九上物理精品教案:第2课时 特殊方法测电阻(附2套中考模拟试卷)
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第2课时 特殊方法测电阻
教学过程问题导入
小红准备测一只未知电阻(R x =5~10Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、电压表、电流表、开关、R 0=15Ω的定值电阻、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和几根导线.当她准备实验时,发现电流表已经损坏,但一时又找不到新的电流表替代,小红顿时犯了愁,不知所措?怎么办?从学生的迷惑中导入新课。
合作探究
探究点一 伏阻法测量电阻
活动1:针对导课问题,让学生展开讨论,在没有电流表的条件下,如何测量出未知电阻的阻值?设计出电路图?
展示课件提示:
(1)如何获取到未知电阻的电流?
(2)要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电流,这两个电阻如何连接比较好? 学生总结:
(1)当给我们一只电压表和一个已知阻值的电阻R 时,可把已知电阻和未知电阻串联起来,分别用电压表测量出两者的电压U 1、U 2,再根据公式x
x 00
U R =
R U ,算出未知电阻的阻值。
电路图如图所示。
(2)首先将开关S 、S 0闭合,读出电压表的示数,记为U ,断开开关S 0,读出电压表的示数为Ux ,则定值电阻R 0两端的电压为U-Ux ,则通过
R 0的电流为00
x
x U U I I R -==,所以Rx 的电阻为: Rx=
00
x x x x x x
U U U R
U U I U U R ==--.
探究点二 安阻法测量电阻
活动1:有了伏阻法的测量,师再进一步的拓宽延伸,在情景导课的问题中,如何损坏的不是电流表,而是电压表,又如何测量?学生讨论交流。
设计出电路图,并分析出未知电阻的表达式。
展示课件提示:
(1)如何获取到未知电阻的电压?
(2)要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电压,这两个电阻如何连接比较好?
归纳总结:(1)用伏安法测电阻时,无法直接测出待测电阻的大小,只能通过测出导体两端的电压和通过导体的电流,通过间接计算才能得出导体的电阻大小,这就是间接测量法。
(2)在伏安法测电阻的实验中,若缺少一只电流表或缺少一只电压表,可用定值电阻犚来代替,这种方法叫等效替代法。
典例剖析
在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻R x阻值的电路是()
【点拨】测电阻阻值应该知道电阻两端的电压U,流过电阻的电流I,逐一分析各选项看能不能求出U、I,然后做出选择。
【自主解答】
板书设计
第2课时特殊方法测电阻
教学反思
特殊法测量电阻是电学实验的一个难点,在授课的过程中,我首先利用上节课的内容引出,然后提出疑点,电流表在损坏的情况下能否测量出未知的电阻,这样就很自然的让学生接受,还可以利用其它的方法来测量未知的电阻。
在授课的过程中,我利用课件提示,给学生明确思路,让学生在讨论、分析的过程中有的放矢,有目的的进行探讨、设计。
潜移默化的使得学生在突破一个个的难点,达到了教学目标。
物理中考模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
1.《物理》(九年级第二学期试用本)一书的质量最接近于
A.0.015千克
B.0.15千克
C.1.5千克
D.15千克
2.图1是热机工作时的四个冲程,其中属于内能转化为机械能的冲程是
3.光从空气斜射到水面发生光的反射和折射现象,已知入射光线与水面的夹角为30°,则下列说法正确的是
A.入射角等于30° B.反射角等于60°
C.折射角大于60° D.折射角等于0°
4.如图2所示,闭合电键S,则
A.通电螺线管的右端是S极,小磁针的N极向左偏转
B.通电螺线管的右端是S极,小磁针的N极向右偏转
C.通电螺线管的右端是N极,小磁针的N极向左偏转
D.通电螺线管的右端是N极,小磁针的N极向右偏转
5.某同学使用电流表,估计待测电路中的电流为0.3安左右,他用0—3A的量程来测量,这样做的结果是
A.指针摆动角度大,会损坏电流表 B.指针摆动角度小,会损坏电流表
C.指针摆动角度小,读数不够准确 D.指针摆动角度小,读数比较准确
6.一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已
知F<G),此
时该正方体
在竖直方向
上所受合力
的大小为
B.F C.G-F D.G
7.如图3所示,P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲、乙两小车同时从P点出发向Q点运动,当乙车到达Q点时,甲车离Q点为12米,则甲、乙两小车运动的s-t图像可能是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.如图4两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(已知S A<S B),液体对容器底部的压强相等。
现将甲球放在A容器的液体中,乙球放在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定
A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B.甲球的重力小于乙球的重力
C.甲球的体积大于乙球的体积
D.甲球的质量大于乙球的质量
二、填空题(共23分)请将结果填入答题纸的相应位置。
9.1820年,丹麦物理学家奥斯特证明了(1),打开了电磁学的大门。
当今生活几乎每时每刻都无法与电分离,家庭电路中各用电器所消耗的电能是远方的发电站通过(2)输电线路输送至用电区的(选填“高压”或“低压”),我国家庭电路中使用的用电器的额定电压一般为(3)伏。
10.女高音和男低音的主要区别是(4)不同;“震耳欲聋”说明声音的(5)大;“悦耳动听”说明声音的(6)好。
11.图5中是我国歼8飞机正在空中加油,此时的航速恒定为125米/秒,加油过程中两机保持水平直线飞行,歼8飞机相对于加油机是(7)的(选填“运动”或“静止”),加油100秒,歼8飞机飞行的路程是(8)米,同时加油机的机械能(9)(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
12.吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做(10)运动造成的。
汽车的发动机选用水做冷却剂,主要是由于水的比热容比较(11)的缘故。
5千克的水[c水=4.2×103焦/(千克·℃)],温度升高20℃,吸收的热量为(12)焦。
13.图6所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。
当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能(13)(选填“减小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的
摩擦是(14)摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过(15)的方法使其
内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。
