最新语言学概论练习题(1)

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语言学概论练习题1参考答案

语言学概论练习题1参考答案一、单项选择题1---5：BDCBA 6---10：DCDAA 11---15：CACDC二、多项选择题1、ABE2、CD3、AE三、分析题1、A.成词语素：盼甜B.不成词语素：器皿头丝丝C.实义语素：器皿盼甜2、A1 猩猩蝈蝈A2 星星妈妈刚刚大大方方A3 个个试试热闹热闹B1 星星猩猩妈妈蝈蝈B2 试试热闹热闹B3 刚刚个个大大方方3、该片段有两种结构和意思：1.（1）“他们”是主语，“四个人一小组”是谓语，意思是“他们有很多人，每四个人是一小组”。

（2）“他们四个人”是主语，“一小组”是谓语，意思是“他们一共四个人，只有一小组”。

2.语音对这个语言片段的结构和意义的影响在于（1）中在“我们”后停顿，（2）中在“我们三个人”后停顿。

四、名词解释1、语法单位的形成关系（1）形成关系指同级语法单位之间的功能性差别。

即语素和语素组获得选句功能就成为词，词和词组获得表达功能就成为句子。

但各级语法单位所含成分的数量不一定增加。

（2）汉语“好”，即是语素，也是词，还可能直接成为句子，就反映了这种关系。

2、义素（1）义素是理论分析的结果，是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位。

（2）义项可以进一步分析为一束更小的语义构成成分的集合，这种由分析义项得到的语义特征叫做义素。

（3）例如，“哥哥”词义经过与同类的其他词（如“弟弟、组组、妹妹”等）对比，可以得出它的义素：同胞、男性、年长。

五、简答题1、（1）单纯词、合成词是根据词所包含语素的数量划分的；单音节词、多音节词是根据词所包含音节的数量划分的。

（2）合成词一定是多音节词，但单纯词不一定是单音节词。

（3）合成词是多单节词，如“飞机”。

单纯词是单音节词的例子，如“书”。

单纯词是多音节词的例子，如译音词“沙发”，拟声词“轰隆”，连绵词“逍遥”等。

2、（1）所谓“抽象”即对具体的东西进行类的概括。

语法规则就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括。

《语言学概论》考核试题及答案

《语言学概论》考核试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪项不属于语言的三要素？（）A. 语音B. 词汇C. 语法D. 修辞答案：D2. 语言是人类社会特有的现象，以下哪项不是语言的社会属性的表现？（）A. 语言是一种交际工具B. 语言是一种思维工具C. 语言是一种物质现象D. 语言是一种文化现象答案：C3. 以下哪个不是音素的分类？（）A. 元音音素B. 辅音音素C. 声母音素D. 韵母音素答案：C4. 以下哪个词属于成词词根？（）A. 老师B. 学习C. 大D. 看见答案：C5. 以下哪个句子没有语病？（）A. 他今天上课迟到了。

B. 他上课迟到了今天。

C. 他迟到了上课今天。

D. 今天上课他迟到了。

答案：A6. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法？（）A. 他像一座山一样高大。

B. 他很高。

C. 他很瘦。

D. 他很胖。

答案：A7. 以下哪个属于句法结构？（）A. 主谓宾结构B. 动宾结构C. 形容词短语D. 副词短语答案：A8. 以下哪个不是现代汉语的方言分区？（）A. 东北方言B. 普通话C. 吴方言D. 粤方言答案：B9. 以下哪个不是语用学的分支？（）A. 社会语言学B. 心理语言学C. 语义学D. 话语分析答案：C10. 以下哪个不属于语言习得的理论？（）A. 刺激-反应理论B. 认知理论C. 社会文化理论D. 构建主义理论答案：D二、填空题（每题3分，共30分）1. 语言的三要素是________、________、________。

