四川省广元市阆中中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析

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四川省广元市阆中中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 如果执行右面的程序框图,则输出的结果是
A.2 B.3
C.D.
参考答案:
C
2. 如图所示,两个非共线向量,的夹角为θ,M、N分别为OA与OB的中点,点C在直线MN 上,且=x+y(x,y∈R),则x2+y2的最小值为()
A.B.C.D.
参考答案:
B
【考点】点到直线的距离公式;平面向量坐标表示的应用.【分析】法一:特殊值法,当θ=90°,||=||=1时,建立直角坐标系,得x+y=,所以x2+y2的最小值为原点到直线的距离的平方;
解法二:因为点C、M、N共线,所以,有λ+μ=1,由M、N分别为OA与OB的中点,可得x+y=,下同法一
【解答】解法一:特殊值法,当θ=90°,||=||=1时,建立直角坐标系,
∴=x+y
得x+y=,所以x2+y2的最小值为原点到直线的距离的平方;
解法二:因为点C、M、N共线,所以,有λ+μ=1,
又因为M、N分别为OA与OB的中点,
所以=
∴x+y=
原题转化为:当x时,求x2+y2的最小值问题,
∵y=
∴x2+y2==
结合二次函数的性质可知,当x=时,取得最小值为
故选B
3.
若复数
A.B.0 C.1 D.-1
参考答案:
答案:C
4. 是定义在上的奇函数,且时,则不等式的解集
是().
A. B.
C. D.
参考答案:
B
5. 若x、y满足约束条件,则的最小值为()
A. 0
B. -1
C. -2
D. -3
参考答案:
C
【分析】
画出可行解域,画出直线,平移直线,找到使直线
在轴截距最大的点,把坐标代入即可求出的最小值。

【详解】画出可行解域如下图:平移直线,当经过交点时,直线
在轴截距最大,即有最小值,最小值为,故本题选C。

【点睛】本题考查了线性规划问题,解决此类问题的关键是画出正确的可行解域.
6. 函数的图象大致是
参考答案:
A

7. 已知x,y满足,则z=x+2y的最大值是
(A)0 (B)2 (C) 5 (D)6
参考答案:
C
由画出可行域及直线如图所示,平移发现,
当其经过直线与的交点(-3,4)时,最大为,选C.
8. 函数的大致图象为
参考答案:
D
9. 设全集,集合,,则()A.[-1,0) B.(0,5] C.[-1,0] D.[0,5]
参考答案:
C
10. 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S的值为(A)1 (B)(C)(D)
参考答案:
A
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 某学校的组织结构图如图所示:
则政教处的直接领导是_______.
参考答案:
副校长乙
12. 已知点是内一点(不包括边界),且,R,则
的取值范围是▲.参考答案:
考点:向量表示,线性规划
【名师点睛】线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围. 13. 已知函数f(x)=|x+1|,若f(a)=2a ,则a= .
参考答案:
1
14. 已知圆和圆是球的大圆和小圆,其公共弦长等于球
的半径,
则球
的表面积等于 .
参考答案:
16
π
15. 己知x ,y 满足约束条件的最小值是 .
参考答案:
16. 设x ∈(0,
),则函数y=
的最大值为 .
参考答案:

17. 极坐标与参数方程)
在极坐标系(ρ,θ)(ρ>0, 0 ≤θ <2π)中,曲线ρ=2sin θ 与ρcos θ=-1的交点的极坐标为
______。

参考答案:

三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 设函数
,其中
(Ⅰ)若f(x)在x=3处取得极值,求常数a 的值; (Ⅱ)若f(x)在上为增函数,求a 的取值范围
参考答案:
解析:(1)
(2分)

