泰州市人教版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

泰州市人教版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库
一、选择题
1．下列动物中都属于腔肠动物的是
A．疟原虫和海葵B．水螅和水母C．河蚌和水母D．海葵和草履虫2．在动物进化过程中，最先出现肛门的类群是（）
A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．软体动物
3．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳叫石决明可以入药。

推测它应属（）
A．节肢动物B．软体动物C．爬行动物D．甲壳动物
4．生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。

某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。

其中错误的是（）
A．鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆动
B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向
C．体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用
D．身体分为头部、躯干部和尾部三部分
5．图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是
A．①是气管，②是气囊，③是肺
B．气体进入体内的途径是①→③→②
C．家鸽在呼气时，均能在②③内同时进行气体交换
D．鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行
6．有关鸟的身体结构与生理特征相适应说法不正确的是（）
A．鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力
B．鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力
C．鸟有发达的气囊，可辅助肺完成双重呼吸
D．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
7．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是（）
A．用肺呼吸
B．卵表面有坚韧的卵壳
C．体表覆盖角质的鳞片或甲
D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
8．下列家兔的生理特点与其食性有直接关系的是（）
A．身体被毛B．牙齿分化C．心脏分四腔D．用肺呼吸
9．如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（）
A．3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用
B．关节的灵活性与3有关，与4无关
C．4与关节的牢固性和灵活性都有关
D．关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动
10．下列各项叙述中，正确的是
A．骨的运动要靠骨骼肌的牵引B．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成。

C．动物的运动，只靠运动系统和神经系统的控制调节来完成D．所有动物体内都有骨骼11．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）
A．1使关节灵活B．4使关节牢固
C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌
12．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是
动物运动方式生活环境与运动有关的结构是否需要能量
猎豹奔跑或行走陆地发达的四肢需要
乌贼游泳水中腹部有漏斗需要
鹰飞行空中骨骼中空需要
A．动物的运动方式与生活环境有关
B．动物的运动结构和运动方式相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．动物的运动需要消耗能量
13．喜鹊、蜈蚣、海龟的主要运动方式为（）
A．飞行、行走、游泳B．跳跃、行走、爬行
C．飞行、爬行、游泳D．跳跃、爬行、游泳
14．可用于动物群体中的信息交流的是（）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温
A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤15．关于社会行为的叙述，错误的是（）
A．社会行为有利于动物个体及群体的生存
B．所有群体生活的动物都有社会行为
C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工
D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言
16．下列属于学习行为的一组是（）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途17．成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（）
A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸
B．“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为
C．“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的
D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合
18．蜂鸟是世界上最小的鸟类。

育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。

下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（）
①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定
A．①③B．②④C．①④D．②③
19．繁殖行为包括与动物繁殖有关的一系列行为，下列有关叙述不正确的是（）A．繁殖行为是动物适应环境的一种表现
B．动物在特定时期才会表现出繁殖行为
C．并不是所有的动物都有抚育后代的行为
D．繁殖行为与激素调节无关
20．宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。

小明的宠物狗“乐乐”（如下图）经过4〜5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。

关于“乐乐”定点大小便的行为，下列说法正确的是（）
A．这是一种先天性行为
B．这种行为是一种比较简单的反射活动
C．所有动物，都能在4〜5天的时间里学会
D．这种行为，是在先天性行为的基础上形成的
21．下列动物中分别能帮助植物传播花粉和果实的是
A．蜜蜂蝴蝶B．蝗虫青蛙C．蝴蝶老鼠D．蜜蜂松鼠
22．苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上传播；枸杞的果实颜色鲜艳，内有
香甜的浆液，能诱使动物取食，动物吃下其果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散。

这些事实表明（）
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
②所有植物都靠动物传播种子
③动物能帮助植物传播种子和果实
④动物能帮助植物传粉
A．①②B．①③C．②④D．②③
23．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是
A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
24．下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是（）
A．细菌靠分裂进行生殖B．所有细菌都只能利用现成的有机物生活C．真菌的细胞里都有细胞核D．真菌只能利用现成的有机物生活
25．在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中加入20克葡萄糖和适量酵母，震荡后在瓶口套一个小气球，并放在温暖处(如图)。

