九年级政治 92 艰苦奋斗 开拓创每框1练含解析课标 试题

九年级每框1练〔带解析和答案〕
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日
第四单元第九课
一、最正确选择题〔每一小题3分，一共24分〕
1.古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

〞这句话本质上强调〔〕
A.人活着就是为了含辛茹苦
B.人生在世，吃穿二字
【解析】选C。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

〞强调了必须发扬艰辛奋斗精神，A、B两项观点错误，D项不符合题意，应选C。

2.2009年9月11日，一年一度的政协HY学习培训班在政协机关举行。

政协一改在白云国际会议中心培训的惯例，把此次为期一天的学习培训班安排在政协机关大楼，并特意安排这些平时“吃惯大餐〞的HY们“屈就〞食堂吃盒饭。

饭后也只能在会议厅休息。

为了把食堂让给HY们，机关工作人员都把盒饭捧回了办公室。

政协之所以要节省开会,是因为〔〕
①我国是一个开展中国家，仍处于HY初级阶段
②艰辛奋斗是中华民族任何时候都要继承和发扬的优良传统美德
③是爱惜民力，维护人民群众根本利益的需要
④HY开放，我国获得的成效微乎其微A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【解析】选D。

此题通过政协节省开会的详细事例，考察学生对节俭节约的认识，注重对学生提取信息、分析概括才能的考察。

通过对重大时事的理解，
浸透着全面看问题的认知要求，对增强学生的艰辛奋斗意识有一定作用。

④的认识是错误的，排除即可得出答案为D。

3.以下对漫画中这位男士的行为认识正确的有〔〕
①这是缺乏艰辛奋斗精神的表现
②这会受到道德的谴责和法律的严惩③这不符合建立节约型社会的要求
④在生活程度大大进步的今天，这是应当倡导的
A.①②③
B.②③
C.①③
D.④
【解析】选C。

解答此题关键是要读懂漫画。

漫画主要反映了当前社会中奢侈浪费的现象，是缺乏艰辛奋斗精神的表现，当然这种现象不值得提倡，要受到道德的谴责。

但要受到法律的严惩，显得过于夸大。

因此，①③说法符合题意，②④说法错误。

4.〔2021·中考〕以下诗句蕴涵艰辛奋斗精神的是〔〕
A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D．欲穷千里目，更上一层楼
【解析】选B。

此题主要考察我们对艰辛奋斗精神的理解和认识。

解答此题需要我们弄懂四句诗句的意思。

只有B的诗句蕴涵着艰辛奋斗的精神。

5.杜健是大学2021级自考旅游本科班的学生，他的父亲2000年就去世了，母亲经常生病，家里没有任何经济来源，就连他大学第一年的学费都是朋友给凑的。

进入大学后，他发现许多同学把喝完矿泉水的瓶子都扔掉了，于是他决定搜集这些瓶子，并把卖瓶子的收入作为自己学习和生活的费用。

杜健的行为〔〕
①是艰辛奋斗精神的表达
②是自强不息的表现③是每个大学生都应该效仿的
④是不应该提倡的
A．①② B．①③④ C．①③ D．①④
【解析】选A。

杜健不因家境贫困而放弃学业，而是捡被别人丢弃的矿泉水瓶维持学业，这是艰辛奋斗精神的表达，也是自强不息的表现。

因此，①②说法正确，③④说法错误。

6.〔2021·模拟〕右图是中国单人无动力帆船环球航海第一人——翟墨，2021年度感动中国人物评选组委会授予他的颁奖词：古老船队的风帆落下太久，人们已经忘记了大海的模样。

六百年后，他眺望先辈的方向，直挂云帆，向西方出发，从归航。

他不想征服，他只是要达成梦想——到海上去！一个人，一张帆，他比我们走得都远！翟墨的事迹告诉我们〔〕
①艰辛奋斗是战胜困难的唯一力量源泉
②理想的实现需要不屈不挠、坚持不懈的奋斗
③中华民族是勤劳英勇、自强不息的伟大民族
④依靠艰辛奋斗精神可以战胜一切困难
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【解析】选C。

此题考察学生对艰辛奋斗精神相关知识的理解。

翟墨为达成梦想——到海上去！他驾驶着悬挂中国国旗的无动力帆船,用自己的行动再次证明炎黄子孙面对海洋的勇气、豪情、信念和智慧;充分表达了中华民族百折不挠、自强不息的伟大民族精神，表达了理想的实现需要坚持不懈的奋斗。

可见②③正确，①④表述绝对化，应选C。

7.〔2021·中考〕“忧患增人慧，困难玉汝成〞这句名言对我们的启示不正确的选项是〔〕A．要继承优良传统，发扬艰辛奋斗精神
B．只有自觉磨炼自己，才能逐步把自己培养成能担负重任的人
C．提倡艰辛奋斗，就是提倡过苦日子，当苦行僧
D．要培养艰辛创业的精神
【解析】选C。

