北师大版五年级语文上学期全册期末综合复习同步练习及答案
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北师大版五年级语文上学期全册期末综合复习同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________
词语补充
1. 把词语补究完整,并完成练习。
(____)所当然气急(____)坏难以(____)信震天(____)地举世(____)名臭名(____)扬安居(____)业众星(____)月1.从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语:____________、_____________。
2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________,下面与它意思相近的俗语是(____)。
A鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎
3.看到画“﹏﹏﹏”的词语,我们脑海中会浮现出这样的情景:
________________ 。
2. 把下列词语补充完整,并按要求填空。
玲珑(____)(____)毫不(____)(____)众志(____)(____)废(____)忘(____)前(____)后(____)奋不(____)(____)(____)精图(____)卧(____)尝(____)继往(____)(____)1.写三个出自寓言故事的成语。
____________________________________
2.写三个ABCC格式的四字词语。
____________________________________
3. 补充词语,并将词语按要求分类。
A.(__)开(__)笑 B.完(__)归(__) C.金(__)辉(__)D.(__)智多(__) E.(__)(__)沥血 F.(__)(__)忘形
G.(__)心积(__) H.(__)(__)多端 I.举(__)闻(__)
褒义词:___________________________________________________
贬义词:___________________________________________________
4. 补充下列四字词语,并选择合适的词语完成句子。
一(____)半(____)民不(____)(____)兵(____)马(____)(____)(____)积虑(____)(____)人和(____)心(____)血1.旧中国社会动荡,____________,新中国____________。
2.王老师为教育事业____________,培养出很多杰出人才。
3.妹妹读书_____________,囫囵吞枣。
5. 将下面词语补充完整,并选词填空。
不求(_____)解别出心(_____)直言不(_____)
(_____)然无味心旷神(_____)众星(_____)月
1.________________形容枯燥、没有趣味;________________表示心情愉快、精神舒畅。
2.这篇故事的构思________________,让我看得入了迷。
选词填空
6. 选词填空。
间隔隔开
1.这座山把他们(_________)。
2.石头按二尺左右的距离(_______)正合适。
唯独孤独
3.大家都有,(_______)她没有,这样是不是显得不好?
4.这位老人弯着腰慢慢走在路上,显得非常(_______)。
7. 对号入座选词语。
喜欢欢喜
1.小朋友们都十分(_______)王老师画的鱼。
2.王冕就用一辆牛车载着母亲,到村上湖边走走。
母亲心里十分
(________)。
孝敬尊敬
3.我们每个人都要(_______)师长,讲文明懂礼貌。
4.王冕得了钱,就买些好东西(_______)母亲。
8. 选词填空。
爱护爱惜
1.时间就是生命,一分一秒都要(______)
2.我们要(______)校园里的一草一木。
适应适合
3.这本书(______)低年级的学生阅读。
4.升入预备班的同学,经过一段时间的学习,逐渐(______)了中学的生活。
必需必须
5.我们在马路上行走,(______)遵守交通规则。
6.我们参加夏令营,要带好(______)的生活用品。
9. 选词填空。
启示启发
(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的
(________)
(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。
如果……就……只有……才……不但……而且……
(3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。
(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。
(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。
10. 选择恰当的词语填空。
严峻严肃严格严厉
1.(___________)地要求自己,会让人进步得更快。
2.他一再违反纪律,今天终于被老师(_________)地批评了一顿。
3.形势非常(_________),必须马上采取措施。
4.升旗时要(_________)认真。
拼音集训
11. 看拼音,写词语。
wǎn huílǎn duòpínɡ hénɡshù fùchì dào
yǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡ yuán
12. 读拼音,写词语。
shìyíbái hèài mùgāo bǐng
lǎn duòyǔn nuòchì dào fáng ài
13. 看拼音,写词语。
yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhùróng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn
14. 看拼音,写词语。
pínɡ wěn hénɡ liánɡtuǒ xiétiě quān shè zhìdiǎn fàn zuìɡuòqiè ruòkànɡ jùjīnɡ tiáo
15. 看拼音,写词语。
zhān fáng yí shìzūn zhòng jùn mǎmián yán yāo he tàng shāng kòu zhùbí tìpíng yōng
形近字词
16. 比一比,再组词。
攻(__________)榫(__________)喷(__________)赢(__________)枚(__________)隼(__________)愤(__________)瀛(__________)抵(__________)陷(__________)巩(__________)榈(__________)邸(__________)馅(__________)筑(__________)搁(__________)
17. 辨字组词。
呐(__________)截(__________)杖(__________)敞(__________)纳(__________)载(__________)丈(__________)敝(__________)
18. 辨字组词
稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)
艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)
19. 请你比较字形,并组成词语。
津(_______)豪(_______)浸(_______)躁(_______)畔(_______)
律(_______)毫(_______)侵(_______)噪(_______)伴(_______)
20. 比一比,再组词
抑(_______)辩(_______)虚(_______)册(_______)诣(_______)
仰(_______)辨(_______)虑(_______)删(_______)脂(_______)
句子对对碰
21. 按要求完成下列句子。
1.小河向大海流去。
(改拟人句)
