甘南藏族自治州普通高中2020年4月语文学业水平模拟考试仿真试题1

甘南藏族自治州普通高中2020年4月语文学业水平模拟考试仿真试题1
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共13题；共47分)
1. （2分）下列词语中画线的字注音有误的一项是（）
A . 鲸鲨（qīng）两颚（è）脊鳍（qí）攘刺（nǎng）
B . 绽开（zhàn）舵手（duò）咀嚼（jiáo）攥住（zuàn）
C . 嗜杀（shì）蹂躏（lìn）撬开（qiào）拽拉（zhuài）
D . 戳穿（chuō）榫头（sǔn）残骸（hái）桅杆（wéi）
2. （2分） (2019高一下·诸暨期中) 下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A . 威慑滞笨整合振耳欲聋
B . 文身诀别污垢耸人听闻
C . 肿胀涨潮振幅陈词烂调
D . 恪守赊帐寥廓按步就班
3. （2分） (2015高一上·南岳期中) 下列各句中，加横线成语使用不正确的一项是（）
A . 巴金是一个极重感情的人，他与夫人萧珊相濡以沫28年，从未吵过一次架，在艰难的岁月里互相支持，互相关怀。

B . 年逾八旬的楼老师博闻强识、反应敏捷，不仅对文化领域的问题，而且对时政与经济问题，都能够言简意赅地一语中的。

C . 既然我们两个意见不一致，就没有必要再往一块走了，以后我们只能是秋毫无犯。

D . 山东泰安市泰山公安分局的两名民警和一名协警在与持枪暴徒斗争中，壮烈牺牲，人们从中看到了危难时刻殒身不恤的公安精神。

4. （2分） (2019高三上·南京月考) 下列各句中，没有语病的一项是（）
A . 近期，我国华北、东北地区降水频繁，主要成因是由于副热带高压外围的暖湿气流与北方弱冷空气配合造
成的。

B . 动画片《小猪佩奇》已在全球180个地区播放，仅去年一年就创造了12亿美元的零售额。

这样的数据，让不少业内人士着实震惊。

C . 这次环保督查“回头看”，是为了有效纠正处分执行得是否到位的问题，真正发挥处分应有的警示、惩戒作用。

D . 拍照5分钟，修图2小时，越来越多的人加入修图群体，引发了人们的从众心理，通过修图来展现更美好的自己，获得人际互动的快乐。

5. （2分）(2017·德阳模拟) 填入下列一段文字空白处的词语，最怡当的一组是（）
①灵感是个偏见，天才也是个偏见。

在科学史上②所有重大发现都是一代科家共同努力的结果，都是慢慢得出的。

③一个理论或发明是同时有几个人提出，但历史却只记住了他们中一个幸运儿的名字，爱因斯坦能提出相对论，是因为刚刚有人做了证明光速不变的实验，爱迪生发明电灯只不过花功夫测试了几千种材料而已。

④ ，有价值的创造性思维，⑤是“生之有根，长之靠谱”。

A . A
B . B
C . C
6. （2分）对下列广告中修辞手法的解说，有误的一项是（）
A . (联想集团广告)人类失去联想，世界将会怎样？采用了双关修辞，将最好的思维方法与集团名称摆在同等位置，显现了该集团的魄力之大，自信心之强。

B . (《修辞学习》广告)修辞学家的助手，语言教师的同道，自学青年的参谋，社会各界的朋友。

运用排比、拟人的手法，整齐匀称，淋漓尽致地阐述了《修辞学习》杂志对人们的启迪作用，激发了人们先睹为快的强烈欲望。

C . (剑南春酒广告)唐时宫廷酒，今日剑南春。

运用对偶、比喻，十分醒目地告诉顾客：剑南春酒已有千余年
历史，在唐代就是宫廷贡酒，质量高、名声好、信誉经久不衰。

D . (万宝集团空调冷柜广告)“冷”“静”处世，清爽待人。

运用对偶说明制冷设备好，无噪音，给人以清爽宜人、轻松快乐的舒适感。

此外，还运用了双关，表达了理智、遇事沉着不慌的意思。

“冷”“静”还用了拟人，表现了该集团在社会上跟人往来相处的良好行为方式。

7. （2分）对下面两首“咏秋”的七绝，分析有错的一项是（）
秋词（刘禹锡）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

