中学语文教师主要事迹

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中学语文教师主要事迹
中学语文教师主要事迹
一、担任语文教学工作:
自2021年参加工作至今,该同志一直从事一线教学工作。

该同志能结合学校、学生实际,精心备课,尽力上为好每一节课,认真仔细认真批改每个学生的每次作业,耐心辅导,所教班级的语文
成绩一直在各次考试中名列年级第一;他在作文教学教学上所的成绩
尤为突出:已指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中学生作文指导》、《阅读与作文》、《作文评点报》、
《少年智力开发报》、《成功教育》、《扬子晚报》、《文教资料》
等省市级刊物上发表习作近百篇;辅导学生40多人次在各级各类教育
主管部门、正规报刊杂志组织的征文比赛中获奖;XX年12月,该同志在学校面向泰州市的课堂教学开放日活动中上的《绿叶衬花花更艳》
得到了来自四市两区听课的较好评价。

该同志因教学实绩突出,多次获得表彰或荣誉:XX年12月,被泰兴市团市委誉为“泰兴市青年岗位能手”;XX年7月,荣获“全国青
少年冰心文学大赛”辅导金奖;XX年7月,在团中央学校部、中国青
年人新闻出版新闻出版署总社、中学生杂志社组织工作的第六届“叶
圣陶”杯全国中学生新作文大赛中获得优秀指导老师一等奖;XX年11月,在“高考作文”杯江苏省第二届现场作文大赛中荣获指导奖;XX
年3月,在第三届“校园文学”誉为杯浙江省中小学生作文大赛中被
评为“优秀辅导员”;XX年10月,组织泰兴市教育教学研究室在的优质课评比活动中获得二等奖。

二、担任班主任工作:
自2021年参加工作至今,该同志一直担任同志班主任此项工作。

该同志以关心、爱护学生为出发点,融洽了师生关系:
朱政是钱老师班上一名比较的学生,因为父母都在北京工作,爷
爷奶奶又年事已高,难以对他进行有效的管理。

朱政假期经常去网吧
上网,多次彻夜不归,家长心急如焚。

得知这种情况,这笔钱老师就
在假期将他带回自己带返家里,从生活、学习、品德等方面进行高等教育、引导。

在钱老师的努力下,朱政逐渐改正了缺点,成绩一路攀升,还获得了校“三好”学生的表彰。

弱势群体李苏云同学的家境更为贫困,钱龙泉老师除自己不时对其进行资助外,还多方争回团市委、教育局、学校、校团委的各种助学金,帮助她解决了生活上的困难;专门针对其自卑的心理,一分钱老师多次与其谈心,使其积极融入了班集体,认真学习,曾多次在中所泰州市联考中名列全年级前茅。

印泽乾是钱老师XX年秋学期新接初三班上的一名学生。

该学生成绩、品德都不理想,多次与同学、老师发生矛盾,老师、家长对其也失去了决心。

钱老师接班后并没有放弃他:一次上课打瞌睡,提醒;两次上课打瞌睡,提醒;三次上课打瞌睡,再提醒……一次顶嘴,耐心教育;两次顶嘴,耐心教育;三次顶嘴,还是耐心教育……终于,该生受到感动,改掉了上课打瞌睡、随意顶撞老师的缺点,成绩也有所提升。

幼儿为了表示感谢,多次要送钱物给钱班主任,都被钱老师拒绝了。

这样的事例在钱老师的数学老师班上还有不少……
钱老师对学生的关爱也赢得了学生的尊敬和回报:其所带年级的各项考核始终在年级、学校名列前茅;在每学期组织的学生对老师师德的民主测评中,他的得分就处于全校前列;在XX年高考中,他带领的高三(4)班有21人进入本科资格线,26人达到本三分数线,大专以上进线率达96.4%,让不少中考失利的同学圆了国立大学梦。

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他带领的班级多次受到上级教育主管部门的表彰:XX年1月,该同志在高二(4)班举行的“珍爱生命”主题班会获泰兴市教育局主题班会评比活动二等奖;XX年5月,高二(4)班团支部被评为“泰州市五四红旗团支部”;XX年5月,高一(8)班团支部被评为“泰兴市大庆红旗团支部”。

