七年级上学期《道德与法治》(人教版)同步导学：让友谊之树常青1

七年级上学期《道德与法治》（人教版）同步导学：让友谊
之树常青1
【知识梳理】
知识点一、建立友谊
知识拓展：有助于建立友谊的方法
1．面带微笑°微笑能缩短人与人之间的距离，能展示你的热情、快乐和亲和力°
2．记住对方的名字°准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重°
3．真诚夸赞°真诚的夸赞是对他人的肯定和接纳，他人自然也会愿意接纳你°
4．寻找共同之处°找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言°
5．做一个耐心的倾听者°鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要°
6．保持好奇心°带着好奇心走近对方，你就更有机会了解对方°
例1、儿歌《找朋友》中唱道：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握个手，大家都是好朋友°”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知°我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到( )
①敞开心扉，开放自我②主动去认识和结交朋友③让别人主动来找自己，不主动来找自己的人不适合做朋友④真诚地夸赞他人，记住他人的名字，让对方觉得受到关注A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
知识点二、呵护友谊
用心去关怀对方体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的
身旁，以行动向朋友表达关心和支持
学会尊重对方要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸
学会正确处理冲突冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接
例2、马克思说，人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是很不容易的，友谊总需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去呵护°对此理解，你认为不正确的是( )
A．真正的友谊是需要花心血去培养的
B．友谊只存在于益友和诤友间
C．呵护友谊要学会处理冲突，相互理解
D．友谊不能没有原则
【基础知识】
1．建立友谊，需要________°建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险°无论怎样，_________，________，朋友才不会彼此错过°
2．建立友谊，需要________°在行动前要有________，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好°如果一次尝试不成功，别气馁，只要________，我们就有机会找到朋友°3．呵护友谊，需要用心去________°体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达________°
4．呵护友谊，需要学会________°每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的________°朋友之间需要________，但这并不意味着毫无保留；给予朋友________的建议，但不要替朋友做决定°
5．呵护友谊，需要学会正确处理________°冲突发生时，可以相互________，寻找彼此能够接受的解决方式°如果________，冲突可以把彼此的距离拉得更近°6．呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的_________°当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择________，也可以选择结束这段友谊°两者都需要
________，也需要________°
7．我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人_________，对所有人________°
参考答案
【知识梳理】
例1、解析：本题考查我们对如何寻找朋友、建立友谊的理解°建立友谊需要开放自己，还需要持续的行动°我们建立友谊，要学会主动、热情，而不是让别人主动来找自己，③说法显然错误，应排除°
答案：C
例2、解析：本题考查我们对呵护友谊的做法的理解°呵护友谊需要用心去理解、关心和支持朋友，呵护友谊要正确处理与朋友的冲突°友谊不能没有原则°A、C、D三项说法正确，但不符合题目要求°B项说法错误，友谊存在于朋友之间°本题为逆向选择题，选B°答案：B
【基础知识】
1．开放自己敞开心扉主动表达
2．持续的行动恰当的期待真诚待人
3．关怀对方关系和支持
4．尊重对方界限和分寸坦诚相待积极合理
5．冲突协商处理得当
6．伤害宽容对方勇气智慧
7．和睦相处以诚相待。