答案：语音、词汇、语法2. 音素分为________音素和________音素。

答案：元音、辅音3. 成词词根和不成词词根的区别是________。

答案：能否单独构成词语4. 句法结构包括________、________、________。

答案：主谓宾结构、动宾结构、偏正结构5. 现代汉语的方言分区包括________、________、________、________。

语言学概论期末复习重点练习题

语言学概论练习题（一）导言一、填空1.语言学的三大发源地是。

2.语言学是世纪成为独立的学科的，其标志是。

3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家的。

4.中国“小学”的主要研究容是。

5.关于语言的一般规律的理论研究被称为语言学。

6.语言学是和联系的桥梁。

二、判断正误1.语文学主要是研究古代的口语和书面语。

2.语言有自身结构的独立性，与系统之外的社会环境没有关系。

3.理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。

4.研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统的关联就是共时语言学。

5.语言学是一门既古老又年轻充满活力的科学。

6.语言形式和容的关系是语言研究的根本问题。

三、思考题1.为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？第一章一、填空1.语言的功能包括功能和功能。

2.语言的社会功能包括功能和功能。

3.在各种信息传递形式中，是第一性的、最基本的手段。

4.人的大脑分为左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由半球制约。

5.儿童语言习得一般经过阶段和阶段，这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误1.文字是建立在语言基础上的再编码形式。

2.书刊上的话语不具有人际互动功能。

3.抽象思维要以语言为形式依托。

4.聋哑人不会说话，所以不具备抽象思维的能力。

5.不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

三、思考题1.为什么说语言是一种特殊的社会现象？2.为什么说语言是人类最重要的信息传递手段？第二章一、填空1.说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的和组装起来的。

2.符号包括和两个方面，二者不可分离。

3.语言符号的意义是对它指代的一类的概括。

4.语言符号的和，是语言符号的基本性质。

5.语言符号系统是一种，这种装置靠和来运转。

6.语言系统二层性的一大特点是层的最小单位一定少于层的最小单位。

7. 和是语言系统中的两种根本关系。

8.动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有和。

语言学概论练习题1-4套 (1)

语言学概论试题(1)一、填空1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（根词/基本词汇）。

2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的（辅助）交际工具。

•3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的（语文学），通称为“小学”。

4、英语属于印欧语系的（日耳曼）语族的西部语支。

•5、是否能够（独立/自由）运用，是区分词和语素的根本特点。

6、语言发展的主要特点是（渐变性）和（不平衡性）。

二、选择题••••••1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）••Ａ、文字学Ｂ、语音学••Ｃ、词汇学Ｄ、语法学•2、汉语属于（B）•Ａ、屈折语Ｂ、词根语•Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语•3、一种语言中数量最少的是（B）••Ａ、音素Ｂ、音位••Ｃ、语素Ｄ、音节•4、文字的前身是（C）••Ａ、结绳记事Ｂ、手势••Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事•5、派生词中包含（B）••Ａ、词尾Ｂ、词根••Ｃ、虚词Ｄ、根词•6、语音和语义结合的最小的语言单位是（C）••Ａ、音素Ｂ、义素••Ｃ、语素Ｄ、音位7、汉语“忽然”出现的位置是（C）••Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置••Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（D）•••Ａ、土话Ｂ、客家话•••Ｃ、客套话Ｄ、黑话9、下列语素中属于自由语素的是（C）•••Ａ、初Ｂ、视•••Ｃ、人Ｄ、民能够独立成词，也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。

例如：人——人们、人民、人类、人生、众人、强人……电——电灯、电话、电影、电视、闪电、静电……10、在语言结构的某一环节上能够互相替换，•具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D）••Ａ、转换关系Ｂ、组合关系••Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系三、试以国际音标标出下列各词的读音1、优秀2、维持3、宏观4、精神5、离开四、用义素分析法分析下列各组词1、瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]2、生[+存在状态 +开始或继续]死[+存在状态 +结束]五、简答题1、指出汉语普通话a音位的几个条件变体，描述其发音特点和出现条件。