他本人的班级管理能力也多次获得了上级领导和教育的肯定:XX 年7月10日,泰州日报社就刊登了《钱朝阳老师的班主任管理法》;XX年12月,被泰兴泰兴市教育局列入泰兴市“德育先进工作者”;XX
年5月,被泰兴市教育局、泰兴市人武部评为泰兴市“军政训练先进
个人”;XX年6月,被泰兴泰兴市教育局列入泰兴市“优秀班主任”。

三、担任团队工作:
自XX年至今,该同志先后担任校团委政治宣传委员、团委书记。

该同志根据团市委和教育局团工委的要求,结合学校、学生实际,组织创建了浪花文学社、扬子江高中小记者站、黄浦现代诗诗社等十
多个学生社团,丰富了学生家长的课余生活;建立校学生会,培养学
生自我教育、自我管理、自我服务的能力,促进了素质学生综合素质
的不断提高;数十次向泰兴市团市委网站、泰兴教育信息网、《今日
泰兴》等媒体报送信息,使学校的团队工作在全市产生了较好的影响。

该同志策划、组织了多次活动,特别是XX年5月以“五四运
动”90周年和建团60周年为契机组织的黑板报评比、观看青春励志电影、举行“感恩母亲——妈妈,我想对你说”征文比赛、组织团情团
史知识竞赛、举行团员宣誓仪式、组织文学社社员去泰兴古银杏森林
公园采风、建立扬子江高中“爱心互助基金会”、开展十八岁成人仪
式等八项主题活动的“阳光五月”系列活动,受到了校内外的一致好评,省市各级媒体25次对该活动需要进行了报道。

该同志特别具有爱心,多次全校师生为灾区及学校的贫困学子捐款:XX年,叶如棠组织全校师生为失去双亲的沈海霞,为患有白血病
的封永圣,为川南地震灾区连续捐款,总数近10万元;XX年,该同志倡议成立了“泰兴市扬子江泰兴市中等学校爱心互助基金”,在面向
全市开放的“泰兴市扬子江泰兴市中等学校爱心互助基金筹集暨发放
仪式”团队观摩活动中,现场募捐33467.7元;XX年,该同志已社团
组织师生向西南旱区捐款4000多元,向玉树地震灾区捐款29000多元;XX年5月24日,该同志又组织了第二次爱心互助基金筹集仪式,筹集基金10902.3元。

其倡议成立的“爱心互助基金”已资助了学校近50
名品学兼优的贫困学子,发放爱心互助基金共约3万元,爱心互助基
金已成为了学校服饰品牌的一个品牌,受到了师生社会风气及社会的
广泛好评。

除了为震区贫困和贫困学子组织捐款,该同志还多次组织学校青
年教师参加无偿献血和造血干细胞捐献活动;政府机构多次组织团员
学生到社会福利院打扫卫生,表演节目,送去礼品。

在每次捐款、献
血活动中,该同志都带头积极参与。

该同志在校团委工作期间,校团委多次受到了团市委和教育局团
工委的肯定和表彰:连续被评为“泰兴市学校团队工作先进集体”、“南汇五四红旗团委”,多个团支部被选为“泰兴市大庆红旗团支部”、“泰州市五四红旗团支部”,浪花文学社被授予泰兴市“青年
文明号”称号。

该同志也多次被泰兴市团市委、泰州市团市委、泰兴市教育局表
彰为“泰兴市优秀基层团干部”、“泰州市优秀团员”、“泰兴市学
校团队其他工作先进个人”;XX年,在泰兴市第二届“十大杰出青年”评选中,该同志荣获提名奖,被评为泰兴市“十大优秀青年”,授予
泰兴市“新长征突击手”称号;XX年12月,在第二十一届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛中,该同
志被“江苏省教育厅”、“江苏省科学技术专业委员会”、“江苏省
精神文明指导委员会办公室”、“江苏省科学技术厅”表彰为“优秀
青少年科技辅导员”。

