2018江苏省南京市中考语文古文山水游记阅读2温习题

古文（山水游记）阅读2
阅读下面古诗文，完成1-5题。

（17分）
有美堂①暴雨
苏轼
游人脚底一声雷，满座顽云②拨不开。

天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸③，千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面④，倒倾鲛室⑤泻琼瑰⑥。

【注释】①有美堂：位于西湖东南面吴山上，由宋朝梅挚所建。

②顽云：浓云。

③金樽凸：金樽里的酒水满溢而出。

④泉洒面：用泉水泼洒脸面，使之清醒，诗性大发。

⑤鲛室：神话中鲛人所居的地址，那个地址指海。

⑥琼瑰：玉石。

有美堂记（节选）
欧阳修
夫举天下之至．美与其乐，有不得．兼焉者多矣。

故穷山水登临之美者，必之．乎宽闲之野、孤单之乡，而后得焉。

览人物之盛丽跨都邑之雄富者，必据乎四达之冲①、舟车之会，而后足焉。

盖彼安心于物外，而此娱意于繁华，二者各有适焉。

然．其为乐，不得而兼也。

今其民幸富完安乐，又其俗习工巧。

邑屋富丽，盖十馀万家。

环以湖山，左右映带。

而闽商海贾，风帆浪舶，出入于江涛浩渺、烟云杳霭②之间，可谓盛矣。

故喜占形胜，治亭榭。

相与极游览之娱。

然其于所取，有得于此者，必有遗于彼。

独所谓有美堂者，山水登临之美，人物邑居之繁，一寓目③而尽得之。

盖钱塘兼有天下之美，而斯堂者，又尽得钱塘之美焉。

【注释】①冲：重要的地址。

②杳霭：云雾缥缈的样子。

③寓目：过目；看一下。

1.依照诗文内容填空。

（7分）
（1）苏轼诗中的“谪仙”指唐朝诗人▲。

《有美堂记》提到的钱塘湖之美，咱们所学过的古诗文《▲》里也有描述。

（2分）
（2）暴雨来袭，钱塘湖的雨声、雷声、▲声动人心魄，激发了诗人“金樽凸”“▲”“琼瑰泻”等一系列独特想象。

请你也默写一句描摹声音的古诗文名句：▲。

（3分）
（3）有美堂因为“▲，▲”（用《有美堂记》原句填空），因此称得上“喜占形胜”，而尽得钱塘之美。

（2分）
2.用“/”给下面句子画一处停顿。

（1分）
览人物之盛丽跨都邑之雄富者
3.下列句中加点词的意思不同
．．的一组是（▲）（3分）
A. 天下之至．美与其乐虽有至．道(《虽有嘉肴》)
B. 必之．乎宽闲之野辍耕之．垄上（《陈涉世家》）
C. 不得．兼焉者犹得．备晨炊（《石壕吏》）
D. 然．其为乐，不得而兼也然．则北通巫峡，南极潇湘（《岳阳楼记》）
4.用现代汉语翻译下列句子。

（3分）
相与极游览之娱。

▲
5.为何说“有美堂”的“美”很宝贵呢？请用自己的话回答。

（3分）
▲
[参考答案]
（一）（17分）
1.（7分）
（1）（2分）李白《钱塘湖春行》（或《湖心亭看雪》《饮湖上初晴雨后》等）
（2）（3分）风声（或：水声）羯鼓催（或鲛室倾、吹海立）示例：潇潇暮雨子规啼；但余钟磬音；杨花落尽子规啼；杳杳钟声晚等。

（每空1分）
（3）（2分）环以湖山，左右映带。

2.（1分）览人物之盛丽/跨都邑之雄富者
3.（3分）D
4.（3分）朋友们一同游览，尽享山水之乐。

5.（3分）因为山水之美与都邑之盛，这二者是很难兼得的（1分），而有美堂却能够览尽繁华与闲适之美（2分），可见“有美堂”的“美”很宝贵。

（如答“钱塘湖美景一览无余”得1分。

）
【译文】
天底下山水的秀美与人们能从中取得的欢乐是往往是不能两全的。

要能看到登高鸟瞰山水的秀美，往往要走到偏僻的乡下，孤单无闻的村落里去。

想要看到相貌好的人物和丰硕的物产，必需占据四通八达的要道，车水马龙交汇的地址，才能够取得。

前者是使咱们看了风光而忘记了自身，而后者是看到事物繁盛而心情愉悦，二者各有知足。

可是这两种欢乐，是难以同时兼得的。

此刻那个地址的老百姓富裕安好，幸福欢乐。

在那个地址的老百姓又多熟悉工艺技术，城市中的屋宇超级漂亮。

如此的衡宇约有十万多座，被湖水山林包围，湖光山色彼此映衬。

在大江的码头上云集有福建来的艘艘商船，这些商船极为忙碌地进进出出于钱塘江浩渺的烟波里，超级繁盛。

因此很快乐地占据了如此有利的地形，筑起了他们亭台和水榭。

朋友们一同游览，享尽山水之乐。

在钱塘的其他地址看风光往往是有得有失，只有在有美堂上，登高望远的山水之美，人居物产的繁盛，是一眼全能看到啊！人们说钱塘兼有天下之美，而那个堂却又兼有钱塘之美。