行秋（徐玑）
戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。

小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生。

A . 两首诗都跳出了同类作品悲秋的窠臼，刘诗以格调昂扬见长，徐诗以意境闲适取胜。

B . 两首诗都押平声韵，都用了夸张和比喻的修辞手法，不乏清新之词。

C . 刘诗是身处逆境而志不灭的深情礼赞，给人以哲理启迪，徐诗是怡然而忘俗的田园短歌，给人以心灵的慰藉。

D . 刘诗用虚实结合写法，由虚入实，对比鲜明；徐诗用静动映衬写法，寓动于静，言近旨远。

8. （2分） (2016高一上·龙江期中) 下列各组句子中，句式特点不同的一项是（）
A . 沛公的参乘樊哙者也今有大功而击之，不义也
B . 大王来何操沛公军霸上
C . 不者，若属皆且为所虏吾属今为之虏矣
D . 私见张良，具告以事得复见将军于此
9. （2分） (2019高二下·诸暨期中) 下列句子翻译正确的一项是（）
A . 小学而大遗，吾未见其明也。

——小学阶段就（留下）大的遗憾，我看不出他们的聪明。

B . 意有所极，梦亦同趣。

——心中有了最终的目标，梦也就一样有趣。

C . 奚以之九万里而南为？——为什么要飞到九万里高空而南行呢？
D . 东犬西吠，客逾庖而宴。

——东家的狗在西家叫，客人经过厨师身边去吃饭。

10. （2分）读课文《离骚》，对“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”的分析理解正确的一项是（）
A . 此句表明屈原出身高贵，是楚王室后裔，所以他必须要为他的应得之位奋斗。

B . 从“苗裔”来判断，屈原应是苗族人的后代。

C . 由“联”“皇”可以推断，屈原的太祖父曾经是皇上。

D . 此句表明屈原出身于楚贵族正室，身世非常人可比。

11. （15分） (2020高一下·成都开学考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

选自《兰亭集序》
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。

山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。

苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

选自《赤壁赋》
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

选自《游褒禅山记》
（1）下列各项中划线词语的解释全都正确的一项是（）
A . 因寄所托（随着）酾酒临江(斟酒) 东方既白(已经) 终期于尽(时期)
B . 对酒当歌(应当）举匏樽以相属(酒器) 其至又加少矣(增添) 莫知我哀（没有人）
C . 渐车帷裳(渐渐) 而吾与子之所共适(享有) 不能喻之于怀(比喻) 其黄而陨（落）
D . 固知一死生为虚诞(本来) 偭规矩而改错（违背）录其所述(记下) 正襟危坐(端正)
（2）选出与“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“所以”的意义不同的一项（）
A . 事所以不成者
B . 所以遣将守关者
C . 所以游目骋怀
D . 所以兴怀
（3）下列各组句子的句式全都与例句相同的一项是（）
例：当其欣于所遇
A . 客有吹洞箫者而今安在哉
B . 此非曹孟德之困于周郎者乎死生亦大矣
C . 况吾与子渔樵于江渚之上悟言一室之内
D . 是造物者之无尽藏也此余之所得也
（4）下列对文中词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 望：农历每月十五。

既望：农历每月十六。

晦：农历每月第一天。

朔：农历每月最后一天。

B . 序，古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著述的前言。

《兰亭集序》是一篇宴集序。

C . 人定：十二时辰之一，是亥时（相当于现在的21时至23时），指夜深人静的时候。

D . 总角：古代少年男女把头发扎成丫髻，后来用总角指代少年时代。

（5）下列对选文的理解，不正确的一项是（）
A . “情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了一个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。

B . “死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。

C . “方其”以下八句，先从曹操兵力的强大和势力的扩张写出了声势和气派，然后以“酾酒临江，横槊赋诗”八字勾画曹操“一世之雄”的形象。

从文意看，这八句都是为“而今安在哉”一句蓄势。

D . 《赤壁赋》选文第二段，作者结合景物特征，巧妙地批判了“客”的观点。

但仔细看来，作者所阐述的“不变”只是宇宙万物无穷无尽，并未涵盖人生，以此来驳“客”的观点，稍显牵强。

（6）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

②况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

②余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!
12. （6分） (2020高三下·重庆月考) 阅读下面的文字，完成小题。