《语言学概论》练习题参考答案

《语⾔学概论》练习题参考答案《语⾔学概论》练习题⼀参考答案⼀、填空题（每空1分，共10分）1.《正名篇》；2.巴利、薛施霭、1916；3.⼈类最重要的交际⼯具、符号结构体系4.1888；5.模糊性；6.定型性；7.虚词8.《读写技巧》9.奥斯汀10.领⾳ 11.图画、字符12.词汇歧义、组合歧义13.壮侗、苗瑶、藏缅14.《说⽂解字》；15.语⾔决定论、语⾔相对论； 16.条件变体、⾃由变体；17.柴门霍夫；18.谓词；19.亲属语⾔；20.词根语、屈折语⼆、单项选择题（每⼩题1分，共10分）1.①；2.③；3.③；4.④；5.③；6.③；7.②；8.①；9.①；10.①11.④；12.④；13.④；14.②；15.②；16.①；17.③；18.③；19.①；20.②21.②；22.④；23.④；24.①；25.①；26.④；27.③；28.②；29.②；30.①三、多项选择（每⼩题2分，共10分）1.①④⑤；2.①②③；3.①②③④⑤；4.①③；5.①②③④⑤6.①②④⑤；7.②③④；8.①②③；9.③⑤；10.①②③⑤11.②③④；12.①②③；13.①②③④⑤；14.①②③④；15.①②③④⑤四、术语解释题（每⼩题2分，共10分）1.语⾔学：语⾔学就是专门以语⾔为研究对象的⼀门独⽴的科学。

语⾔学的任务就是研究语⾔的性质、功能、结构及其运⽤等问题，揭⽰语⾔存在和发展的规律，使⼈们理解并掌握语⾔的理性知识。

2.⾳位：⾳位是某种具体语⾔或⽅⾔⾥能够区别词、语素的语⾳形式和意义的最⼩的语⾳类型单位。

3.虚词：虚词没有实在的词汇意义，位置固定，数量封闭，可分为助词、介词、语⽓词、连词等，⼀般不充当句法成分。

4.象形⽂字: 象形⽂字是⼀种⽤简化了的图形来描摹事物的表意⽂字。

象形⽂字是在图画记事的基础上产⽣的，因此带有明显的图形性质和特征。

如古埃及⽂字、中国的部分甲⾻⽂以及古代克⾥特（⽶诺）⽂字和中美洲的古玛雅⽂字都是象形字。

语言学概论练习题

语言学概论作业（一）一、名词解释音素元音音位音位变体：是同一个音位的不同变异形式，是音位在特定语音环境下的具体体现或具体代表语流音变：由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音要发生一定的变化，这就是语流音变音质音位：由音素成分构成的音位叫音质音位，又因为音质音位出现在固定的音段上，所以又叫音段音位区别特征：有区别音位的作用的发音特征组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系就叫组合关系，又叫句段关系。

（语言符号在时间上是线性展开的，语言单位间的组合也采取线性的序列形式。

不同长度的语言单位的组合可以称为句段，所以组合关系也可以称为“句段关系”。

）聚合关系二、填空1．语音同其它声音一样，也具有音高、音强、音长和音质四个要素。

2．人类的发音器官可分为动力站、发音体、共鸣器三大部分。

3．根据发音特点，音素可以分为元音和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由元音充当的。

4．每个元音的音质是由舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展三个方面的因素决定的。

5．根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是o ，舌面前低不圆唇元音是 a ，舌面后半低不圆唇元音是v ，舌面前高圆唇元音是i 。

6．辅音的发音特点是由发音部位、发音方法两个方面决定的。

7．描写下列辅音的发音特点：[b]是，[p]是，[ts]是，[g]是，[m]是。

8．指出下列各组辅音的区别特征：[p…]－[p]是送气/不送气，[p]－[b]是浊清，[ts]－[ts…]是送不送气，[f]－[v]是清浊，[t…]－[k…]是舌尖中舌根。

9．音位变体可分条件变体和自由变体两类。

10．以音素为材料进行分析的音位是音质音位，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做非音质音位。

