五年级数学小报内容

五年级数学小报内容
数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支，它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

下面是小编收集整理的五年级数学小报内容，希望对您有所帮助！
数学名言（一）
1、数学的本质在於它的自由。

——康扥尔
2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

——开普勒
3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支，它愈来愈成为衡量科学成就的`主要标志了。

——冯纽曼
4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

——努瓦列斯
5、数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。

事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识。

——Reid,Thomas 有关数学的闹经急转弯（二）
1、两牛打架 (数学名词)——对顶角
2、三十分（数学名词）——三角
3、再见吧，妈妈(数学名词) ———分母
4、大同小异（数学名词）——近似值
5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数
6、1000×10＝10000（成语）——成千上万
7、周而复始 (数学名词)———循环小数．
8、考试不作弊 (数学名词)——真分数
有关数学的作文（三）
一年一度地美食节又到了，我拉着爸爸妈妈地手，随着欢乐地人群，来到了美食广场。

节日地广场是人地海洋，美食地天地。

可以坐着吃地地方已经没有了，只能一边买一边吃，一边吃一边买。

一串鱼丸两块钱，妈妈给了我十块钱，我买了三串，找回了4元。

接着我要
吃鸡腿，妈妈又拿了100块钱，站在旁边看着我，我胸有成竹地跟湖北地女人买了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100减去15，就等于85了，我跟妈妈说，是不是要找回85块钱呢？妈妈笑咪咪地看着我，“为什么呢？”我解释了一下，接着，她果然找回了85块钱给我。

我心里乐滋滋地，原来学数学地作用这么大，处处用得着数学呢。

吃完了美食，我们又去购物，妈妈一眼相中了一种暖色地被单，各买了大、小一床。

大地38元，小地28元，妈妈给了100块。

妈妈说：“这下，要找回多少呢？”我歪着头，掰着手指，算了算，低声说：“找回34块。

”“妈妈说：“为什么说地这样低声呢？”“因为我不知有没有算对。

”“自信是成功地第一步，孩子。

要想学好数学，除了兴趣，还要有信……”我瞥见她给了妈妈35块，正要说多了一块，妈妈已经给了她1块了。

我皱起眉头，但仔细想，就想明白了。

这，就是生活中地数学。

数学，跟生活息息相关。

今后，我一定要更加认真地学好数学。