创意t恤教案导入模板怎么写

创意t恤教案导入模板怎么写
教案导入模板：创意T恤设计
导入目标：
- 激发学生对创意设计的兴趣；
- 引导学生思考创意T恤设计的重要性；
- 培养学生观察和表达能力。

导入步骤：
1. 激发兴趣（5分钟）
- 引入话题：今天我们将探讨创意T恤设计，你们是否喜欢穿T恤？有没有
见过或拥有一件特别有创意的T恤？
- 引入图片：展示几张创意T恤设计的图片，让学生观察并表达自己的感受
和印象。

2. 探索创意设计（10分钟）
- 提问引导：你们觉得什么是创意设计？为什么创意设计对T恤来说很重要？ - 分组讨论：将学生分成小组，让他们共同探讨并分享自己对创意设计的理解和看法。

- 小组展示：请每个小组选派一名代表，向全班分享他们的讨论结果。

3. 观察分析（10分钟）
- 观察任务：给每个学生发放一张纸和一支铅笔，要求他们观察自己身上或周围的T恤设计，并尽可能多地记录下来。

- 分享观察结果：请学生逐个分享自己观察到的创意设计元素，例如图案、颜色、字体等。

4. 思考创意来源（10分钟）
- 提问引导：你们认为创意设计的灵感来源有哪些？我们可以从哪些地方获取灵感？
- 分组讨论：将学生继续分组，让他们探讨和分享自己获取创意的方式和途径。

- 小组展示：请每个小组选派一名代表，向全班分享他们的讨论结果。

5. 总结导入（5分钟）
- 总结提醒：通过今天的导入活动，我们了解了创意T恤设计的重要性以及
获取创意的途径。

- 引入下一步：接下来，我们将学习如何将这些创意转化为实际的T恤设计，并展示给大家。

通过以上导入模板，学生可以在轻松愉快的氛围中了解创意T恤设计的重要性，并开始思考和探索创意的来源。

这样的导入模板有助于激发学生的学习兴趣，
培养他们的观察和表达能力，为后续的教学活动打下良好的基础。