11．汉语的音节可分为声母、韵母、声调三部分，其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。

12．常见的语流音变主要有轻声、儿化、变调、啊四种，例如汉语的“豆腐”，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是脱落。

汉语言《语言学概论》考试题

语言学概论综合练习（一）导言－第二章练习及解题提示一、填空题1．语言学的三大发源地是指__________、__________、__________。

2．__________语言学的建立，标志着语言学走上了独立发展的道路。

3．一种语言的句子数量是无限的，但无限的句子中却包含着有限的词和为数不多的则__________。

4．__________包括哥本哈根学派、布拉格学派和美国描写语法学派。

5．语言是一种特殊的社会现象的含义是，语言具有__________，没有阶级性。

6．任何符号都包括形式和意义两个方面，语言符号的形式是__________。

7．语言符号音和义之间的结合是社会成员__________的，它们之间没有必然的联系。

8．__________和_________是语言结构系统中的两种根本关系，前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性，后者则简化了语言系统，便于人们学习掌握语言。

9．语言的底层是一套__________，上层是__________的符号和__________。

10．语言符号具有__________和__________的特点。

11．语言符号具有二层性，其核心是__________。

12．人类的语言能力具体表现为__________的能力和__________的能力。

13．语言的__________主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。

二、判断正误：（正确的在题后括号内打√，错误的请打×）1．我国古代的书面语叫文言文。

（）2．埃及是世界上有名的文明古国，是语言学的三大发源地之一。

（）3．索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为《普通语言学教程》。

（）4．语言单位的组合具有一定的规则，例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当，所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。

（）5．语言和文字都是人类最重要的交际工具。

（）6．语言作为社会现象，不是属于上层建筑，而是属于经济基础。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案《语言学概论》练习1参考答案（导言、第一章、第二章）一、填空题1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。

2、现代语言学的标志性著作就是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。

3、印度最早的经典所采用的语言就是梵语。

4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。

5、语言的功能包括社会功能和思维功能。

6、语言的社会功能包含信息传达功能和人际互动功能。

7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。

8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。

9、符号包含形式和意义两个方面，二者不容拆分。

10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。

11、心理现实就是存有于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存有状态。

12、语言系统二层性的两大特点就是形式层的最轻单位一定大大多于符号层的最轻单位。

13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。

14、动物无法掌控人类的语言，从生理基础看看就是不具备繁盛的大脑和有效率的发音器官。

二、问答题。

1、为什么说道语言学就是自然科学和人文科学的桥梁？从语言学发展的历史来看，语言学首先颇受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学彻底摆脱对传统人文学科的附庸地位沦为单一制的学科后，受许多自然科学研究的影响。

比如说，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法颇受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；分解成语言学受到数学、逻辑学影响；等等。

与此同时，其他学科也已经开始从语言学理论中吸取有益的思想观念。

20世纪的社会学、人类学、文学批评等都颇受结构主义语言学的影响。

从19世纪后期已经开始，现代语言学的研究理念在非常大程度上拒绝接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至明确提出语言学就是一门自然科学。

但另一方面，语言学又从未断与传统人文学科的联系。

语言学概论语言的功能练习(1)

语言的功能练习一、填空题1、一种语言的句子数量是无限的，但无限的句子中却包含着有限的（）和为数不多的（）。

2、人类的交际工具分（）的交际工具和身势等非语言的交际工具。

3、（）是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具，旗语之类是建立在（）和（）基础上的特殊领域的辅助交际工具。

4、语言室一种特殊的社会现象的含义是，语言具有（），没有阶级性。

5、思维的类型可分为（）（）（），抽象思维的三种形式是（）（）（）。

6、儿童最早的智力活动就是学习（）。

二、问答题1、说话和语言有何区别？2、语言对人类社会的重要性主要体现在哪些方面？3、任何一种语言所包含的句子的数量都是有限的，那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？4、人们平时常说，“无产阶级和资产阶级没有共同语言”，“工人有工人的语言，农民有农民的语言”。