14.如图7所示电路中,电源电压恒定,R l为定值电阻,R为滑动变阻器。
S闭合后,滑动变阻器滑片自b 向a端移动,V1的示数将(16),V2示数的变化量与A示数的变化量的比值将(17)(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
15.如图8
所示,在下
列四个物
理实例中,
运用的科
学方法相
同的是
(18)与
(19)(选
填序号)。
实例②运
用的科学
方法叫做(20),请你再举三个使用该科学方法的物理实例:
(21),(22),
(23)。
三.作图题(共9分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。
16.如
图9
所示,
重为
6牛
的物体静止在水平地面上,请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。
17.在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
18.图11所示的电路中,缺少电压表V1、V2和电流表A,请将三个电表分别填在正确的位置,要求电源电压不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V1示数减小,V2示数增大。
四.计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
19.漂浮在水面上的物体排开水的体积为5×10-3米3。
求:
(1)物体受到的浮力大小;
(2)物体的重力大小。
20.某同学用如图12所示的装置匀速提升重力为200牛的物体,滑轮重力和摩擦不计,若物体在2秒内匀速上升0.6米,求:
(1)拉力做的功W;
(2)拉力的功率P。
21.如图13所示,边长分别为a、b的实心正方体甲、乙放在同一水平地面上,它们对地面的压强均为p,求:
(1)甲对地面的压力; (2)甲的密度;
(3)若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V 的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比Δp 甲:Δp 乙(要求计算结果均
用题中出现的字母表示)。
22.在图14所示的电路中,电阻R 1的阻值为20欧,滑动变阻器R 2上标有“10 2.5A ”字样。
闭合电键S ,电流表A 的示数为0.9安。
(1)若电源电压为6伏,求通过电阻R 1的电流I 1和变阻器R 2消耗的电功率P 2;
(2)若电源电压可变,电流表A 选接“0~3A ”量程。
现用定值电阻R 0替换R 1,要求:电源电压取6~12伏之间任一值,在移动变阻器滑片P 的过程中,电流表A 的指针能达到满刻度处。
第一,现有阻值为10欧和15欧的两个电阻,满足上述要求时应选择的电阻阻值为_______欧。
第二,满足上述要求时替换的定值电阻R 0的取值范围为_______欧至_______欧。
五.实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。
23.图15(a )所示的托盘天平使用时被测物体应放置在 (1) 盘(选填“左”或“右”)。
在图15(b )中温度计的示数为 (2) ℃。
在“验证凸透镜成像规律”实验中,需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在 (3) ,若在图15(c )所示位置时光屏上成一清晰的烛焰像,则该像一定是 (4)
的(选填
“放大”、“等大”或“缩小”)。
24.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,小赵填写的实验报告(部分)
如下,请完成空格处的内容。
25.在“验证阿基米德原理”的实验中,各实验小组同学选用恰当的器材,分别用图16所示的实验方法测量了一些数据,并通过计算记录在表格中。
(5) :探究物质质量与体积的关系。
实验器材: (6) 、 (7) 、水、铁钉和玻璃弹子等。
实验步骤:1.设计记录表格(请在空格处填上栏目) 实验序号
(8)
质量(单位:克)
体积(单位:厘米3)
(1)分析实验序号1、2、3或4、5、6中前三列的实验数据,可得出的初步结论是
(9)。
(2)分析实验序号(10)中的相关数据可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(3)甲小组同学分析了表中最后两列数据及相关条件认为这些实验数据能证明阿基米德原理,即浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小(11)物体排开的液体所受重力。
(4)乙小组同学发现最后两列数据不相等,于是他们把表格中浮力一列的数据分别改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了验证了阿基米德原理的结论。
你认为乙小组的做法(12)(选填“正确”或“错误”),理由:(13)。
26.小伟和小莉同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为4.5伏)、电压表、电流表、滑动变阻器两个(甲标有
“12Ω2A”、乙标有“20Ω2A”字样)、电键及导线若干,已知两个小灯的额定电压分别为1.5伏和3伏,额定功率均不超过1瓦。
小伟和小莉各自选取一个变阻器、小灯及其它器材连接电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,直至两个电路中电压表的示数均为3伏时,发现两小灯均已正常发光。
这时,小伟电路中变阻器的滑片在中点位置附近、电流表的示数如图17所示;小莉对比后发现电路中小灯的亮度比小伟选用的小灯暗。
两位同学交流后,发现其中一位同学的电路连接有误,小莉将此时电压表和电流表的示数相乘,得到的电功率为0.96瓦。
(1)实验中电路连接有误的是(14)(选填“小伟”或“小莉”)。
(2)小伟同学选用的变阻器为(15)(选填“甲”或“乙”),所测小灯的额定功率为(16)瓦。
(3)求小莉同学所测小灯的额定功率。
(需写出计算过程)
(17)
物理中考模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(共24分)
1、下列关于声的说法正确的是( )
A .用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B .人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C .倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D .给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 在平静的湖面可以看到蓝天白云
屏上得到一个清晰缩小的实像。
下列说法正确的是( ) A .该凸透镜的焦距大于13㎝
B .只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C .只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
D .将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜。
