七年级第一学期科学期中检测试题卷

七年级第一学期科学期中检测试题卷
检测时长:90分钟
一、选择题（共20小题，每题只有一个正确或最正确答案，每题2分，共40分）
、属于生物大体特点的是（
）
A、生物都能快速运动
B、生物都是由细胞组成
、生物都能进行光合作用
D、生物都能生长繁衍
二、以下对动物行为研究的案例中，纯粹属于观观点的是（
）
A．训练蚯蚓走迷宫
B．探讨蚂蚁通信及喜食何种食物
．探讨环境因素对鼠妇生活的阻碍
D．珍妮长期观看研究野外生存黑猩猩的行为
3、小培在学校科技爱好小组活动的第一个题顺利完成，合法快乐时却发觉自己家的月季花死了，什么缘故呢？她想起妈妈说过头几天不警惕往花盆里倒了大量的食盐水，于是小培将土壤带到实验室里与教师一路研究，发觉土壤中含的食盐浓度太高，最后经教师的分析明白当根生长的土壤溶液浓度太高时，植物反而会失水枯死。

对文中的划线部份你感觉应属于科学探讨的哪个部份?
（
）
A、提出问题
B、成立假设
、搜集证据
D、得出结论
4、夏日天气酷热，绍兴霉干菜能长期寄存的要紧缘故是（
）
A所含水分极少，无益于细菌生活和繁衍
B所含有机物已分解，细菌无法利用
空气干燥不适合细菌生存
D天气闷热细菌芽孢数量减少
、观看右图，阴影部份表示四种植物的一起特点，这一特点是
A．都无种子
B．都能进行光合作用
．都有根、茎、叶
D．种子外都无果皮包被
6A烧杯中盛有水，B容器中无水，都放二条相同的蝌蚪，依照观看结果，你推断出结论正确的选项是（
）
A、蝌蚪生活在水里，像鱼一样用鳃呼吸
B、蝌蚪的食物是水草
、把蝌蚪从水里捞出来，它能用肺呼吸
D、只要有空气，从水中出来也能活
7．土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是以下哪一种组织把水运输到叶子上去的
（
）
8．猪笼草是一种常绿半灌木，长有独特的捕虫叶，能捕捉小虫，但把它归为植物，其依据是（
）
A．它能对外界刺激作出反映
B．它能进行光合作用制造养料
．它不能自由运动
D．它是绿色的
9．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质要紧存在于樱桃细胞的（
）
A细胞壁
B细胞质
液泡
D叶绿体
10、外爱好小组的同窗用显微镜观看水池水时意外发觉了一种能自
由游动的单细胞生物，原先这是再生能力较强的喇叭虫。

假设将它
切成如图①、②、③三部份．能再生成喇叭虫的是（
）
A．①
B．②
．③
D．①②③
一、报上报导，最近市区一些花店用“黄莺”来插花，经证明是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。

这种植物的壮大繁衍力是通过根和种子两种方式进行。

专家提示市民
观赏后，不要随地抛弃。

不然，生根、开花、结子，成熟的种子可能随风飘散，对城市绿化造成破坏和危害本土植物。

它是属于（
）
A、藻类植物
B、蕨类植物
、裸子植物
D、被子植物
2．
小明用10X的物镜观看水中的小生物，在显微镜的视野中看到某种藻类的一部份如右图。

若是他要看到完整的个体，应选用以下哪个物镜?
3．制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是
①将待观看的洋葱表皮浸入水滴展平
②盖好盖玻片
③在载玻片的中央滴一滴清水
④撕取洋葱表皮
⑤擦净载玻片、盖玻片
⑥将待观看的洋葱进行染色
A、①②③④⑤⑥
B．①③⑤②④⑥
，②③①⑤④⑥
D．⑤③④①②⑥
4、已是初一学生的你，对自己的描述，最合理的是
A、身高约160毫米
B、质量约00克
、体温约30℃
D、安静时每分钟呼吸约1次
．以下实验操作正确的选项是
（
）
A
B
D
六、下表是杭州到北京的列车时刻表，从下表可知列车从杭州至北京需要
车次
动身站
动身时刻
目的站
抵达时刻
终点站
102
杭州
7:22
北京
第二天14:10
北京
A、20时48分
B、8时48分
、21时48分
D、9时48分
7以下现象中属于生物与环境相适应的是（
）
①严寒的冬季，青蛙要冬眠
②神仙掌的叶变成刺状，茎为肉质
③孔雀为了争夺配偶，开屏争艳
④x藏野牛外表形态及体色与岩石相似
⑤虫媒花的花冠大多鲜艳，或能分泌出甜美的花蜜
A、①③⑤
B、①②⑤
、①②④⑤
D、①②③④⑤
8．小明很喜爱吃绿豆芽。