_______________________________________
2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)
_______________________________________
3.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。
(改为双重否定句)
______________________________________
4.妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。
”(改为转述句)
____________________________________________________________
5.年轻人啊,谁都会犯错。
(改为反问句)
____________________________________________________________
6.仿照下列句子,续写一句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;
___________________________________________________
22. 按要求完成下面的句子练习。
1.根据语境,把句子补充完整。
(1)________________________________________,状状竟然考了满分。
(2)________________________________________,状状果然考了满分。
2.照样子,仿写句子。
例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦,________________________________________________________。
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________________________________________________
23. 按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。
(改为反问句)
__________________________________________________________
2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。
(修改病句)
_________________________________________________________
3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
_________________________________________________________
4.蝴蝶飞舞。
(扩句,至少两处)
________________________________________________________
24. 句子大变身
1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)
_________________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)
_____________________________________________________
3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。
(改为双重否定句)
______________________________________________
4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)
________________________________________________
5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)
_________________________________________________
6.听了海力布的故事,非常感动。
(修改病句)
_________________________________________________
25. 按要求写句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)
______________________________________________________
2.读了《青铜葵花》一课,使我深受感动。
(修改病句)
______________________________________________________
3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
_________________________________________________________
4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。
(调换语序,不改变句意)_________________________________________________________
课内阅读
26. 课内阅读。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有五千五
百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.用“”画出第3自然段的中心句。
2.这几段话写了太阳的三个特点,分别是________、________、________。
3.第1自然段中的“其实”与第2自然段的“_______”相近。
4.把“这么远,箭哪能射得到?”改为陈述句。
___________________________________________________
27. 课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的
石桥。
我们打开窗帘,望望耸立
..在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,
毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤
..,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.写出文中加点词语的反义词。
耸立——(________)拥挤——(________)
2.第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟,写出了小艇_________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇________的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_________的特点。
3.选文第三自然段的中心句是_________。
(用原文句子回答)
4.画线句子可以让我们联想四字词语_________。
5.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了船夫________,船的__________。
28. 课内阅读。
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
父亲总是指指点点地告诉我,
这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。
我喜欢的是桂花。
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
可是桂花的香气,太迷人了。
故乡靠海,八月是台风季节。
桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台
风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。