改革开放以来，民众生活发生了天翻地覆的变化。

最大的一个变化就是物质的极大丰富，从衣食住行到文化娱乐，人们的物质需求有成千上万的产品可以满足。

但奇怪的是，在这样一个物质极大丰富的时代，我们却时常陷入选择的障碍和满足感的匮乏之中。

作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，需要去思考这个时代所需求的人们。

不仅是物质的，还有精神的。

外部世界追求速度、效率，但人们的内心却想慢下来；外部世界都在讲变化，跟不上变化似乎就会被淘汰，但人们内心却渴望那些生命中的永恒。

这是当代人生存的真实状况。

荥窖这些年销售得最好的一个系列就是风炉加茶壶的组合。

风炉烧的是炭火，煮一壶水需要两小时。

从功能性上讲，这是一个应该被这个时代淘汰的产品，它与讲求效率的“主旋律”相悖。

但为什么人们喜欢它？我想，风炉煮茶也许能让人联想到“围炉夜话”这四个字，这个场景打动了太多的当代人。

（），也许就是这组产品的当代价值。

被这组产品打动的人，我相信都有这样的觉悟，都有摆脱外部世界那些强大裹挟力量的内心需求。

哪怕有些人买回去也是将其束之高阁，但它疗愈内心的作用已经显现。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A . 围炉夜话，促膝长谈，不再是人和屏幕的对话，而是面对面交流
B . 围炉夜话，不再是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流
C . 因为围炉夜话，不是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流
D . 因为围炉夜话，不是人和屏幕对话，所以需要促膝长谈，面对面交流
（2）下列各句中的引号和文中“围炉夜话”的引号，作用相同的一项是（）
A . 为了增加伙食营养，“慈祥”的工程老板教人将捡来的菜叶用盐水浸泡作为工友的菜肴。

B . 我国有历史记载的第一副春联“新年纳余庆，嘉节号长春”，是五代十国蜀国国君孟昶所撰。

C . 话剧是指以对话方式为主的外来戏剧形式，“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。

D . 这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采，是高考作文发展等级的基本要求之一。

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，需要去思考这个时代需求的人们。

B . 作为当代传统工艺从业者，在研究技术、工艺、材料等之外，需要去思考这个时代人们的需求。

C . 作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，我们需要去思考这个时代人们的需求。

D . 作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，我们需要去思考这个时代需求的人们。

13. （6分） (2016高一下·扶余期中) 阅读下面短文，完成小题
中庸之道与社会和谐
崔永东
①中庸之道是儒家思想的一个重要观念，也是其中一个重要的方法论原则。

“庸”是“用”的意思，“中庸”即“用中”，亦即按“中”的标准去做。

“中”是“恰到好处”，是一种“完善”的象征，而“过”与“不及”都是对它的偏离，因而都是不好的。

但那种将“中庸之道”当成一种折中主义的看法是一大误解，“中”并不是一把在表面上或数量上对事物进行所谓“半斤八两”式平分的标尺。

“中庸之道”追求的是一种内在的、实质性的平衡，是一种真正的勿过勿不及的状态。

“中”又与“和”有密切关系，东汉大儒郑玄对“中庸”解释道：“名曰中庸者，以其记中和之为用也。

”“中和”一词是指按“中”的标准去做就会达到一种“和”的状态。

和谐是一种完美的状态，因此可以说，“中和”是一种至善至美的理想化状态。

②中庸之道作为一个方法论原则，适用于政治领域，表现为宽猛相济、德刑并用的治国方略。

但德刑并用不是指德教与刑罚平分秋色，而是指德主刑辅，按儒家的观点看，德主刑辅恰恰是一种实质的“中”，而德刑并重是一种表面上的“中”，表面上的“中”并不合乎真正的“中庸之道”，而实质的“中”才体现了中庸之道的真实内涵。