可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。

老伯伯告知他，要想取得又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。

要常常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。

不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地址，过不多久就会长出豆芽。

由此看来，以下哪项不是种子萌生的必需条
A、水分
B、空气
、阳光
D、适宜温度
9．下面是用天平称盐水质量的几个步骤，你以为合理的顺序是………………（
）
①称出烧杯和盐水的总质量
②称出烧杯的质量
③把天平放在水平桌面上，调剂横梁平稳
④把盐水倒入烧杯中
⑤从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量确实是盐水的质量……………（
）
A、①②③④⑤
B、③①②④⑤
、⑤①②③④
D、③②④①⑤
20、在I、II、Ш三个培育皿中，加入不同成份的培育基，别离接种等量的大肠杆菌，置于适宜条下培育一段时刻后，统计各培育皿中的菌落数（见下表）。

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（
）
A培育皿I和III
B培育皿II
培育皿I和II
D培育皿II和III
二、填空题：（每空1分，共30分）
21．请在括号内填入适当的单位：
（1）饮水机用的一桶水的体积大约是19_________；
（2）北京时刻10月2日，第11届全运会男子110米栏决赛中，刘翔以13
34的成绩完成了自己在全运会上的三连冠！
2二、右图中，甲图温度计读数是
____，乙图温度计读数是
，
23如图（a）、中所示是用托盘天平测物体质量进程中
显现的两种情形，要使天平横梁达到水平平稳，那么：图应__________________
__。

图应_____________________
___。

24、市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：容量为400L，单价24元/瓶；袋装：容量为L，单价0元/袋。

其中“L”为
的单位，从价值上讲，通过计算得知，
（填“袋装”或“瓶装”）的更为经济。

二、今年（09年）中秋节，奶奶买回一大包唐靖喜爱吃的食物，其中有一包紧缩饼干，唐靖发觉外包装袋上有一个标签说明，如右以下图所示。

（1）标签中的“净含量”指的是。

唐靖在实验室用天平进行了查验。

进程是：先调剂天平平稳，然后左盘放饼干，右盘内放有0克、10克的砝码各1个，克砝码2个，游码的位置如下图，直到天平再次平稳，游码读数如上图。

该饼干的实际质量为
，符合标签说明吗？。

（填“符合”或“不符合”）
（2）另外，唐靖还从标签上发觉一个重要的问题，你
发觉了吗？请你写出来
26．依照以下图回答下列问题：
（1）小明削水果不警惕在手指上留下了一个伤口，不久伤口就能够愈合，这是由于细胞的
作用，图中2表示的是细胞
进程,其结果形成
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如
所示的细胞传递的（选填：“甲”、“乙”或“丙”）
27、右图所示为一体温计，它的量程为
；此图为一甲流病人所测得的体温，读数是。

28．甲乙两同窗依照不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示
类别
动物名称
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
类别
动物名称
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
他们的分类依据别离是：甲：
乙：
2九、如图认真观看细胞的结构，回答以下问题：
⑴图中B图表示
细胞；你的判定依据是。

（2）细胞割裂进程中显现的染色体是在图中
[
]_
__结构中产生的。

（3）操纵细胞与外界之间物质互换的场所是：[
]_
__
30以下图中铅笔的长度是。

3一、假设枚铁钉的总质量为4克，那么每枚铁钉的质量为＿＿＿毫克；假设有一堆如此的铁钉，其总质量为200克，那么这堆铁钉共有＿＿＿＿＿＿＿枚。

3二、将一张白纸重复对折地折叠6次后，测得总厚度为66毫米，那么每一张纸的厚度约为＿＿＿＿微米33．某同窗测一合金块的体积，测量结果如下图，由此可见，量筒内水的体积为
毫升，合金块的体积为
厘米3。

三、分析探讨题（每空2分，共30分）
34、小明家常常显现蟑螂，他想：蟑螂是如何寻觅食物的呢？于是他设计了如下实验：在一个纱罩内别离放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。

小明发觉没剪触角的蟑螂专门快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂那么在里面乱撞。

（1）小明在进行实验前所作的假设是
；
（2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起
作用；
（3）小明的实验设计还不够完善，请提出改良方法。

3、某中学爱好小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各类污染物对青蛙受精卵孵化率的阻碍”的探讨活动。

他
们搜集了必然数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培育皿中进行实验观看。

在3个培育皿中加入等量的清水并编号一、二、3；再别离加入上述等质量的污染物。

把青蛙受精卵分成三等份，别离放人上述培育皿中，在相同适宜的环境中孵化。

实验时需要按时观看记录的内容是。

他们的实验方案还存在不完善的地址，请写出一条改良建议。

3六、在探讨微生物生长与水分的关系的实验中，一名同窗设计了如下的实验步骤：
（1）将两只培育皿别离标以A、B；
（2）把两片等大的面包片别离放在A、B培育皿内；
（3）在B培育皿内的面包片上滴几滴蒸馏水；
（4）在盖上盖子前，静置20分钟；
（）将培育皿静置一礼拜后用放大镜观看。

如下图，回答以下问题：
（1）在实验进程中，对培育皿A与培育皿B的处置有一处是不同的，这是________。

（2）你推测A、B两只培育皿中哪只含有较多的微生物？__________________。

37、小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领，他做了如下的实验：将质量、温度都相同的水别离倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸别离将瓶子包起来。