几天后你会发现（）
①瓶内冒出气泡②气球不断胀大③气球变憋④去掉气球能嗅到淡淡酒味
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
26．下列有关细胞的叙述，错误的是（）
A．动物细胞中的能量转换器是线粒体
B．细菌的细胞中没有成形的细胞核
C．人的红细胞因富含血红蛋白呈红色
D．植物细胞的细胞壁能控制物质进出
27．将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如下图）。

某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适（）
A．B．
C．D．
28．如图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是（）
A．实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌
B．这个实验证明了细菌是自然产生的
C．最终使肉汤变质的细菌来自于空气
D．巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法
29．关于细菌、真菌和病毒的认识，错误的是（）
A．细菌和真菌具有细胞结构，病毒不具有细胞结构
B．大多数细菌、真菌和病毒在生态系统中都是分解者
C．细菌和真菌不一定过寄生生活，但病毒一定过寄生生活
D．细菌和真菌可以通过培养基直接培养，但病毒不能
十
30．将水螅、涡虫、乌贼、鲤鱼进行分类，不能
．．作为分类依据的是（）
A．是否生活在水中B．身体的对称方式
C．体表是否有刺细胞D．体内是否有脊柱
31．图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画，齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤。

此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。

回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的_______组成。

（2）鸡属于鸟类，前肢变成翼，体表被羽毛，体温________。

（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于线形动物，线形动物的主要特征是身体大多_________，呈圆柱形。

（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的__________，身体和_________ 都分节。

32．关节有哪些特点适于人体的运动，请根据下面的关节结构模式图，回答下列问题。

（1）关节能牢固是因为图中结构（②）______把相邻两骨联系起来，该结构属于______组织。

（2）关节能运动灵活是因为：关节头和关节窝上覆盖一层表面光滑的（⑤）______。

（3）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，结构（①）关节头从（④）______中滑脱出来的现象。

（4）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是（③）______。

33．下图除表示俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中动物间的捕食关系外，还显示了一个简单的树林生态系统中非生物部分与生物间的某些关系，请结合所学知识分析回答：
（1）螳螂、蝉和黄雀是生态系统中的______（选填“生产者”、“消费者”或“分解者”），它
们直接或间接以植物为食，从中摄取_____。

（2）图中B过程表示植物的光合作用，进行该过程的主要器官是叶。

这一过程中，植物吸收了大量的____，对于维持生物圈的碳-氧平衡有重要作用。

动物和植物都能进行A过程，此过程体现了动物在自然界中具有____的重要作用。

（3）除上述作用外，动物在生物圈中还有哪些作用？_____。

（至少写出两点）
（4）自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体，是由于其中存在着____流、____流和_____流。

34．某生物实验小组检测教室中的细菌和真菌，实验记录如下：
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基。

②将配制好的培养基平铺在A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用。

③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。

培养皿B不做任何处理。

④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？______
A．闻起来很香，容易吸引细菌
B．使培养基表面看起来很黏稠
C．为细菌等生物的生活提供水分和无机盐
D．为细菌等生物的生活提供有机物
（2）细菌和真菌是生物的主要类群之一，属于______生物。

（3）在实验过程中选取A、B两套培养皿的目的是______。

（4）在实验过程中控制变量是______。

（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，其中有（如图状）营养菌丝体形如扫帚，呈蓝绿色。

你判断是______菌。

十八、实验探究综合题
35．“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，请据图回答下列问题。

（1）图中A代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类单位是_____。

（2）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[_____]（填图中字母）该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是_____。

（3）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、B和C，另一类是鸟类和哺乳类，其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物，这类动物与其他脊椎动物明显不同的识别特征有：①胎生、哺乳大大提高了_____；②_____既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。

（4）鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、兔子的肺都能与外界进行气体交换；它们在结构上的共同特征是与外界环境接触的表面积大，内部都含有_____，这体现了生物体_____的生物学观点。

（5）请写出图中E所代表的植物类群：_____。

（6）蕨类植物比苔藓植物高大，主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有_____组织。

（7）自然界中的生物通过_____，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择在不断进化。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

【详解】
A．海葵属于腔肠动物，疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物，A不符合题意。

B．水螅和水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，B符合题意。

C．河蚌属于软体动物，水母属于腔肠动物，C不符合题意。

D．水螅生活在水中，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；草履虫的身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞组成的，是原生动物，D不符合题意。

