高中语文《凤蝶外传》课件 新人教必修3
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卵 ————————— 幼虫
成虫（凤蝶）———— 蛹（缢虫）
由此可以得知：这篇文章以生动形 象的语言，说明了凤蝶生长变化的 全过程，条理清楚地介绍了凤蝶各 个生长阶段的形态及生活习性，使 读者了解了凤蝶，增长了知识。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/102022/1/10January 10, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/102022/1/102022/1/101/10/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/102022/1/10
• 交流1 有人说《凤蝶外传》这篇 文章真不简单。它不仅具有浓厚的 文学色彩，而且包涵深刻的人文内 涵和浓厚的环保意识。请你也谈谈 关于生命和环保的话题。
• 交流2 读了这篇课文，作者探求 真理的精神给了你怎样的启示呢？
布置作业：根据你的观察和已有的知识写一 篇短文，谈谈你对生态环境保护的认识。
常见的凤蝶属花椒凤蝶，翅展约7厘米， 黄绿色，有黑色的斑纹；为害柑橘类 果树的玉带凤蝶，翅展约9.5——10厘 米，黑色前翅翅缘具有小白斑，后翅 翅缘反面有黄白色新月斑6个，中央有 黄白色斑1列，共7个。此外，为害樟 树的樟凤蝶，黑色，具有两条绿斑； 为害马兜铃等植物的丝光凤蝶，又称 马兜铃凤蝶；为害茴香等的金凤蝶。
《凤蝶》
凤蝶
下定义 列数字 分类别
客观 平实 多科学术语
《凤蝶外传》
凤蝶
比喻 拟人 描述 讲故事
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生动形象 风趣活泼 耐人寻味
• 在《凤蝶外传》一文中，你最感兴 趣的是哪些段落？为什么？
• 表达训练1 请同学们将文段中生 动形象、富有文学色彩的句子的内 容用平实的语言叙述出来。
• 表达训练2 仿写课文，学习生动 形象描写事物的方法。
•
• 阅读：第一组的同学阅读《张衡传》（语 文必修④第80页），并与《凤蝶外传》作 比较分析。
• 讨论：①作传对象 ②所记重要事件 ③所采用的表达方式 ④语言特点
• 阅读：第二组的同学阅读《凤蝶》，并与 《凤蝶外传》作比较分析。
• 讨论：①说明对象 ②说明方法 ③语言特点
凤蝶
凤蝶，无脊椎动物，昆虫纲，鳞翅目，凤蝶 科蝶类的总称。全世界多达850余种，我国约 有近百种。大型昆虫。翅2对，较大，密生各 色鳞片，形成多种绚丽有光泽的花斑，后翅 臀区外缘波状并具有尾突，善于飞行。体被 鳞片和短毛。口器特化成虹吸式口器，平时 呈螺旋状卷曲，吮吸花蜜时可伸直。完全变 态，1年繁殖1——2代，卵球形，分散在叶片 上。幼虫芽1胸节背面有一个分叉的触角，触 动时即突然伸出，并能发出臭气，为凤蝶独 有的特征。幼虫植食性，有许多种幼虫以柑 橘、樟等树叶为食。
比较 文题
张 衡 传
作传 重要事件 对象
人 物
文学才能 科学成就 政治作为
表达方式
记叙为主 说明为辅
语言特点
记叙质朴 说明简洁
凤 蝶 外 传
拟 细胞分裂 人 蜕皮变蛹 化 化蝶采蜜 昆 繁殖死亡 虫
记叙为主 大量描写 议论抒情 少许说明
生动形象 风趣活泼 耐人寻味
比较 文题
说明对象 说明方法 语言特点
成虫（凤蝶）———— 蛹（缢虫）
由此可以得知：这篇文章以生动形 象的语言，说明了凤蝶生长变化的 全过程，条理清楚地介绍了凤蝶各 个生长阶段的形态及生活习性，使 读者了解了凤蝶，增长了知识。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/102022/1/10January 10, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/102022/1/102022/1/101/10/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/102022/1/10
• 交流1 有人说《凤蝶外传》这篇 文章真不简单。它不仅具有浓厚的 文学色彩，而且包涵深刻的人文内 涵和浓厚的环保意识。请你也谈谈 关于生命和环保的话题。
• 交流2 读了这篇课文，作者探求 真理的精神给了你怎样的启示呢？
布置作业：根据你的观察和已有的知识写一 篇短文，谈谈你对生态环境保护的认识。
常见的凤蝶属花椒凤蝶，翅展约7厘米， 黄绿色，有黑色的斑纹；为害柑橘类 果树的玉带凤蝶，翅展约9.5——10厘 米，黑色前翅翅缘具有小白斑，后翅 翅缘反面有黄白色新月斑6个，中央有 黄白色斑1列，共7个。此外，为害樟 树的樟凤蝶，黑色，具有两条绿斑； 为害马兜铃等植物的丝光凤蝶，又称 马兜铃凤蝶；为害茴香等的金凤蝶。
《凤蝶》
凤蝶
下定义 列数字 分类别
客观 平实 多科学术语
《凤蝶外传》
凤蝶
比喻 拟人 描述 讲故事
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生动形象 风趣活泼 耐人寻味
• 在《凤蝶外传》一文中，你最感兴 趣的是哪些段落？为什么？
• 表达训练1 请同学们将文段中生 动形象、富有文学色彩的句子的内 容用平实的语言叙述出来。
• 表达训练2 仿写课文，学习生动 形象描写事物的方法。
•
• 阅读：第一组的同学阅读《张衡传》（语 文必修④第80页），并与《凤蝶外传》作 比较分析。
• 讨论：①作传对象 ②所记重要事件 ③所采用的表达方式 ④语言特点
• 阅读：第二组的同学阅读《凤蝶》，并与 《凤蝶外传》作比较分析。
• 讨论：①说明对象 ②说明方法 ③语言特点
凤蝶
凤蝶，无脊椎动物，昆虫纲，鳞翅目，凤蝶 科蝶类的总称。全世界多达850余种，我国约 有近百种。大型昆虫。翅2对，较大，密生各 色鳞片，形成多种绚丽有光泽的花斑，后翅 臀区外缘波状并具有尾突，善于飞行。体被 鳞片和短毛。口器特化成虹吸式口器，平时 呈螺旋状卷曲，吮吸花蜜时可伸直。完全变 态，1年繁殖1——2代，卵球形，分散在叶片 上。幼虫芽1胸节背面有一个分叉的触角，触 动时即突然伸出，并能发出臭气，为凤蝶独 有的特征。幼虫植食性，有许多种幼虫以柑 橘、樟等树叶为食。
比较 文题
张 衡 传
作传 重要事件 对象
人 物
文学才能 科学成就 政治作为
表达方式
记叙为主 说明为辅
语言特点
记叙质朴 说明简洁
凤 蝶 外 传
拟 细胞分裂 人 蜕皮变蛹 化 化蝶采蜜 昆 繁殖死亡 虫
记叙为主 大量描写 议论抒情 少许说明
生动形象 风趣活泼 耐人寻味
比较 文题
说明对象 说明方法 语言特点