两孔插座、初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是( )
A .词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的
B .桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C .词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D .桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
7、在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三 次实验.如图2所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F 1、F 2、F 3的大小关系为( )
2
A .F 1=F 2>F 3 B.F 1>F 2>F 3 C .F 2>F 1>F 3 D .F 1<F 2=F 3
8、城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。
为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L ,井盖相当于开关S ;正常情况下(S 闭合),灯L 不亮;一旦井盖丢失(S 断开),灯L 即亮起,以警示行人。
下图中电路符合要求的是( )
二、填空题(共21分)
9、当甲车突然向前开动时,与之并排停放的乙车驾驶员感觉自己的车在向后退,则他选择的参照物
是 ,甲车驾驶员以自己为参照物,他认为乙车是 (填“运动”或“静止”)。
小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段“S”形弯道时如图3,他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中 (选填“甲、乙、丙、丁”)。
10、小华发现家中空调每制冷工作 10 min 后,就转变成送风状态工作 5 min ,再转变为制冷状态,如此反复。
为了测量空调制冷时的电功率,他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能,相关数据见右表。
空调送风10 min 所消耗的电能为 kW ·h ,30 min 内空调消耗的电能为 kW ·h ,空调制冷时的电功率为 kW 。
11、某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图5甲所示,R 为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图5乙所示,R 0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R 的阻值将 ,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R 0作用是 。
12、注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大 ;注射器能将药液吸入针筒内是利用
了 ;三峡大坝的船闸运用了 原理,它能让大型轮船在上下游间顺利往返航。
13、用一个动滑轮把重100N 的物体匀速提到5m 高的楼上,作用在绳上的拉力F 为60N ,则拉力F 做的功为 J ,动滑轮的机械效率为 。
14、在原子核中,带正电的粒子是 。
太阳不断释放核聚变产生的核能,并通过 的途径改变地球的内能,太阳能是 次能源。
15、净含量为350mL ( lmL=1×10-6m 3
)的瓶装饮用纯净水的质量为______kg 。
若将其放入冰箱冷藏,温
度降低了20℃,则水放出的热__________J 。
已知水的密度 水=1.0×103 kg /m 3,水的比热容c=4.2×103
J/(kg ·℃ )。
水凝固后,质量 ,密度 。
(选填“不变”“变大”“变小”) 三、作图题(共8分)
16、(1)完成图甲中光路图。
(2)图乙是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点O),请在图中画出动力的力臂。
(3(4滑动变阻器滑片P 向右移动会使斥力变大。
图
3
四、实验探究题( 共23分 )
17、下图中物体的长度为 cm ,停表的读数是 。
温度计的读数
为 。
18、在研究冰的熔化特点实验中:
(l)图6是冰的熔化图像,若在此过程中单位时间内 吸收的热量恒定,水的比热容是冰的2倍.由A —B 的 过程中,冰水混合物需要 热量,内能 , 总体积 ,冰的熔点是 ℃。
(2)图7是小军用“水浴法”做冰的熔化实验装置.实验结束后,由于小军忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持1 00℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水 (选填“沸腾”或“不沸腾”),理由是 。
19、各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。
小明测量一块实心复合材料的密度。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图8甲,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该 (选填选项前的字母)。
A.向右调平衡螺母
B.向右盘中加砝码
C.向右移动游码
D.取下最小的砝码 当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图8乙所示,则所测物块的质量为 。
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图8丙所示顺序,测出了该物
块的体积,则这种材料的密度是 kg/m 3。
(4)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(5)请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点: 。
20、图9甲是测量小灯泡电功率的电路。
小灯泡的额定电压为2.5V 。
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转。
逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大。
该电路故障可能是 。
乙
图
8
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
①小灯泡的额定功率为 W 。
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是 。
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 (填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
④某同学在实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出U-I 图像如图10所示. 已知小灯泡的额定电压为2.5 V ,电源电压为4.5 V . 可求得小灯泡正常发光时的阻值为 Ω,变阻器最 大阻值为 Ω.
