习题第二单元综合测试卷 人教部编版PPT 优秀课件

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口罗不是。
凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会









凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀 比 而 困 惑 , 不为 贪 婪 而 费 神 , 无 论 欢 乐 还 是忧 伤 , 都 用 平 常 心 去 接 受 ; 无 论 得 到 还 是 失 去 , 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 , 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 , 让 一切 所 有 的 经 历 , 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风 轻 。
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口罗其实不是合的。
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电影《白 蛇传说》 ,由程小 东导演, 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事,人 物也还是那几 个个人物 ,但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景, 扣人心弦 的动漫效 果,栩栩 如生的明 星人物, 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般,却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛 大战等 等相当的冲击眼 球和撞击心 脏,让我 大为赞叹。 到现在,我 依然找不出 这部电影之 中有什 么不足之处。如 果一定要有 ,那就是 李连杰扮演 的法海和尚 的白袍好像 有点欠缺, 如果换 成红色,也许视 觉效果会更 好 。
























穿





































Байду номын сангаас





西
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但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
木棉花: 坚定朴实
白兰花: 洁白无瑕
菊花:千姿百态
三、习作实践。(30 分) 请你写一篇日记,可以选择一天生活中印象最深的一件事;也可以写看到的 景物或现象;还可以写自己的感受。 要求:注意日记的格式,不少于 300 字。

凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就会 有 个 好 心 境 , 若 把 很 多 事 看开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ,
(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写似人句) 贝壳在沙滩上晒太阳。
(3)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句) 那香味常把小朋友的脚勾住。
(4)它们排列得并不规则,甚.至.有些凌乱。(用加点的字仿写句子) 妹妹不讲卫生,甚至用脏手去拿东西吃。
6.根据课文内容填空。(9 分)
(1)《夜书所见》是 宋 代 叶绍翁 的诗作,它最后两句是: 知有儿童


















































































































































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:
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽 的人们! (2)短文中哪句话抒发了作者的思想感情,用“——”画出来。(3 分)
(1)这篇短文按 季节变化(时间)
的顺序,写了花城的美丽。其中写了春天的
木棉花 ;夏天的白兰花;秋天的菊花 ;冬天的 水仙花
。(4 分)
(3)请你分别用短文中一个词语形容下面几种花的特点。(9 分)
色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,
橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的
颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在
秋雨里频频点头。 (1)用“\”划去括号内不恰当的读音。(2 分)
(2)这段话是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。(2 分)
(4)用“
”画出文中一个比喻句。(2 分)
秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花 缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异,五彩 缤纷。菊花的姿态更美:有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有 的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自 赏……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。这时,在每家的窗台上放着一盆或几盆盛 开的水仙花!它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳, 十分惹人喜爱。

促织,夜深 篱落 一灯明

(2)“ 停车
坐.爱 枫林晚 ,霜叶
红于 二月花
。”这是 唐 代诗人
杜牧
的诗句,诗中的“坐”的意思是 因为 。
(3)秋天的雨,是一把 钥匙 ;有一盒 五彩缤纷的颜料
;藏着
非常好闻的气味
;吹起了 金色的小喇叭

(4)秒天的雨,带给大地的是 一曲丰收的歌
一首欢乐的歌

,带给小朋友的是















































































































怀
































同学们再见! •















































































































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候, 张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个 吴 志贞 才 是9 9年 那 个碎 尸 案的 杀 人凶 手 ,他 陷入 了 深深 的 矛盾 和 内心 挣 扎, 但 是最 后 他还 是 找到 了 一个 最 好的 方 式, 应 该是 因 为爱 她 才会 这 么去 帮 她吧 , 那就 是 让 她去 自 首, 她 最后 也 给了 自 己一 个 解脱 。
第二单元综合测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累运用。(40 分)
1.请用“____”画出错误的读音并在括号内更正。(4 分)
A.橘.子(jú) 钥.匙(yuè) 姓刘.(liú)( yào ) B.促.织(cù) 印.象(yīnɡ) 棕.色(zōnɡ)( yìn ) C.扇.风(shàn) 挑.战(tiǎo) 频.繁(pín)( shān ) D.凉爽.(shuǎnɡ) 雨靴.(xuē) 喇.叭(nǎ)( lǎ )
二、阅读感悟。(30 分) 1.阅读文段,完成练习。(14 分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给
了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇.(shān shàn)子,扇.(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红
的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄
2.读拼音,写字词。(9 分)
3.把下列词语进行分类。(6 分)
烈日炎炎 百花争艳 硕果累累 鸟语花香
金风送爽 寒气逼人 骄阳似火 桃红柳绿
滴水成冰 暑气灼人 冰天雪地 丹桂飘香 春季: 百花争艳 鸟语花香 桃红柳绿
夏季: 秋季: 冬季:
烈日炎炎 硕果累累 寒气逼人
骄阳似火 金风送爽 滴水成冰
暑气灼人 丹桂飘香 冰天雪地


或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自 由 、 美 丽 , 或 者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ? 又 或 者 是 他 给 了 自 己 一 个 自 由 , 给 了 爱 人 一 个 自 由 , 也 给 了 感 情 一 个 交 代 , 到 了 这 里 才 领 悟 到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 , 坐 上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明 白 了 , 那 我 们 呢?
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