另外，中庸之道还表现为一种政治理想，或者说一种为政的最高境界，这就是儒家所谓“致中和”的境界。

《中庸》说：“致中和，天地位焉，万物育焉。

”这就是说，达到了“中和”，不仅实现了整个人类社会的和谐，而且也实现了人类与自然万物的和谐。

而这正是儒家孜孜以求的为政者的终极境界。

③中庸之道适用于法律领域，则要求在立法上注意寻求各种不同群体间利益的平衡点，适当考虑民众的利益。

这就涉及到一个立法公正的问题。

当然，由于历史局限，儒家对立法公正的理解与今天相比有很大出入。

孔子有言“刑罚不中，则民无所措手足”，则强调了刑罚公正问题，应该说，儒家的司法思想体现了一种朴素的人道主义精神。

用今天的标准看，一种以公正和人道精神为主宰的立法与司法是构建和谐社会的有力保障。

④中庸之道适用于文化领域，则表现为一种理性与温和的文化发展观。

它反对在文化问题上搞“不破不立”，反对横扫一切文化传统，提倡文化的“损益”式发展。

所谓“损益”就意味着对传统文化有肯定、有否定、有继承、有创新，既非故步自封，也非目空一切，而是主张在继承传统中的优秀成分的基础上与时俱进。

这也是构建和谐社会的重要一环。

⑤中庸之道适用于经济领域，则表现为经济政策上的“富民”措施。

儒家从“中庸之道”的立场出发，不赞成将社会不同阶层间贫富差距拉得过大的制度，因为这些都有碍于社会的和谐与安定。

但我们不能把孔子“不患寡而患不均”的主张简单地理解为财富分配上的一种平均主义，而应该从缩小贫富差距、建设和谐社会的角度来理解其中的深意。

（选自《2007年北京市哲学社会科学“十一五”规划项目阶段成果选编》，有删改）
（1）下列有关“中庸之道”的说法，不正确的一项是（）
A . “中庸之道”是儒家思想的一个重要观念，要求人们按照“恰到好处”的标准去做事。

B . “中庸之道”追求的是一种内在的、实质性的平衡，“过”与“不及”都难以达到“中和”状态。

C . “中庸之道”适用于社会不同的领域，倡导回避现实中的矛盾冲突，以求达到一种至善至美的理想化状态。

D . “中庸之道”与在表面上或数量上对事物进行所谓“半斤八两”式平分的折中主义有着本质的不同。

（2）下列做法不属于合理借鉴“中庸之道”的积极因素以构建“和谐社会”的一项是（）
A . 立法以人为本，充分体现人道主义精神和法律面前人人平等的原则，努力做到司法公正。

B . 经济上关注弱势群体，采取种种得力措施适当加大社会不同群体间的贫富差距，消除社会分配不公的现象。

C . 政治上采取刚柔相济的治国方略，以德治为主，加强全民族思想品德修养，适当使用刑罚。

D . 社会主义新文化的建设立足于传统文化，采取“扬弃”的态度，取其精华，剔其糟粕，在批判中继承，在继承中创新。

（3）下列表述不符合原文意思的一项是（）
A . 儒家对立法公正的理解与现代社会所实践的立法公正在内涵上完全不相同。

B . 儒家所谓的“致中和”，就是达到整个人类社会和谐以及人类与自然万物和谐的终极境界。

C . 缩小贫富差距、建设和谐社会，不能简单地理解为财富分配上的平均主义。

D . 中庸并非形式上的不偏不倚，德刑并用并不意味着德教与刑罚平分秋色。

二、默写 (共1题；共10分)
14. （10分） (2019高三上·浙江月考) 补写出下列句子中空缺的部分。

（1）曾子曰：“________，任重而道远。

________，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）（2）鼎铛玉石，________，________，秦人视之，亦不甚惜。

（杜牧《阿房宫赋》）
（3） ________，羡长江之无穷。

________，抱明月而长终。

（苏轼《赤壁赋》）
（4）此去经年，________。

________，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）
（5）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

________，________。

（李贺《李凭箜篌引》）
三、简答题 (共1题；共9分)
15. （9分） (2017高二下·北京期中) 阅读课文选段，完成小题。

我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。

我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。

——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。

可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。

局面并没有好一点。

实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢!
（1）对“谦虚”一词的理解正确的一项是（）
A . 谨慎
B . 虚心
C . 悲伤
D . 恭敬
（2）结合上下文来看，画线句子反映的是（）
A . 一个人必须善于应付不同的场合才能生存。

B . 沙皇统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。

C . 表达了作者对少年的美好生活的眷恋。

D . 暗示了沙皇专制统治的长期性、残酷性。

（3）“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！”这句话有什么深刻内涵？
四、写作题 (共1题；共5分)
16. （5分） (2017高二下·涞水期中) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近，央视又推出力作《朗读者》，董卿为制作人和主持人。

几集播出后引起广大观众的好评，随即“文化飨宴”“综艺清流”“唤醒文学”等堪称殊荣的标签出现。

然而，也有人对此不看好，说道“碎片化朗读”“名人光环”等，挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实……
作为中学生的你，对此有什么看法，请写一篇不少于800字的文章。

标题自拟，观点明确，结构完整，书面整洁。

参考答案
一、选择题 (共13题；共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
二、默写 (共1题；共10分) 14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
三、简答题 (共1题；共9分) 15-1、
15-2、
15-3、
四、写作题 (共1题；共5分)
16-1、。