五、计算题(共13分) 21式坦克,其相关性能数据如表所示.
处发现“敌情”.取g=10N/kg ,通过计算回答: (1)该坦克到达目的地最快需要多长时间?
(2)该坦克在赶往目的地的过程中,发动机做了多少功? (3)该坦克对水平地面的压强多大?
22、LED (发光二极管简称LED )是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一,它是一种新型节能、环保的光源产品。
如图11甲是一种常见的LED 手电筒,发光元件由5个发光二极管并联组成,每个发光二极管的额定电流为30mA ,它的能量是由可反复充电使用的电池提供,且LED 灯发光的颜色会随电压的变化而变化,如图11丙表格所示。
图9甲
图9乙
图10 图11
请回答下列问题:
(1)这种LED 手电筒正常工作时的总电流为多少?
(2)图11乙是一个LED 与50Ω的定值电阻R 串联,已知电源电压为4.2V 保持不变,闭合开关S ,毫安
表(为读数更精确的电流表)的读数为20mA ,通过计算说明此时LED 灯发出什么颜色的光?
(3)若图11乙中,闭合开关S ,R 的实际功率为0.08W ,求此时LED 灯通电10min 消耗的电能是多少焦
耳?
六、综合能力题( 共11分 )
23、在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图12甲所示。
(1)实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 (填“相同”或“不同”)。
比较
实验现象,可以推理出动能较小的是 钢球。
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与
的关系。
(3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越 (填:“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将 。
(4)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成。
为了验证猜测,小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图12乙所示,当接触面粗糙程度不变,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮小红分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为: 。
24、阅读短文,回答问题.
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,开发利用海洋有广阔的前景.
潮汐是一种海平面周期性变化现象,海平面每昼夜有两次涨落.人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝,在大坝中间装上水轮发电机组.涨潮时,海水通过大坝流进河口
,带动水轮发电机发电;退潮时,海水
图12
又流回海洋,从相反方向带动水轮发电机发电.法国的郎斯潮汐电站年发电量达5×108kW•h.
海水淡化和海水直接用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟.部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水.
(1)潮汐发电是将能转化为电能;发电机是应用现象制成的.
(2)1吨煤燃烧后可发电2.5×103kW•h,郎斯电站每年的发电量可节约吨煤.
(3)海水用来作工业冷却用水主要是利用了水的大的特性.
(4)海水淡化是利用海水来获得淡水的。
(填物态变化的名称)
物理模拟二答案
一、选择题。
C C
D B D D A B
二、填空题。
9、甲车运动乙丙 10、0.03 0.5 0.705 11、变小变小保护电路
12、压强大气压连通器 13、600 83.3% 14、质子热传递一
15、0.35 29400 不变变小
F
=
,
=
22、解:(1)因5个发光二极管并联,且并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,LED手电筒正常工作时的总电流:
I总=30mA×5=150mA=0.15A;
(2)一个LED与50Ω的定值电阻R串联,由I=可得,定值电阻R两端的电压:
U R=IR=20×10﹣3A×50Ω=1V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,LED灯两端的电压:
U LED=U﹣U R=4.2V﹣1V=3.2V,
由表格数据可知,此时LED灯发出蓝颜色的光;
(3)当电阻R的电功率为0.08W时,由P=I2R可得,电路中的电流:
I′===0.04A,
电阻R两端的电压:
U R′=I′R=0.04A×50Ω=2V,
LED灯两端的电压:
U LED′=U﹣U R′=4.2V﹣2V=2.2V,
LED灯通电10min消耗的电能:
W=U LED′I′t=2.2V×0.04A×10×60s=52.8J.
六、综合题。
23、(1)不同;质量小;(2)质量;(3)远;做匀速直线运动;(4)f=0.3F压.
24、机械电磁感应 200000 比热容先汽化后液化。