亲子游戏四则

一、指指点点
目的：这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位，训练快速反应能力。

玩法：妈妈和孩子一起玩这个游戏。

孩子把右手放在妈妈的左手上，妈妈一边拍
孩子的右手，一边有节奏地念：“鼻子、鼻子、眼睛”，孩子必须很快地指到妈妈最
后说出的“眼睛”。

妈妈说：“鼻子、鼻子、嘴巴”，孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。

然后，妈妈和孩子可以交换角色。

建议：如果孩子已经5岁了，妈妈可以加大游戏难度，例如，让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。

二、照顾娃娃
发展能力：锻炼手的精细动作、培养生活自理能力、
培养耐心和秩序感
游戏方法：
准备一个可以穿、脱衣服的娃娃，交给宝宝照顾娃娃的任务：
1、给娃娃穿上衣服、裤子等；
2、给娃娃系扣子、解扣子(如果能为娃娃准备一件带拉锁的套头衫，还可以让宝宝练习拉拉链)；
3、给娃娃梳头、洗脸、擦脸。

妈妈要对宝宝的行为指导和总结。

每次宝宝照顾好娃娃后，再把她放到固定的地方，以此锻炼宝宝的秩序感。

注意事项：
让宝宝从照顾娃娃逐渐过渡到照顾自己，培养生活自理能力
三、一只小青蛙
发展能力：
培养对的意识和对声音的控制能力
培养反应能力和思维的敏捷性
锻炼身体的灵活性
游戏方法：
妈妈和宝宝坐在地上唱：
一只小青蛙，出门去玩耍，
妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，
妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。

唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。

注意事项：
可以变化的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫声。

四、小小神探
目标：锻炼孩子记忆能力和对物体的辩识能力
准备：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）
玩法：妈妈把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西，然后把幼儿的眼睛蒙上，这时，妈妈把桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来。

然后让小孩睁开眼睛，让小孩细看，桌子上什么东西没有了。

猜对的话，就可得到这种东西作为奖品。