这是不是说，语言具有阶级性？（语言是一种特殊的社会现象，怎样理解这句话？）5、为什么说语言是人类最重要的交际工具？6、两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言，因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人说先有思维，因为语句是思维的成果，没有思维，人们无法把散沙一样的词语组合成句。

你认为谁的观点对呢？7、为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具？8、为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位？3、这主要是因为：（1）词语的组合规则是十分有限的，掌握了一个规则，可以推出无限多的句子，例如学会说“我吃饭”，掌握了“主——谓——宾”这个格式，就可以制造出“我看报”、“他打球”之类的句子来。

（2）语言中的词表达的意义具有概括性，数量是有限的，一个词可以重复使用，可以用在这个句子中，也可以用在那个句子中，从而满足人们交际的需要，所以语言系统中的句子是无穷的，但构成句子的材料却是有限的，这也有利于人们学习掌握语言。

例如“人”这个词，并不指哪一个具体的人，可以指古今中外所有的人。

“苹果”可以指色彩、味道、形状各方面不同的苹果。

语言学概论书本习题及答案

符号的任意性只是就创制符号时的情景说的，符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用的人来说就有强制性。 5、谈谈你对语言符号组合的线条性和层次性的认识。
线条性：是语言符号与符号之间的相互关系表现出来的特点，说话的时候，语言符号只能一个跟一个依次出现，在时间的线条上延伸，不能在空间上展开。语言符号的线条性特点使语言符号能够组成各种结构序列。
语言的组合关系和聚合关系。 8、为什么说组合关系和聚合关系是语言体系中两种最基本的关系？
组合关系和聚合关系是组成语言符号系统的一个纲。语言符号系统的每一个的单位都既可以和别的同类单位组合，也可以和别的同类单位聚合。我们把语言比作一个装置，那么这个装置就是靠组合和聚合运转的。
习题（二）一、填空题 1、研究语言的结构主要研究（语音）（语法）（语义）（语用）四大部分。 2、我国传统的语文学即“小学”指（文字）（音韵）（训诂学）三大部分。 3、（中国）（印度）（希腊罗马）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 4、（历史比较语言学）是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 5、（索绪尔）被称为现代语言学之父，他的代表性著作是( 普通语言学教程 ). 6、结构主义语言学在发展中又分出（布拉格学派）（丹麦学派）（美国结构主义学派）三大主要的学派。 7、美国描写语言学派的代表人物是（萨丕尔、布隆菲尔德），其著作（语言论）是这一学派的奠基性著作。 8、转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家( 乔姆斯基 ) 9、研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是（共時語言學） 10、从具体研究对象看，现代汉语属于理论语言学的（个别语言学）二、名词解释

语言学概论的试题及答案

语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案（一）：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（C）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度C．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B）A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长C．音长是由发音体振动的持续时光决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B）A．音位是透过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性C．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D）A．文字编码B．语音识别C．文本检索D．机器翻译7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A）A．[k，] B．[m，n] C．[n，] D．[k，p]8．北京话“面”单念时读作[mi?n]，但“面包”却读作[mi?mp u]，这种语流音变现象是（C）A．弱化B．增音C．同化D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（C）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素C．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）A．席卷耳鸣地震B．打倒切断推翻C．发光散热出气D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是（D）A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳C．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．汉语中的词类（词的语法分类）能够首先分出的两个大类是（B）A．基本词和非基本词B．实词和虚词C．典型词和兼类词D．体词和谓词13．语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D）A．词语搭配问题B．好处表达问题C．语音实现问题D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（C）A．语素和语素组B．语素组和词C．词和词组D．词组和句子15．语法规则的“抽象性”是指（A）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用C．语法规则之间能够相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（D）A．从最大的词组开始逐层切分，一向切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一向组合到词组为止C．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有好处”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A）A．上下位词B．同义词C．等义词D．近义词18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B）A．这样做不值得B．他跑过去开门C．我们单位需要增加编制D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（C）A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边C．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（B）A．笔画B．字符C．偏旁D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A）A．词语文字B．语素文字C．音节文字D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（C）A．语族B．语支C．语系D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是（C）A．语音潜力B．语汇潜力C．语法潜力D．语义潜力24．“萨丕尔（E。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学研究的核心对象是什么？A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案：A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案：C3. 语言学的发展历程中，结构主义语言学的代表人物是？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案：A4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点？A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的研究方法主要包括________和________。