送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。
”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时,就应当“摇”。
摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
1.话选自课文________,它的作者是________。
2.给下划线的字选择正确的读音。
盛开(chéng shèng)________ 新鲜(xiān xiǎn)________ 3.写出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句。
_____________________________________________________________________ 4.用选段画横线的词造句。
无论……都……
_____________________________________________________________________
29. 课内阅读,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕()之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨()出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”
1.写出划线词语的近义词。
2.这几段话写出了花生的________,主要是运用了________的手法。
3.“父亲”拿________、________、________同花生作比较,来说明花生具有_________的品格。
4.选文中画“﹏﹏﹏”句子的含义是:
___________________________________________________________
作文
30. 习作。
题目:,我想对你说
要求:1.把题目补充完整。
2.字数在450左右。
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31. 习作。
浸润书香,品味阅读,厚重书本,泛黄的纸页,给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。
你对读书有什么体会呢?请以“那些年,我读过的”为题目,写一篇作文。
要求:先将题目补充完整,然后作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。
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32. 习作展示。
这学期,学校一定组织过许多活动,请你选一个最感兴趣的写下来,注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。
题目自拟,注意语句通顺,有条理。
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答案
1、理败置动闻远乐拱举世闻名臭名远扬气急败坏 A 公园里,孩子们在愉快地玩要耍,老人们随着音乐跳起了舞,年轻人三五成群坐在草坪上,谈工作,谈理想。
2、剔透犹豫成城寝食仆继顾身励治薪胆开来揠苗助长画蛇添足杯弓蛇影小心翼翼兴致勃勃风尘仆仆
3、眉眼璧赵碧煌足谋呕心得意处虑作恶世名完璧归赵、呕心沥血、举世闻名、足智多谋、眉开眼笑、金碧辉煌处心积虑、作恶多端、得意忘形
4、知解聊生荒乱处心政通呕沥民不聊生政通人和呕心沥血一知半解
5、甚裁讳索怡拱索然无味心旷神怡别出心裁
6、隔开间隔唯独孤独
7、1.喜欢 2.欢喜 3.尊敬 5.孝敬
8、爱惜爱护适合适应必须必需
9、启示启发不但而且如果就只有才
10、严峻严肃严格严厉
11、挽回懒惰平衡束缚赤道隐蔽陷坑拐弯建筑党员
12、适宜白鹤爱慕糕饼懒惰允诺赤道妨碍
13、由衷施行清醒庆祝荣幸繁忙签字眷恋
14、平稳衡量妥协铁圈设置典范罪过怯弱抗拒荆条
15、毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕平庸
16、攻占榫眼喷漆赢家一枚鹰隼气愤东瀛抵挡陷入巩固榈木官邸肉馅建筑搁置
17、呐喊截断手杖敞开容纳载重丈夫敝帚自珍
18、稍微手腕赐予棉花兜艄大碗踢球绵羊
19、天津自豪浸透急躁湖畔法律丝毫侵略噪声伙伴
20、压抑辩论虚心上册造诣仰望分辨考虑删除脂肪
21、小河向大海跑去。
灯照耀着建筑。
爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。
妈妈对我说,她希望我以我的爸爸为榜样,成长为像爸爸那样的人。
年轻人啊,难道谁不会犯错吗?书籍就像一条小船,它能装载我们渡向成功的彼岸。
22、这次语文考试题目难度较大作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手整个人看上去像根细长的竹竿蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。
23、珍珠鸟如此惹人喜爱,难道我会不喜欢它吗?我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。
父亲说,这是他对我们的希望。
美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。
24、夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。
咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗?海力布不得不把事情都原原本本照实说了。
老牛对牛郎说,他死以后,让牛郎把他的皮留着。
土是背来的。
听了海力布的故事,我非常感动。
25、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?读了《青铜葵花》一课,我深受感动。
海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。
我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。
26、
1.太阳会发光,会发热,是个大火球。
2.距离远体积大温度高
3.实际上
4.这么远,箭射不到。
27、
1.塌陷宽松
2.长窄灵活
3.船夫的驾驶技术特别好
4.应接不暇
5.驾驶技术好速度极快
28、
1.《桂花雨》琦君
2. shèng xiān
3.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
4.无论多么困难,我们都要坚持不懈。
29、
1.爱恋辨别
2.好处对比
3.桃子石榴苹果不图虚名、默默奉献
4.做人要做心灵美的人,心灵美比外表美更重要。
30、范文:
妈妈,我想对您说
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是一首大家耳熟能详的歌,体现出了母爱的伟大,我也深有体会。
亲爱的妈妈,我知道您以前有一个令人羡慕的职业—幼儿园园长,因为爸爸经常要出差,在我上小学后,您为了培养我的学习习惯和放学有人说话、有可口的饭菜,毅然放弃了您的工作。
您在生活方面很相信我,例如:把我的压岁钱让我自己保管,不像一些家长把小孩的钱管得很紧,每天规定最多能花多少钱,多了就会被打骂,所以有些孩子就会背着家长“偷”钱。
每一次去春、秋游,您都会让我带些钱备用,说:“只要你认为有用的东西就买吧。
”别看这些是小事,但就是因为您的信任,我才会更自觉。
妈妈,我想对您说:“妈妈,谢谢您的民主和信任,我也不会辜负你的,我爱您……”
亲爱的妈妈,您还很关心我的学习,您对我严格又不会过于苛刻;既疼爱我又不会溺爱;既不是“虎妈”也不是“羊妈”;既有“虎妈”的优点又有“羊妈”的优点。
记得三年级有一次英语单元测试我考砸了,才八十多分,垂头丧气地回到家,本以为您会数落我一顿,结果您没有那样做,而是耐心、认真地和我分析错题,原来我有一个知识点没掌握好,你还告诉我事情已经过去,弄懂了就行了。
当我每次取的好成绩时,您又会肯定我,还会告诫我,在辉煌的成绩也已经成为过去了,我们要面朝前看,希望我再接再厉。
妈妈,我想对您说:“妈妈,您真好!”
