
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……__________________________
（3）最后一个太阳害怕极了
．．．．，慌慌张张
．．．．地躲进大海里。

（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。

（4）这糕应该叫“千人糕”。

改为反问句：____________________
二、连词成句
1．每天我们身体锻炼坚持都
_____________________________________________________________
2．红叶你们吗看过的香山
_____________________________________________________________
3．教室里写我小明作业看见在
_____________________________________________________________
4．发现有明明野花许多路边
_____________________________________________________________
5．从慢慢地空中落下来飘雪花
_____________________________________________________________
6．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
_____________________________________________________________
三、连词成句
1．去给妈妈超市我两件衣服买了
_____________________________________________________
2．出来了散了慢慢地大雾太阳
_____________________________________________________
3．野花啊山坡上多的真
_____________________________________________________
4．赶快教室同学们上课铃走进响了
_____________________________________________________
5．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________
四、照样子，写句子。

1．泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。

__________________，像_____________________________。

2．森林里的景色那么好，那么清新。

___________那么____________，那么________________________。

3．他一边
．．喘气一边
．．说：“今天可把我累坏了！”
__________________________________________。

五、按要求，写句子。

1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）
_____________________呀？
2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）
______________________ 吧！
3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）
____________________________
六、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)
__________________________________________
(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)
__________________________________________
(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
__________________________________________
七、照样子，写句子。

1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。

（2）_________，像____________。

2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________。

3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
．．．教他们做游
戏，一会儿
．．．教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。

八、按要求，写句子。

1.教室里坐着学生。

（把句子写具体）
_______________________________
2.我的脾气有时候
．．．却很暴躁。

（用加点的字造句）
．．．很温和有时候
_______________________________
3.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）
________________________________
4.公园里开满了花。

（把句子写具体）
_________________________________
5.他叫人照曹冲的说法去做，果然
．．称出了大象的重量。

（照样子，用带点词语写句子）
__________果然_________________。

九、照样子，写句子。

1．例：老师一边
．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边
_______一边____________，一边______________。

2．例：爸爸的鞋像．小船。

____________像_______________。

3．例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。

____________的天空中，飘着______________的风筝。

十、按要求写句子。

1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。

（改成拟人句）
________________________________
2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。

（改成比喻句）
___________________________________
3．同学们交给我一项任务。

（改成把字句）
______________________________
十一、照样子，写句子。

例：王安石是古诗《梅花》的作者。

古诗《梅花》的作者是王安石。

1．明明是我的好朋友。

______________________
2．我的班主任是敬爱的王老师。

_______________________
例：一群小蝌蚪游来游去。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

3．小明向我跑来。

_______________________
4．林老师和我谈话。

_______________________
十二、照样子，把句子补充完整。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

荷叶_________，好像_______________。

（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。

大树上挂满了_______________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小弟弟______极了，_____________跳起来。

十三、按要求写句子。

1．这里生产的葡萄干非常
．．有名。

（用加点词语写句子）
__________非常_____________。

2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。

枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

（茂密的一个个绿色的）___________________________
3．这个岛把湖水分成两半。

（改为“被”字句）
____________________________
十四、按要求完成句子练习。

1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）
__________________________________________________
2．头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

（仿写句子）
___________________________________________________
3．孩子们离开妈妈。

（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）
____________________________________________________
4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。

（根据意思写出名句）
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十五、照样子，用带点的词语写句子。

1．例：小青蛙的尾巴已经
．．不见了。

_________已经
．．____________。

2．例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

________在__________在___________在____________。

3．我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候
有时候……有时候……
________________________________________________
答案
一、指南针会帮助你辨别大自然的方向。

金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。

担心极了急急忙忙地这糕难道不应该叫“千人糕”吗？
二、我们每天都坚持锻炼身体。

你们看过香山的红叶吗？我看见小明在教室里写作业。

明明发现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

三、妈妈去超市给我买了两件衣服。

太阳出来了，大雾慢慢地散了。

山坡上的野花真多啊！上课铃响了，同学们赶快走进教室。

我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

四、羊毛很白很白天上的白云妹妹画的画漂亮真实狐狸一边后退一边想着逃跑的方法。

五、妈妈，这盒子里装的是什么已经九点多了，我还是明天再背诵课文你把整块奶酪都吃光了！
六、我想了解故事。

被农夫拖到自家院子里。

我们应该端正学习态度。

小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

七、一颗颗发光的宝石天上的云雪白雪白的一群小绵羊有一群可爱的鱼儿扫地煮饭洗碗
八、学校的教室里坐满了认真学习的学生。

夏天的天气有时候艳阳高照有时候乌云密布。

这些困难对我们来说不算什么。

城市的公园里开满了五颜六色的花。

我走近一看是妈妈
九、我唱歌跳舞妹妹的脸蛋苹果蓝蓝五颜六色
十、猎豹紧盯着一只羚羊，随时准备吃一顿丰盛的大餐。

秋风阵阵的吹，黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。

同学们把一项任务交给我。

十一、我的好朋友是明明。

敬爱的王老师是我的班主任。

示例：小明兴高采烈地向我跑来。

示例：林老师亲切地和我谈话。

十二、碧绿碧绿的一个绿色的大圆盘火红火红的柿子兴奋开开心心地
十三、公园里的花漂亮茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

湖水被这个岛分成两半。

十四、长得赛过大南瓜才好呢！清晨，湖面上飘着薄薄的雾孩子们蹦着跳着离开妈妈。

树无根不长，人无志不立。

十五、小河里的水结冰了小鸟树上唱歌天上飞翔山间跳舞月亮有时候是圆圆的，有时候是弯弯的。