在x=3处取得极值,所以
解得a=3 (4分)
经检验知当a=3时,x=3为f(x)的极值点。

(6分) (2)由
=0得。

当a<1时,若
,则
,所以f(x)在
和(1,+)上为增函数,故当
时,f(x)在(
为增函数; (8分) 当
时,若
,则
,所以f(x)在
和(a ,+
)上为增
函数,故f(x)在(
上也为增函数 (10分)
综上所述:当
时,f(x)在
上为增函数
19. 已知多面体ABCDEF 如图所示,其中ABCD 为矩形,△DAE 为等腰等腰三角形,DA ⊥AE ,四边形AEFB 为梯形,且AE ∥BF ,∠ABF=90°,AB=BF=2AE=2. (1)若G 为线段DF 的中点,求证:EG ∥平面ABCD ;
(2)线段DF 上是否存在一点N ,使得直线BN 与平面FCD 所成角的余弦值等于?若存在,请
指出点N 的位置;若不存在,请说明理由.
参考答案:
【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定.
【分析】(1)以B为原点,BA,BF,BC分别为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示的空间直角
坐标系,求出平面ABCD的一个法向量,通过,推出,即可证明EG∥平面ABCD.
(2)当点N与点D重合时,直线BN与平面FCD所成角的余弦值等于.理由如下:直线BN与平面FCD所成角的余弦值为,即直线BN与平面FCD所成角的正弦值为,求出平面FCD的法向量,设线段FD上存在一点N,使得直线BN与平面FCD所成角的正弦值等于,设
,通过向量的数量积,转化求解λ,推出当N点与D点重合时,直线BN与平
面FCD所成角的余弦值为.
【解答】解:(1)证明:因为DA⊥AE,DA⊥AB,AB∩AE=A,故DA⊥平面ABFE,
故CB⊥平面ABFE,以B为原点,BA,BF,BC分别为x轴,y轴,z轴正方向,
建立如图所示的空间直角坐标系,则F(0,2,0),D(2,0,1),,E(2,1,0),C(0,0,1),所以,易知平面ABCD的一个法向量,所以
,所以,又EG?平面ABCD,所以EG∥平面ABCD.(2)当点N与点D重合时,直线BN与平面FCD所成角的余弦值等于.理由如下:
直线BN与平面FCD所成角的余弦值为,即直线BN与平面FCD所成角的正弦值为,因为
,设平面FCD的法向量为,由,得,取y1=1得平面FCD的一个法向量
假设线段FD上存在一点N,使得直线BN与平面FCD所成角的正弦值等于,
设,则,

所以,
所以9λ2﹣8λ﹣1=0,解得λ=1或(舍去)
因此,线段DF上存在一点N,当N点与D点重合时,直线BN与平面FCD所成角的余弦值为.
20. (本小题满分12分)
在如图所示的几何体中,四边形是菱形,是矩形,平面平面,为的中点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)在线段是是否存在点,使得//平面,若存在,说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
参考答案:
证明:(Ⅰ)连接BD,交AC于点O,连接MO
ABCD为矩形,O为BD中点
又M为SD中点,
MO//SB ………………………………3分
MO平面ACM,SB平面AC………………4分
SB//平面ACM …………………………5分
(Ⅱ) SA平面ABCD,SA CD
ABCD为矩形,CD AD,且SA AD=A
CD平面SAD,CD AM…………………8分
SA=AD,M为SD的中点
AM SD,且CD SD=D AM平面SCD
AM SC ……………………………………………………………………10分又SC AN,且AN AM=A SC平面AMN
SC平面SAC,平面SAC平面AMN. …………………
略21. 如图,已知椭圆C中心在原点,焦点在x轴上,F1,F2分别为左右焦点,椭圆的短轴长为2,过F2的直线与椭圆C交于A,B两点,三角形F1BF2面积的最大值为(a>1).
(Ⅰ)求椭圆C的方程(用a表示);
(Ⅱ)求三角形F1AB面积的最大值.
参考答案:
考点:直线与圆锥曲线的综合问题.
专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析:(Ⅰ)确定c=,即可求椭圆C的方程(用a表示);
(Ⅱ)设直线方程,代入椭圆方程,求出三角形F1AB面积,分类讨论,即可求出最大值.
解答:解:(Ⅰ)由题意,椭圆的上顶点为(0,1),下顶点为(0,﹣1),
当B与上(或下)顶点重合时,三角形F1BF2面积最大S==,
∴c=,
∴椭圆C的方程为;
(Ⅱ)三角形F1AB面积S==c?AB?sinα(α为F2B与x轴正向所成的角)
设F2(c,0),A(x1,y1),B(x2,y2),AB:y=k(x﹣c),
代入椭圆方程可得(1+a2k2)x2﹣2a2k2cx+a2k2c2﹣a2=0,
∴x1+x2=,x1x2=
∴AB=|x1﹣x2|=,
∴S=c?AB?sinα=,
a时,S≤=a;
1<a<时,S≤=.
点评:本题考查椭圆的方程和性质,主要考查椭圆的方程的运用,联立直线方程,运用韦达定理,同时考查求最值,属于中档题.
22. 已知向量,函数的最大值为6. (Ⅰ)求;
(Ⅱ)将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.求在上的值域.
参考答案:。

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