答案：描述性方法；比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。

答案：表达思想；交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。

答案：地域、社会和时间4. 语音学中，元音和辅音的区别在于__________。

答案：声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。

答案：结构的层次性；功能的多样性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述语言的交际功能。

答案：语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具，它使得人们能够相互理解和沟通。

2. 描述语言的创造性特点。

答案：语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源，通过不同的组合和结构，创造出无限多的新句子和表达方式。

3. 举例说明语言的规范性。

答案：语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下，人们对语言的使用有一定的规则和标准。

例如，语法规则、词汇用法和发音标准等。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述语言和文化的关系。

答案：语言和文化是相互影响、相互渗透的。

语言学概论试题及答案(精选4份)

语言学概论试题及答案(精选4份)语言学概论试题及答案（一）：1.下列关于“威尔尼克失语症”的表述，不正确的一项是。

A.发音仍然比较准确B.构成不完整的句子C.仍然能听懂别人的话D.词语之间没有联系答案：C解析：威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语，发音也很准确，可是词语之间在意义上没有联系，构成不了完整的句子，并且患者也听不懂别人说的话。

考点：语言与科学技术——生命科学和人的语言本事——人脑语言本事的研究成果2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。

A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁答案：D解析：人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是12-13岁。

考点：语言与科学技术——生命科学和人的语言本事——大脑的语言功能受临界期限制3.“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有。

A.老刘没有孩子B.老刘仅有三个孩子C.老刘有不止三个孩子D.老刘有孩子E.老刘没有三个孩子答案:BCD解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义，分为两种“衍推义”和“隐含义”。

D为衍推义，BC为隐含义。

考点:语用——会话准则和会话含义——蕴含义和预设义4.下头各对词语中，能表此刻同一语法位置上的有。

A.小孩-苹果B.大-小C.红-红色D.写-在E.好-衣服答案:ABD解析:能表此刻同一个语法位置上词，他们是属于聚合关系，聚合关系得到的是词类。

A是名词，B是形容词，D是动词。

考点:语法——组合规则和聚合规则——词的聚合：词类5.下头各项中属于词的有。

A.吃败仗B.转基因C.幼儿园D.小女儿E.玩游戏答案:BCD解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。

A属于“语”，长度相当于语法上的词组或句子，但意义和用法相对凝固的语言片段。

E属于“短语”。

考点:语汇——语汇概说——什么是语汇6.医生安慰重病人说：“没什么大问题，好好回家休养”明显违反了。

A.赞誉准则B.慷慨准则C.相关准则D.一致准则E.质量准则答案:CE解析:为了避免患者受到损害，遵守礼貌原则，医生被迫违反了合作原则中相关原则和质量准则。

《语言学概论》课后习题参考答案

《语言学概论》练习（一）参考答案一、填空1、中国、印度、希腊—罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

2、历史比较语言学是在19世纪逐渐发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有形式，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。

8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这种关系是组合关系和聚合关系。

9、组合关系是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合关系是指符号在性质上的归类。

二、判断正误1、文字是人类最重要的交际工具。

（错）2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。

（错）3、在现代社会，文字比语言更加重要。

（错）4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。

（错）5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。

（对）6、语言和思维互相依存，共同发展。

（对）7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。

（错）8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。

（对）9、人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。

（错）10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。

（对）三、问答题：1、语言的作用是什么，举例说明。

为什么说语言是最重要的交际工具？答：它是人类社会的交际工具。

每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具，语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物区别的重要特征之一。

