幼儿园光影课程活动策划方案五篇

幼儿园光影课程活动策划方案五篇
方案一：光影艺术表演
1.目的：通过光影艺术表演，让幼儿了解光的性质、应用，并培养他们的艺术欣赏能力和表演能力。

2.时间：2小时
3.活动流程：
环节一：光的性质展示。

老师通过展示不同物体的透明、不透明性质、颜色的变化等，引导幼儿了解光的性质。

环节二：光阴影绘画。

幼儿用黑色卡纸、白色粉笔，绘制光阴影效果，培养他们的艺术欣赏能力。

环节三：光影艺术表演。

通过音乐、舞蹈和灯光，让幼儿展示光影艺术，培养他们的表演能力。

环节四：光的应用体验。

提供不同颜色的袜子、聚光灯和白墙，引导
幼儿感受光的强度和颜色的变化。

4.材料准备：
黑色卡纸、白色粉笔、彩色灯光、背景音乐、聚光灯、白墙、不同颜
色的袜子。

5.注意事项：
1）活动前检查安全措施，避免灯光、电源等设备存在隐患；
2）幼儿需有家长或工作人员陪同，确保活动安全；
3）活动前培训表演者，注意音乐、舞蹈和灯光的配合效果，营造良好
的表演氛围；
4）活动后及时清理活动场地，并收集整理活动材料。

方案二：夜光画创作
1.目的：通过夜光画创作，让幼儿了解光的性质、应用，并培养他们的艺术创作和表现能力。

2.时间：2小时
3.活动流程：
环节一：光的性质展示。

老师展示不同颜色的荧光笔、荧光球、荧光纸、荧光涂料等，引导幼儿认识夜光效果和荧光物质。

环节二：夜光画创作。

老师提供不同荧光颜色的画纸、荧光笔和荧光
纸模板，让幼儿自由发挥，创作自己的夜光画作品。

环节三：夜光物品制作。

老师提供夜光纸、荧光涂料等制作材料，引
导幼儿制作夜光贴画、夜光钟表等物品。

环节四：夜光展示。

老师提供夜光灯、黑灯管等灯光，让幼儿展示自
己的夜光画作品和夜光制作物品。

4.材料准备：
不同颜色的荧光笔、荧光球、荧光纸、荧光涂料、夜光纸、夜光灯、
黑灯管等。

5.注意事项：
1）活动前检查安全措施，避免荧光笔、荧光球等物品对幼儿造成伤害；2）幼儿需有家长或工作人员陪同，确保活动安全；
3）活动前准备充足的灯光设备，以确保夜光效果的展现；
4）活动后及时清理活动场地，并收集整理活动材料。

方案三：光故事情景再现
1.目的：通过光故事情景再现，让幼儿了解光的性质、应用，并培养他们的表演能力和团队协作能力。

2.时间：2小时
3.活动流程：
环节一：故事时间。

老师为幼儿讲述光相关的故事，如《狗眼看人心》等，让幼儿感受故事中光的神奇和美妙。

环节二：故事情景再现。

老师让幼儿分组，根据故事情节、台词、道
具等，自行设计和排练表演，展示故事情景。

环节三：灯光表演。

老师提供彩色灯光、聚光灯等设备，让幼儿自行
使用，提升他们的表演氛围和效果。

环节四：观摩分享。

各组幼儿进行表演，其他幼儿进行观摩和分享，
鼓励幼儿相互学习和交流。

4.材料准备：
光相关的故事书籍、道具、彩色灯光、聚光灯等设备。

5.注意事项：
1）活动前注意安全措施，避免光线强烈对幼儿眼睛造成伤害；
2）培训表演者，提升他们的表演能力和团队协作能力，确保活动的顺利进行；
3）保证每个幼儿都有表演和观摩机会，鼓励幼儿进行分享和交流；4）活动后及时清理活动场地，并收集整理活动材料。

方案四：光影拼图大赛
1.目的：通过光影拼图大赛，让幼儿了解光的性质、应用，并培养他们的拼图能力和合作意识。

2.时间：2小时
3.活动流程：
环节一：光的性质展示。

老师通过展示不同光源的颜色、光线的形状、光线的传播路径等，引导幼儿了解光的性质。

环节二：拼图比赛。

幼儿分为小组，每组选择自己喜欢的光影题材，
并使用拼图工具，拼出自己的光影作品，比赛谁的拼图完成时间最短。

环节三：光影作品展示。

每组展示自己的光影作品，并讲述创作过程、灵感来源等，让幼儿相互学习和交流。

环节四：评选和颁奖。

老师根据幼儿的拼图完成度、创意度和讲述表现，进行评选和颁奖。

4.材料准备：
光影拼图工具、彩色灯光、光线物体和背景、光影作品展示道具等。

5.注意事项：
1）保证拼图工具数量充足，避免幼儿拼图时间过长；
2）培训幼儿拼图技能，避免比赛进行过程中出现困难；
3）鼓励幼儿相互学习、交流和分享创作经验，提升他们的创意和创作能力；
4）保证评选和颁奖的公正性和客观性，激发幼儿的学习热情。

方案五：光影音乐会
1.目的：通过光影音乐会，让幼儿欣赏、感受和体验光影表演艺术，培养他们的艺术欣赏能力和表演能力。

2.时间：2小时
3.活动流程：
环节一：开场表演。

老师利用彩色灯光、舞台布置等设备，开场表演一个充满艺术氛围的演出，引导幼儿进入音乐会的氛围。

环节二：光影表演。

每个幼儿团队准备自己的光影表演节目，展示自己的艺术创意和表演能力。

环节三：合唱演出。

老师和幼儿共同合唱经典儿歌、童谣或民歌等，让幼儿体验合唱演出的乐趣。

环节四：光影艺术沙龙。

老师和家长共同参加沙龙活动，探讨光影艺术的创作和欣赏，提升幼儿的艺术修养和知识水平。

4.材料准备：
彩色灯光、光影表演道具、演出乐器、演唱歌曲资源、固定设备及舞台背景等。

5.注意事项：
1）准备充足的设备，保证表演的顺利进行；
2）培训幼儿表演技能，鼓励幼儿创意创作，提升表演效果和质量；3）注意观众评估，根据演出情况进行实时调整，保证音乐会的效果和气氛；
4）保证活动顺利进行，及时清理场地和收集整理活动材料。