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四、担任英语教学教研组长:
从XX年秋学期起,该同志担任了学校语文教研组幼儿园长,负责
指导全校各年级的语文教学工作。

该同志能严格按照训导长、教务处的要求,组织本学科的研究课
活动,以身作则写好教学案,上好示范课,坚持每周到课程内容听课,每年检查各年级语文教师的备课及作业情况,及时与相关老师交流听课、检查情况,能够帮助青年教师我校不断提高教学能力。

为了调动学生写作的积极性,该同志多次组织学生参加学校及教
育主管部门举行的征文比赛并在《高考作文》、《校园文学》、《阅
读与写作》等省级刊物组织学员省级习作专版;与江苏省教育学会合
作中,将学生优秀习作汇编成《浪花集1》、《浪花集2》正式出版。

该同志还多次组织幼儿教育语文老师参加省市教育主管部门、教
育出席研究会举行的各种教学竞赛,使语文老师的论文发表、获奖的
人次在全校各学科当中中遥遥领先。

五、担任教科室主任:
自XX年7月起,该同志兼任了泰兴市扬子江高级中学教科室主任。

该同志以身作则,认真钻研业务,30多篇教育教学论文在《教师报》、《德育报》、《班主任》、《高考作文》、《考试周刊》、
《考试》、《各界》等市级以上刊物发表或在省市教育学会组织的论
文评比获奖。

该同志主持的两项省级课题《后进生转化教育实验研究》、《高
中作文以人为本学术研究实践自然科学研究》在XX年协会会员分别通
过了江苏省教育学会的结题验收,填补了学校在课题研究方面的空白。

部分教师参与教科研积极性不高的现状,该同志在校长室的支持
修订了学校的教科研奖惩制度,积极组织教师投稿或参加省市竞赛。

仅XX——XX年度,学校就有30多篇教育教学论文在省市教育学会组
织的得奖者论文竞赛中获奖,10刊出多篇教师论文在省级以上报刊杂
志发表,对学校教研氛围的形成起到了良好的促进作用。

除在学校积极组织、开展教研活动外,该同志还先后加入江苏省
教育学会及中国教育学会,担任《泰兴教研信息》特邀编辑及《江苏
教育学刊》专家评委:积极组织教师向《泰兴教研》投稿,十多篇教
师论文在《泰兴教研信息》发表;在《泰兴教研信息》组织了“走进
扬子江高中”专版;编辑的20多篇文章在《泰兴教研信息》中刊出;
审核、评点了《江苏教育学刊》刊发的近30篇教育教学论文。

XX年,该同志被江苏省教育学会评为XX——XX年度“江苏省教育学会系统先进个人”;XX年,被泰兴市教育局誉为“《泰兴教研信息》先进个人”。

六、担任教务主任:
XX年11月,该同志担任了学校的教务处教会学校主任(兼任团委书记兼任及教科室室主任)。

该同志私立学校结合学校实际修订了《教学常规基本要求及考核
细则》、《备课组长量化考核细则》、《教研组长的量化考核细则》、《考试奖发放办法》等制度;组织、实施了抽签听课,校内“优秀课”评比,校级“教坛新秀”、“教学能手”评比,期中考试分析会,备
课笔记、作业批改情况展现,多媒体课件制作竞赛,教育论坛等许多
种教学活动。

这一系列的常规检查、考核和教学评比,促进了教会学校教学质
量的不断提高。

七、负责学校信息报送:
虽然教育教学工作及行政事务比较繁重,该同志仍积极、主动承
担起报送了学校信息报送的科研工作,在泰兴教育信息网、团市委网站、《今日泰兴》、《泰州晚报·教育导刊》、《高考作文》、《阅
读与写作》、《校园文学》等媒体介绍学校活动或宣传学校的信息50
多条,为公立学校大幅提升学校形象作出了努力。

鉴于钱朝阳同志的以上表现,经个人申报,幼儿园召开座谈会征
求意见,校长室审核,学校公示,最终确定推报朝阳同志参加第三届
泰州市“十佳青年教师”的评选,并保证其提供的各种材料真实可信。

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