语言学概论模拟试题（一）及参考答案

语⾔学概论模拟试题（⼀）及参考答案语⾔学概论模拟试题（⼀）⼀、填空题（每空0.5分，共10分）1、乔姆斯基是___________语⾔学派的主要代表。

2、⾆⾯最低的央元⾳是[_______]。

发⾳⽅法与[f]相同的⾆⾯前⾳是[_______]。

普通话“悛”的声母⽤国际⾳标写为[_______]。

3、从声⾳的产⽣⽅⾯分析，语⾳⾳质的不同是由发⾳体、____________、___________三个⽅⾯的因素决定的。

4、常见的分析语法形式的⼿段有选词、___________、___________、____________。

5、根据在词中的不同作⽤，语素可分为_______语素、_______语素和________语素。

6、⼀般性、_________和全民性是词义概括性的三个重要表现形式。

7、在世界语⾔的谱系分类中，我国境内各民族语⾔分属于汉藏、_________、__________、 __________和印欧等语系，此外还有⼀些系属不明的语⾔。

8、不同的⽅⾔统⼀为⼀种语⾔，通过____________的⽅式来实现；不同的语⾔统⼀为⼀种语⾔，则主要通过____________的⽅式来实现。

9、世界上独⽴形成的古⽼的⽂字体系都是____________。

10、⼈类之所以能掌握语⾔，是因为构成⽆限句⼦的材料和__________是有限的。

⼆、选择题（每题2分，共20分）1、语⾔符号的两个最基本的特点是（）。

A、任意性、线条性B、强制性、线条性C、时间性、地域性D、可变性、不变性2、下列说法正确的是（）。

A、布龙菲尔德被誉为“现代语⾔学之⽗”，其代表作是《语⾔论》。

B、从⾳质⾓度划分出来的最⼩语⾳单位是⾳位。

C、根据发⾳时呼出的⽓流的强弱，把辅⾳分为清⾳和浊⾳。

D、思维能⼒是⼈类共有的，⽽语⾔却具有民族性特点。

3、“分配”[fən55 p h ei51]读为[fəm55 p h ei51]，其中的⾳变现象是（）。

《语言学概论》练习题

《语言学概论》练习题一一、填空题1.荀子在（《》）中提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。

2.《普通语言学教程》是索绪尔的两位弟子兼同事（）和（）根据学生们的听课笔记，参照对比，整理成书的。

于（）年（索绪尔去世三年后）出版的。

3.从语言社会功能的角度来说，语言是（），从语言本身的结构来说，语言是一种（）。

4.国际音标是语音学教师协会（国际语音学会）于 ( )年制定公布的。

5.词义具有概括性、( )、民族性的特点。

6.固定词组具有结构的( ) 的特点。

7.凡是不能充当句子成分的词叫( ) 。

8.古希腊的学者特拉克斯写了希腊语语法书（《》），扼要地描述了希腊语的结构。

9.英国哲学家（）在20世纪50年代末提出了言语行为理论。

10.在音节中，处于强峰阶段的音叫( )。

11.文字起源于（）；文字的最基本单位是（）。

12.歧义一般可以分为( ) 和( ) 两大类。

13.汉藏语系除汉语外，还有 ( ) 、( ) 、( ) 三个语族。

14.东汉人许慎作（《》），这是我国第一部最完备的字书。

15.“萨丕尔—沃尔夫假说”包括两个部分：一是（）；二是（）。

16.音位变体最重要的有( ) 和( ) 两类。

17.世界语的设计者是波兰医生( )。

18.在述谓结构中，( ) 是处于支配地位的核心成分。

19.地域方言、社会方言、( )都是语言分化的结果。

20.根据语言的类型学分类，一般把世界上的语言分为 ( ) 、( )、粘着语和多式综合语。

二、单项选择题1.（）是中国见于记载的最早的韵书。

①《声类》②《切韵》③《广韵》④《五音集韵》2.语言成分的声音和意义的结合决定于（）。

①人的主观因素②客观因素③社会习惯④它们的某种天然联系3.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。