然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3in测一次瓶中水的温度。

通过半个小时的实验，小宇取得的两瓶中的水温转变情形如下表所示：
日照时刻／in
3
6
9
2
8
21
24
27
30
白纸瓶水温／℃
23
24
2
26
27
27
28
29
29
30
黑纸瓶水温／℃
23
2
26
27
28
29
30
31
32
33
34
小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是
38．小亮打开橱柜发觉许多蟑螂。

他想明白蟑螂喜爱吃什么食物？于是他假想蟑螂可能喜爱吃的食物如：米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物，并设计了一套透明实验装置，有利于观看蟑螂的行为。

他将许多蟑螂分成几个小组，别离放进几个透明装置内（如图），然后观看相同时刻内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量，进行对照，发觉蟑螂喜爱吃巧克力。

①、小亮设计了以下表格，用来记录实验结果，请你帮忙他在“？”处填写应该记录的项目。

（其它空格应该在实验进程中填写，此刻不用填写）
观看蟑螂喜爱的食物实验记录表
食物名称
？
结论
巧克力
咖啡
话梅
米饭
②、他提出的问题是
③、在本探讨实验进程中，除要用相同的实验装置之外，还要保证注意控
制什么因素相同？
39．当酵母菌加到生面团里后，酵母菌细胞会产生二氧化碳，从而使面团膨胀。

这确实是发面包的原理。

面包房的师傅为了弄清温度对酵母菌产生二氧化碳量的阻碍，对在相同时刻内不同温度下产生二氧化碳的量进行测量，结果如右表所示：
（1）从表中发觉了什么规律？
（2）依照表中数据估量，酵母菌产生二氧化碳最快的温度是（
）
A20℃-30℃
B30℃-40℃
40℃-0℃
D0℃-60℃
40、今年天津市科技周的主题是“珍爱资源，建设节约型社会”。

随着经济的进展，人口的增加和人民生活水平的提高，水资源欠缺的问题日趋突出。

以下资料是我国部份地域人均水量图和水资源紧缺指标表。

资料一（见右表）：我国部份省市人均水量图（单位：立方米/年）
资料二：水资源紧缺指标表（立方米/年）
紧缺性
极度缺水
重度缺水
中度缺水
轻度缺水
人均水量
～
～
～（1）依照资料一和资料二的数据，分析天津市的水资源紧缺程度为________。

（2）节约用水是每一名市民应遵守的公德，而在日常生活中，咱们常常会看到水龙头漏水的问题。

若是一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1毫升来计算，一日夜将流失水的体积为________升。

（计算结果保留一名小数）嘉兴一中实验学校09-10学年第一学期七年级科学学科期中检测答案
一、选择题（每一小题只有一个最正确答案，共20小
题，每题2分，共计40分）题号
2
3
4
6
7
8
9
答案
D
D
A
B
A
B
B
B
题号1 2 3 4
6 7 8 9 20 答案D A D D D A D
D D
二、填空题（每空1分，共计30分）21．（1）19____升_____（2）13
秒
34
22．甲图
6℃
乙图
—11℃
23．（1）
将平稳螺母向右移
（2）
加砝码或向右移游码
24．
体积
，
瓶装
2．
质量
713克
不符合
饼干已通过时
26．（1）
割裂
，
分化
，
不同形态和不同功能的细胞（或组织）
（2）
甲
27．
3℃～42℃
，
397℃
28．甲：
体温是不是恒定
乙：
有无脊椎骨
29．（1）
植物
，
有细胞壁、叶绿体和液泡
（2）[3]
细胞核
]内填序号，
上填名称，下同）
（3）[1]
细胞膜
30．
360㎝
31．
800
，
20
32．
03
33．
30
，
三、实验与科学探讨（每空2分,共计30分）34．（1）小明在进行实验前所作的假设是
蟑螂可能是靠触角来寻觅食物的
；
（2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起
作用；
（3）改良方法
一只蟑螂太少，应多放几只蟑螂。

3．实验时需要按时观看记录的内容是
受精卵孵化成蝌蚪的数量
；
（4）请写出一条改良建议
实验中增加对照组。

36．（1）培育皿A与培育皿B的不同是
B有水分。

（2）你推测A、B两只培育皿中哪只含有较多的微生物？_____B_培育皿______。

37．黑色物体（比白色物体）的吸热本领强。

（共2分，只答出黑色物体和白色物体的吸热本领不同得分1分。

）
38．①记录的项目
进入食物盒的蟑螂数量
②他提出的问题是
蟑螂最喜爱吃的食物是什么？
③保证注意操纵什么因素
食物盒中蟑螂的数量相同、个体大小大致相似、实验前保证蟑螂的饥饿状态相似等等，合理即可。

39．（1）从表中发觉了什么规律？
在必然范围内，温度越高，酵母菌产生二氧化碳的速度越快
（2）依照表中数据估量，酵母菌产生二氧化碳最快的温度是（B
）
A20℃-30℃
B30℃-40℃
40℃-0℃
D0℃-60℃
40（1）极度缺水。

（2）_８．６升
（计算结果保留一名小数）。