小班多元绘本《棒棒天使》

小班多元绘本《棒棒天使》
活动目标：
1、完整阅读故事，理解高矮，胖瘦，上下等相反的概念。

2、观察比较画面，大胆运用相反词完整的讲述。

3、感受自主发现的快乐，体验绘本幽默的语言风格。

活动准备：
日常生活中接触过大小，长短等特征明显的事物；PPT 课件、图片。

活动过程：
一、出示PPT，解读书本封面，并提问
（1）今天老师带来了一本书，请大家看看画面上有什么？
（2）这本书里有两个好朋友，一个叫棒棒天使，一个叫胖胖天使，棒棒天使和胖胖天使一个高一个矮，一个瘦一个胖，样子正好相反。

让我们一起看看发生了什么事？
二、观察第一至六页画面- 用完整的句式讲述故事内容。

1、共同观察并能用“棒棒天使......胖胖天使......”这样的句式完整讲述。

（1）看！他们在干什么？
（2）飞着飞着，胖胖天使周围的云......
（3）胖胖天使就用一朵大云做了一个大象滑梯，棒棒天使则用一朵小云做了一只小乌龟。

2、猜测第七页的故事情节，感知相反概念。

（1）下雨了，他们是怎么飞得？
（2）衣服淋湿了，他们是怎么做的？
3、借助PPT 图片，回顾故事，发现相反现象。

棒棒天使和胖胖天使在刚才的旅行中都发生了哪些有趣的事
情？
4、出示图片，帮助幼儿理解相反词。

这里的上，下，多，少，大，小，横，竖，干，湿都叫相反词。

5、游戏1-----寻找好朋友
（1）老师在桌子上放了好多图片，请小朋友去拿一张你喜欢的，然后再找到
跟你拿一样图案图片中反相的小朋友，你们拉拉手来做好朋友。

（2）引导幼儿说：“我是胖胖的……，我是瘦瘦的……。

”
6、游戏2-----我说你做
（1）老师来说一个词并做动作，小朋友要跟老师说一个相反并做动作。

看看谁能对得上，好吗？
（2）活动结束，边游戏边离场。