解答此题首先要读懂这句名言的意思。

这句名言的意思是要成大器,必须经过困难困苦的磨炼，即要培养艰辛奋斗的精神。

其次，要注意题干要求选出不正确的选项。

提倡艰辛奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。

显然，C项的说法是错误的。

8.以下对右边漫画理解正确的选项是〔〕
A．苍蝇帮人们清理垃圾，是我们的朋友
B．艰辛奋斗精神已经过时
C．剩菜剩饭已装不下，应增添垃圾箱
D．应加强对学生的思想道德教育
【解析】选D。

观察漫画可以看出，垃圾箱中的剩菜
剩饭堆积如小山，说明一些学生严重浪费，是与艰辛奋斗精神背道而驰的，应该加强对学生的思想道德教育。

A、C不是漫画反映的内容，故不符合题意。

B的说法是错误的。

二、材料分析题〔一共12分〕
9.〔2021·中考〕某位中学生请同学吃饭，一桌饭菜竟花
费了2 000元。

〔1〕你认为这种行为与我们提倡的什么精神不相符合？请你
根据教材内容，用两句话简要说明理由。

〔6分〕
〔2〕在今后的学习生活中，你会怎样发扬这种精神呢？
〔举出两例〕〔6分〕
【解析】此题是一道简答题。

答复第〔1〕问首先要弄清楚材料反映的是中学生铺张浪费的现象，这与艰辛奋斗的精神不相符合。

然后运用教材内容从两个方面答复为什么要发扬艰辛奋斗精神即可。

第〔2〕问要注意审题，要求我们从学习和生活两个方面答复如何发扬艰辛
奋斗精神。

答案：〔1〕艰辛奋斗。

艰辛奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。

HY开放以来，我们获得了举世瞩目的成就，但仍然需要保持谦虚慎重、艰辛奋斗的作风。

〔2〕在学习上：顽强拼搏；在生活上：艰辛朴素〔提示：此题具有开放性，答案不唯一，只要言之有理，符合题意即可〕
三、活动探究题〔一共14分〕
10.情景一 9月20日是小华的生日，几个要好的同学到餐馆给他过生日，点了一桌菜，花了400多元，最后还剩下很多没有吃完。

情景二 ?一位辛酸父亲的家书?这封信主要讲的是儿子考上了大学，有文化了，却没有了孝心，只知道向父母要钱，在同学面前摆阔气、讲排场，穿用都是名牌。

母亲下岗了，父亲收入微薄，儿子也全然不顾。

情景三小明看到个别同学有手机，自己也想要。

他两个月不吃早饭，用下的钱买了一部二手手机。

父母发现了，他说，手机是同学的，借他用几天。

针对上述情景，同学们纷纷发表了自己的看法。

A同学说：“提倡艰辛奋斗，就是过苦日子，当苦行僧。

〞
B同学说：“是否保持艰辛朴素的作风由个人决定，浪费点、奢侈点，只是生活小事，没必要看得那么重。

〞
C同学说：“时下国家提倡、鼓励消费，‘大方解囊’是在为国家开展作奉献。

〞
〔1〕请你与A、B、C三位同学分别交流一下你的看法。

〔6分〕
〔2〕请你写出一那么关于艰辛奋斗的名言警句。

〔1分〕
〔3〕经过讨论，大家都认为要继续发扬艰辛奋斗精神。

请你就“如何进步初中生的艰辛奋斗意识〞谈谈自己的看法。

〔4分〕
〔4〕活动完毕以后，你打算写封提倡艰辛奋斗精神的建议书，提纲如下，请补充完好。

〔3分〕
在学习上，我们要①_________________________________
在生活上，我们要②_________________________________
在消费时，我们要③_________________________________
【解析】此题主要考察学生对如何发扬艰辛奋斗精神的认识和理解。

题目以学生熟悉的身边事例作为背景材料，表达了试题贴近学生、贴近生活的特点。

既有对根底知识的考察，又有对学生知识储藏的考察，具有开放性。

第〔1〕问实际上是考察学生对艰辛奋斗的理解；第〔2〕问是考察学生平时的知识储藏；第〔3〕问和第〔4〕问都具有很强的开放性，只要言之有理即可，但是一定要注意贴近实际。

答案：〔1〕对A同学说：提倡艰辛奋斗，并不是提倡当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受，我们要培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、发奋向上的艰辛创业精神。

对B同学说：艰辛奋斗不仅是中华民族的传统美德，更是通向一共同理想的必经之路，为实现一共同理想而艰辛奋斗，是时代赋予我们青少年的历史使命。

对C同学说：合理、适度的消费有利于促进国家经济的开展，夸大、盲目的消费那么是在浪费全社会的资源，加重国家的负担。

〔2〕例如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

〞〔3〕进展根本国情教育，使之认识到发扬艰辛奋斗精神的必要性；进展艰辛奋斗史的教育，使之认识到艰辛奋斗是中华民族的传统美德；号召初中生学会珍惜自己的劳动成果，体会劳动的艰辛；组织开展以发扬艰辛奋斗精神为主题的活动，比方演讲、辩论赛等。

〔4〕①自强不息，发奋向上。

②朴素大方，克勤克俭。

③量入而出，合理适度。

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。