红色文化融入高中思想政治课的意义、现状与策略

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

作者: 赵丽君[1]
作者机构: [1]晋中师范高等专科学校思政部,山西晋中030600
出版物刊名: 教育观察
页码: 44-45页
年卷期: 2020年 第3期
主题词: 山西红色文化;高中思想政治;革命精神
摘要:高中思想政治课的理论性强,知识点都以观点阐述为主,经常给学生枯燥乏味之感,降低了学生的学习热情。

要想摆脱这样的困境,思想政治课教师必须转变教学理念,着力开发新的课程资源。

山西红色文化是中国共产党领导山西人民在三晋大地上浴血奋战的成果,内涵丰富,种类多样。

把山西红色文化作为课程资源引入高中思想政治课程,一方面有利于推进高中思想政治课程改革,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,另一方面也有利于在传承山西红色文化的同时提升学生的道德修养境界。

相关文档
最新文档