一起做游戏歌谣幼儿园小班教案

一起做游戏歌谣幼儿园小班教案
活动目标：
1. 通过游戏歌谣，增进孩子们对动物的了解和喜爱。

2. 培养孩子们的节奏感和音乐韵律感。

3. 鼓励孩子们积极参与游戏，增强团队合作精神。

活动准备：
1. 准备一些动物头饰，如小猫、小狗、小兔等。

2. 准备音乐播放器，播放适合的游戏歌谣。

3. 准备一些简单的道具，如小棒、彩带等。

活动过程：
1. 导入新课：
·教师带领孩子们围成一个大圈，简单介绍今天的活动主题：“今天我们要一起玩一个关于动物的游戏歌谣。

”
2. 学习游戏歌谣：
·教师播放一首简单的动物歌谣，边唱边跳，让孩子们跟着节奏拍手。

·教师：“你们喜欢什么动物呢？让我们一起唱这首歌谣，模仿小动物的动作吧！”
3. 角色扮演：
·教师给每个孩子分发一个动物头饰，让孩子们戴上头饰，扮演自己喜欢的动物。

·教师：“现在，每个小动物要模仿自己头饰上的动物，跟着音乐一起唱歌跳舞吧！”
·例如，小猫小动物们轻轻地走，小狗小动物们欢快地跑，小兔小动物们跳跳跳。

4. 互动游戏：
·教师：“小动物们，我们来玩一个捉迷藏的游戏吧！我先躲起来，你们来找我。

”
·教师躲到一旁，孩子们戴上动物头饰，开始寻找教师。

·当找到教师时，孩子们要说出自己扮演的动物名称，并模仿该动物的叫声。

5. 总结与分享：
·教师：“今天我们一起唱了动物歌谣，还玩了捉迷藏游戏，你们玩得开心吗？”
·孩子们：“开心！”
·教师：“那我们下次再一起玩更多的游戏歌谣吧！”
活动结束：
·教师带领孩子们一起收拾玩具，感谢孩子们的参与。

附加活动：
·可以让孩子们回家后与家人一起唱这首动物歌谣，增进家庭亲子互动。

通过这个活动，孩子们不仅能够学会一首有趣的歌谣，还能在游戏中增进对动物的了解和喜爱，培养他们的节奏感和团队合作精神。