细细回味起来,您不知为我花了多少心血,您小心翼翼地培养我,不辞辛苦,从无怨言,美丽的脸上多了几条皱纹。
千言万语汇成一句话:“妈妈,我永远爱您!”
31、范文:
那些年,我读过的书
在我还小的时候就与家人读过许多有趣的图书,那是我小时候爸爸带我到书店去读书的。
记得有一次我七岁的时候,爸爸带我到外面去游乐场玩,无意中路过了新
华书店,我对爸爸说:“停一下”。
爸爸回头看了看我说:"怎么了:“怎么了”。
我对他说:“爸爸,今天能不能不去游乐场玩了,去新华书店看书,好不好”。
爸爸好像听懂了我的意思,毫不犹豫的从他的钱包里面掏出了一张借阅卡,说:“好吧”!就带着我来到了新华书店里面。
爸爸说:“你想看什么书啊”?我对爸爸说:“还没想好呢,我们找一个吧”!于是我和爸爸就在巨大的书柜里面看了看,翻了翻,找了找,翻了一大堆,然后把我找的书归还后,我和爸爸翻到了最后一个书柜,在那我从第二排里惊喜的发现一本书《小猪唏哩呼噜》于是我把那本书拿了下来,登记好后,我就津津有味的读了起来。
此后,只要爸爸一休息在家我都缠着爸爸带我去新华书店看书。
现在,我长大了,还到那家书店里去读书,不过我现在读的书都是些大作家的书《红楼梦》《三国演义》《上下五千年》……
读书对我来说是不可缺少的,我时时刻刻都在与家人一起读书,我在读书中享受快乐。
32、范文:
记一场运动会
星期三的早晨,伴随着习习秋风。
启文小学里充满着欢乐而紧张的气氛,原来实时三天的运动会正在进行。
同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出好成绩。
耳中充满了各种加油,助威声运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。
瞧,男子二摇跳比赛开始了,各班比赛选手进入了比赛状态。
我们按照规定做好了比赛的准备,个个严阵以待,只等老师一声令下。
比赛开始了。
你看那跳绳的同学像吹乐的小鹿。
只见绳子在小朋友头上飞快的荡来荡去。
再看看下面,轻快敏捷的脚步,像小鸡啄米不停的踏着地面。
数数的老师也很紧张,操场上一片数数声。
时间在一分一秒地流逝着。
场上其他选手的体力也在逐渐下降着,反过来看我们班的王羿者同学,他丝毫没有减慢,反而还在提速之中。
谁也没有料到。
比赛情况出现了一些小变化。
只见一位选手,猛的加速,快要追上时。
王羿哲开始了爆发。
他的踮地动作开始调整。
揺绳也慢慢加快
着。
比赛进入了白热化阶段。
老师一声令下:“停”跳绳的同学汗流满面,气喘吁吁。
最终还是王羿哲略胜一筹以137的比赛成绩,获得了第一。
这次比赛,这场运动会不仅让我们收获了,喜悦、快乐、荣誉,更是一次力与美的展现。