中学学校教研活动制度

一、总则
为了提高教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师队伍建设，根据我国教育法律法规和《基础教育课程改革纲要》的要求，结合我校实际情况，特制定本教研活动制度。

二、组织机构
1. 学校成立教研工作领导小组，由校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，教务处、教科研室、各教研组长为成员。

2. 各教研组设立组长一名，负责本组教研活动的组织、协调和实施。

三、教研活动内容
1. 教学研究：针对教育教学中的重点、难点、热点问题进行研讨，提高教师的教
学水平。

2. 教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学方法和经验。

3. 教学反思：教师针对自己的教学实践进行反思，不断改进教学方法，提高教学
质量。

4. 教学研讨：定期开展教研活动，围绕教学中的热点、难点问题进行研讨。

5. 教学竞赛：组织教师参加各类教学竞赛，提高教师的教学技能。

6. 教学交流：加强与外校的交流与合作，学习借鉴先进的教学理念和方法。

四、教研活动要求
1. 教研活动应遵循科学性、针对性、实效性的原则。

2. 教研活动要注重理论与实践相结合，提高教师的教学实践能力。

3. 教研活动要充分发挥教师的主体作用，鼓励教师积极参与、主动研讨。

4. 教研活动要注重成果的总结和推广，提高教研活动的实效性。

五、教研活动考核
1. 教研工作领导小组对教研活动进行定期检查和评估，确保教研活动顺利开展。

2. 教研组长对本组教研活动进行考核，考核内容包括：教研活动的组织、实施、效果等方面。

3. 教师参加教研活动的出勤、参与度、成果等方面纳入教师年度考核。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行，原有制度与本制度不一致的，以本制度为准。

2. 本制度的解释权归学校教研工作领导小组所有。

3. 学校将根据实际情况对教研活动制度进行适时修订和完善。