小学开学初工作总结

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学开学初工作总结
小学开学初工作总结「篇一」
本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。

这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。

具体工作回顾如下:
一、着力合作课堂,促进课堂高效
自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。

我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科―实验班―全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。

上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。

本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。

根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。

数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。

同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

在交流推介的同时,我们也深深思考:
(1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?
(2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?
(3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)(4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!
二、着力常规创新,确保教学质量
1、以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

2、抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。

坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。

通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

3、聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

4、本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。

其他学科也进行了全面的考核。

三、着力经典诵读,提升师生素养
1、间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

2、时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。

利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。

我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

3、继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

四、着力校本课程,彰显学校特色
1、加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

2、新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

3、打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价
1、学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

2、在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展
我们把学生的健康发展放在首位。

学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。

每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!
小学开学初工作总结「篇二」
我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。

根据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。

现将我校安全工作自查并总结如下:
一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。

1、严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。

2、定期召开安全会议制度。

每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

3、聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

二、严格执行门禁制度。

加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大件。

校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。

如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

1、每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。

利用开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。

以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5。

12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。

2、丰富的安全教育形式内容。

充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。

特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。

帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。

营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

3、强化交通安全教育。

加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理,对社会接送车辆建立一车一档,排查安全隐患。

4、加强消防安全管理和用电管理。

重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。

禁止学生携带火种进入校园。

5、加强防溺水安全教育。

密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。

组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,对学生进行防溺水专项教育。

四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。

每月举行至少二次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

五、学期工作思路
1、继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会密切联系。

2、举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。

3、结合《守护花蕾・敬畏生命》的安全教育特色项目,制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。

小学开学初工作总结「篇三」
按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。

28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。

29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。

为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

二、落实政策,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。

注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。

从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。

认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。

对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、确保适龄儿童接受义务教育。

在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。

对于转出的学生也需要做好登记工作。

由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。

截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。

全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。

在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

五、抓好安全工作,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。

特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。

我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

六、做好寄宿生管理工作。

学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。

为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

小学开学初工作总结「篇四」
一、规范办学行为情况
学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神,召开行政会和完小校长会来部署开学工作。

严格按照教育局的要求,按照“划片免试就近”原则招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。

严格规范教学行为,执行国家规定的课程方案开齐开足课程。

严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

规范教材管理,合理安排学生的课业负担,使学生在快乐中求知,在成长中进步。

二、收费管理情况
我校严格执行收费项目和标准情况,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。

在学校醒目处张贴了收费公示,学校只收作业本费:10元,每生一据。

开具了财政部门统一印制的专用票据,阳光操作。

严格执行学校财务管理制度,严格按预算办理各项支出,食堂财务管理规范。

上学期期末无乱收费,学生的试卷费从学校公用经费中列支。

三、校舍安全工程实施情况
加强校舍安全工程管理,学校成立了三人小组,每天对校安工程质量进行监督,对安全进行管理。

我校四个单体加固项目已竣工验收,重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收,新安小学的重建项目即将招投标,已鉴定为D级危房的全部拆除。

学校组织人员检查校舍,生活设备等安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并限期整改到位。

四、学校安全稳定工作情况
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。

学校召开了安全工作管理会议,提高安全防范意识。

学校认真组织学生上好“开学第一课”,并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐
患。

对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。

在建项目工程安全管理到位,加强施工过程中质量安全的协调管理和监督,督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系,健全组织管理系统,逐级落实工程质量安全终身责任制。

全面加强工程建设的质量安全管理工作。

学校成立校舍安全工程项目管理组,各尽其责,加强管理,坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题,保质保量地按时完成工程项目建设任务。

五、新聘教师和特岗教师到岗情况
新聘教师四人,三人到岗,一名音乐专业的教师目前还没有到岗,特岗教师一人到岗。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我校坚持科学发展观,强化管理手段,切实提升教育质量,调动一切积极因素,以求真务实的工作精神开展工作,立足新起点,力争学校各项工作再上一个新台阶。

相关文档
最新文档