故选B
2．B
【分析】
线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门
【详解】
A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有
解析：B
【分析】
线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门
【详解】
A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，故A不符合题意。

B．线形动物门特征是身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。

有原体腔。

消化管前端有口，后端有肛门，所以线形动物是最先出现有口有肛门类群的动物，故B符合题意。

C．环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。

D．软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，故D不符合题意。

故选B。

3．B
【分析】
软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。

【详解】
A．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故A 不符合题意。

B．软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体
外有外套膜，所以鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳叫石决明可以入药。

推测它应属软体运物，故B符合题意。

C．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，故C不符合题意。

D．甲壳动物属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故D不符合题意。

故选B。

4．A
【分析】
鱼类生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。

【详解】
A．鳍是鱼的运动器官，背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，故A错误。

B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向，B正确。

C．鱼的体表常有鳞片，鳞片表面有黏液，可减小游泳时的阻力，起保护作用，C正确。

D．鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，减少游泳时的阻力，D正确。

故选A。

【点睛】
解题的关键是理解鱼类的形态结构特点。

5．C
【解析】
【分析】
鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺，据此作答。

【详解】
图中①气管，②气囊，③肺，A正确；当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。

当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→③→②，B正确；气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换，只有肺能进行气体交换，C错误；家鸽的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，D正确。

【点睛】
知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。

6．D
【分析】
鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，据此作答。

【详解】
鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力，故A正确；鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力，有利于鸟类的飞行，故B正确；鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。

鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换，这样每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，这种气囊辅助呼吸的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，故C正确；家鸽体表被覆羽毛，具有保温作用，翼是鸟类飞行的主要器官，故D错误。

故选D。

【点睛】
鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。

7．D
【分析】
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。

因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。

【详解】
爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。

8．B
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

【详解】
家兔属于哺乳动物，与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达。

家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，可见B的说法正确。

故选B。

9．B
【分析】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

图中1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。

【详解】
A.3为关节软骨分布在1和2的表面，
解析：B
【分析】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

图中1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。

【详解】
A.3为关节软骨分布在1和2的表面，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用，A正确。

B.关节的灵活性与3关节软骨有关，与4关节囊也有关，关节囊可以分泌滑液，B错误。

C.4关节囊内外有韧带与关节的牢固性有关，关节囊可以分泌滑液与灵活性有关，C正确。

D.关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，骨骼肌的运动起到动力作用，D 正确。

10．A
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵
解析：A
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A 正确。

B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）组成，B错误。

C．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C错误。

D．无脊椎动物没有骨骼，是靠肌肉的收缩能产生运动，如蚯蚓、沙蚕等，它们都能产生运动，D错误。

【点睛】
掌握运动系统组成及功能是解题的关键。

11．D
【详解】
试题分析：图中所示结构名称：3关节头，5关节窝，两者构成6关节面．1关节囊，2关节腔，4关节软骨．
A、1关节囊与关节的牢固性有关．A错误；
B、4是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，与骨的灵活性有关．B错误；
C、6关节面和1关节囊围成的空腔是关节腔．C错误；
D、2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液．D正确．
故选D
考点：关节的基本结构和功能．
12．C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A
解析：C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A不符合题意；从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：猎豹在陆地上用发达的四肢奔跑或行走，B不符合题意；从表中不能看出运动速度的快慢，C符合题意；从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D不符合题意。

【点睛】
动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量。

13．C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
喜鹊属于鸟类，运动方式是飞行。

蜈蚣属于节肢动物
解析：C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
喜鹊属于鸟类，运动方式是飞行。

蜈蚣属于节肢动物门中的多足纲，运动方式是爬行，动
物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴地面的身体推向前进。

海龟属于爬行动物，但是生活在水中，运动方式主要是游泳。

故选C。

【点睛】
解题的关键理解动物的运动方式。

14．B
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。

通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过
解析：B
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。

通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。

【详解】
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害。

昆虫是通过释放性外激素来传递信息，引诱异性前来交配繁殖。

动物的体温是生命体征，不能够引起其他动物的注意，不能用于信息交流。

因此题中①②③④可以用于群体中的信息交流。

故选B。

15．B
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先
解析：B
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【详解】
社会行为有利于动物个体及群体的生存，A正确；
营群体生活的动物，如鱼群、蝙蝠就不具有社会行为的特征，B错误；
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物集群行为，C正确；
具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言，D正确。