①元音②辅音③音素④音位4.普通话"chun"（春）音节的构成方式是（）。

①领音②起音+领音③起音+收音④起音+领音+收音5.“单--双”“正--反”是（）。

《普通语言学》练习(1)答案

《语言学概论》练习（一）[语言的性质]一、名词解释1.语言：语言是以语音为物质基础（物质外壳）的、音义结合的符号系统，是人类社会最重要的交际工具和人类思维的重要工具。

2.言语：言语是语言的运用，即人们凭借语音、语汇、语法规则等作为工具交流思想感情。

这个使用语言进行交际的过程可以称为言语行为或言语活动；而言语活动的成果即句子或话语等，可以称为言语作品。

3.组合关系：符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。

符号的组合关系是有条件的。

符号和符号的组合形成语言的结构。

例如：“红”“花”这两个符号可以形成“红花”“花红”两种结构关系和性质不同的组合。

4.聚合关系：在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群。

它们彼此的关系叫做聚合关系。

例如：在符号组合的链条“红花”中，可以跟“红”形成聚合关系的语言符号还有“蓝、白、紫、大、小、好、香”等，能够跟“花”构成聚合关系的语言符号有“光、线、旗、衣服、脸蛋、房子、眼睛”等。

5.语言机制：语言机制就是语言在人类交际过程中是如何起作用的，即语言在人类交际中起作用的方式。

语言机制主要有预设机制、排除机制、补偿机制、多余机制、类推机制、对称机制、经济机制等等。

6.语言能力：掌握语言既需要有灵活的发音器官，又要有发达的大脑，必须同时具有发音能力和抽象思维能力。

抽象思维能力和灵活发音能力相结合，表现为人类的语言能力。

只有人类才有掌握语言的能力。

二、简述题1.什么是语言符号？举例说明语言符号有哪些特征。

人类用来交际的不是实在的事物，而是代表事物的符号。

语言符号除具有一般符号的物质性、表意性和规定性外，还具有语言符号的特殊属性:任意性、线条性和离散性。

（一）语言符号的任意性符号的任意性是就单个符号内部语音和意义之间的内部联系。

汉语为什么把“直立行走、会说话、能够制造并使用工具进行劳动的高等动物”这个意义和“rén”这个语音形式结合起来呢？这是没有道理可说的，完全是由社会的习惯来决定的。

语言学概论练习题1

【练习与思考】一、填空题1、研究语言的结构，主要是研究（）（）（）（）四大部分。

2、我国传统的语文学即“小学”指的是（）（）（）三大部门。

3、（）（）（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

4、（）是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

5、（）被称为现代语言学之父，他的代表性著作是（）。

6、结构主义语言学在发展中又分出（）（）（）三大主要的学派。

7、美国描写主义学派的代表人物是（），其著作（）是这一学派的奠基性著作。

8、转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家（）9、研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是（）10、从具体研究对象上看，现代汉语属于理论语言学门类中的（）二、名词解释1、语言学2、小学3、普通语言学4、专语语言学5、共时语言学6、历时语言学7、应用语言学8、社会语言学9、心理语言学10、神经语言学三、思考题1、古代传统的语言研究和今天的语言研究有哪些不同？2、现代语言学的发展经历了哪几个主要时期？其主要的代表流派有哪些？3、为什么说语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学？4、广义的应用语言学主要包括哪些门类？参考答案（解题要点）：一、填空题1、语音、词汇、语义、语法2、文字学、音韵学、训诂学3、中国、印度、古罗马－希腊4、历史比较语言学5、索绪尔、《普通语言学教程》6、哥本哈根学派、布拉格学派、美国描写主义学派7、布龙菲尔德、《语言论》8、乔姆斯基9、共时语言学10、个别语言学（具体语言学、专语语言学）二、名词解释1、语言学语言学是以人类所有语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质、结构、发展演变规律。

2、小学指中国传统的语文学，包括研究字形的文字学、研究字音的音韵学、研究字义的训诂学三个方面的内容。

3、普通语言学普通语言学也叫一般语言学，它以人类所有的语言为研究对象，探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。

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