小班语言：神奇的垃圾飞车(二)(2021年,萧绍幼儿园,浙教版)

小班语言：神奇的垃圾飞车（二）
一、活动目标
1.通过观察、讨论理解故事内容，认识四色垃圾桶是装不同垃圾的。

2.激发幼儿保护地球的心情，争做环保小卫士。

二、活动准备
1.图片：垃圾飞车、垃圾图片
2.蓝色垃圾桶、绿色垃圾桶、红色垃圾桶、灰色垃圾桶
3.PPT
三、活动过程
1.谈话导入，激发幼儿的学习兴趣
（1）小朋友们，你们有没有见过会飞的车？
（2）出示垃圾飞车图片，今天我们幼儿园来了一辆神奇的飞车，看看它有什么不一样的地方
（3）哇！这真是一辆神奇的飞车，你们猜猜这辆飞车有什么本领呢？
2.理解故事
（1）森林幼儿园有一辆神奇的垃圾飞车,长了一对大大的翅膀,还有蓝、红、灰、绿四节不同颜色的车厢,用于回收不同种类的垃圾。

“嘟嘟”垃圾飞车外出收集垃圾了。

看！小吸盘伸出来了，它们是专门用来寻找垃圾的探测仪哦！。

（2）垃圾飞车的四节不同颜色的车厢是干什么用的？
（3）那你知道垃圾飞车该怎么操作吗？请你自主阅读《神奇的飞车》来寻找答案吧。

（4）刚才小朋友们已经自己进行了阅读，你从书中学到了什么？我们现在一起来分享一下吧！
（5）师幼共同阅读p5—6，这堆塑料瓶应该怎么处理呢？（呀！蓝色车厢伸出大钳子把塑料瓶都收了进去。

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（6）师幼共同阅读P8—13，为什么蓝色垃圾桶发出警报，把废电池扔了出来？废电池可以乱扔吗？乱扔废电池会有什么危害呢？（废电池会污染土壤、污染水源，让动植物无法生存。

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（7）那废电池应该扔进哪个车厢呢？（废电池是有害垃圾要扔进红色车厢。

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（8）师幼共同阅读P14—17，猫小姐拿来了果壳和骨头，应该扔进哪个车厢？（果壳和骨头是易腐垃圾，要扔进绿色车厢。

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（9）师幼共同阅读P18—21，一阵大风刮来把猴大叔扫来的垃圾吹得到处都是都有哪些垃圾呢？
（10）那这些垃圾应该扔进哪个垃圾桶呢？（废纸巾、落叶、尘土是不可回收垃圾要扔进灰色垃圾桶。

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（11）教师小结：哇！垃圾飞车真神奇，四节不同颜色的车厢可以回收不同的垃圾。

塑料、金属、玻璃、布料等可回收垃圾要放入蓝色垃圾桶；废电池、过期药品、灯管等有害垃圾要放入红色车厢；剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等易腐垃圾要放入绿色车厢；落叶、废纸巾、尘土等不可回收垃圾要放入灰色车厢。

（12）那我们现在完整地听一边故事，再好好地认识一下我们的垃圾飞车吧。

3.表演故事
（1）小朋友们，垃圾飞车可真神奇，你们想不想和它做游戏呢？那现在我们一起来和它玩一玩吧。