2019-2020学年梅州市梅县松南中学高三语文第四次联考试卷及参考答案

2019-2020学年梅州市梅县松南中学高三语文第四次联考试卷及参考
答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下列小题。

王嫂
沈从文
厨房中忽然热闹起来，问一问，才知道帮工王嫂的女儿来了。

年纪十八岁，眼睛明亮亮的。

梳一饼大大的发髻。

脸圆圆的，嘴唇缩小如一个小荷包。

头上搭了一片月蓝布，围裙上绣了一朵大红花，还钉上一些小小红绿镜片。

说话时脸就发红，十分羞涩，在生人面前总显得不知如何是好。

问问王嫂，才知道女儿刚出嫁五个月，丈夫在乡下做田，住在离昆明四十里的乡下，穿的衣还是新娘子衣服。

主人说：“王嫂，你大姑娘到这里来是客，炒几个鸡蛋，留她吃饭去！”王嫂就望着那女儿痴笑：“太太说留你吃饭，不要走！”女儿也笑着。

一家大小知道王嫂有个好女儿，都来看看，都交口称赞王嫂福气真好，闺女可长得俊俏逗人爱。

王嫂只是笑，做事更热心了一些。

王嫂不特有个好女儿，还有个好儿子！儿子十二岁，已到城西区茶叶局服务当差，净挣十五块钱一个月。

局里管教严，孩子长得干净清秀，穿上一件灰色制服，见过的人都说相貌有福气，长大一定有出息。

王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去。

孩子虽是她唯一宝贝，可并不娇惯，守规矩，从不胡乱花钱。

王嫂在这一家中的工作是洗衣烧饭，间或同卖鸡蛋清茅房的乡下人嚷嚷，一切动机无不出于护主。

为人性情忠诚而快乐，爱清洁，又惜物不浪费，所以在一家中极得力，受一家重视。

这点重视为王嫂所感觉到时，引起她的自尊心，事情便做得更有条理。

有一天，另外一个乡下妇人来了，带了些新蚕豆来看王嫂，两人一面说一面抽抽咽咽。

来人去后，问起原因，才知道一年前那个作新媳妇的女儿，已在两个月前死掉了。

来的就是那女儿的婆婆。

女儿生产，在乡下得不到医药照料，孩子生下地两天，女儿流血不止，家里人全下了田，想喝水不得水喝，喝了些水缸脚沉淀，第二天就腹痛死去了。

孩子活了两个月，也死去了。

经过这样大变故的王嫂，竟还是一切照常，用来稳定她的生命或感情的，原来是古人的“生死有命，富贵在天”八个字。

吃晚饭时，王嫂加添一碗新蚕豆，就是白天那亲家送来的。

两亲家说起女儿时，心酸酸的，眼睛湿莹莹的，都念着女儿。

王嫂死了女儿，儿子却好好的。

一个月必来看她一次，就便把工薪全部缴上，王嫂点清了数目，另外
送他两块钱作零用。

这家里同别的人家一样，有鸡，有狗，有猫儿。

这些生物在家中各有一个地位。

这一切却统由王嫂照管。

把午饭开过，锅碗盘盏洗清楚后，王嫂在院中石碌碡上坐下喂鸡，看鸡吃食。

看见横蛮霸道的大公鸡欺侮小母鸡时，就追着那公鸡踢一脚，一面骂着：“你个良心不好的扁毛畜生，一个小小肚子吃多少！我打死你！”公鸡还是大模大样不在乎，为的是这扁毛畜生，已认识了王嫂实在是个好人。

每天大清早，家中小黑狗照例精神很好，无伴侣可以相互追逐取乐，因此一听公鸡伸长喉咙鸣叫，就似乎有点恶作剧，必特意来追逐公鸡玩。

这种游戏自然相当激烈，是公鸡受不了的。

因此这庄严生物，只好一面绕屋奔跑一面咖呵咖呵叫唤，表示对这玩笑并不同意，且盼望有人来援救出险。

这种声唤自然引起了一家人的关心，但知道是小狗的恶作剧，谁也不理会，到后真正来援救解围的，照例只有王嫂一人。

那时节王嫂也许已经起床，在厨房烧水了，就舞起铁火钳出来赶狗，同小狗在院中团团打转。

也许还未起床，小狗恶作剧闹到自己头上，必十分气愤，从房中拿了一根长竹竿出来打狗。

这支竹竿白天放在院子中晒晾衣服，晚上特意收进房中，预备打狗。

小狗聪明懂事，食料既由王嫂分配，对王嫂自然相当敬畏，眼见那根竹竿，是王嫂每天打它用的。

只是大清早实在太寂寞了，兴致又特别好，必依然折磨折磨大公鸡，自己也招来两下打，因此可好像一个顽皮孩子一般，跑到墙角去撒一泡尿，不再胡闹，乐意结束了这种恶作剧。

尽管挨骂，挨打，小狗心中还是清楚明白，一家中唯有王嫂最关心它。

(有删改)
1. 下列对这篇小说的赏析，不正确的一项是
A. 王嫂的儿子在城西区茶叶局服务当差，他一来，王嫂就骂骂，这并不是因为他犯了错，而是因为王嫂怕他学坏。

B. 王嫂女儿来看王嫂，大家都来看她并称赞她可爱俊俏，就连主人也热情地留她吃饭，这说明王嫂的生活环境淳朴。

C. 王嫂的女儿生产后因大出血去世了，生的孩子不久后也没了，但王嫂在主人家还是“一切照常”，这表现了她的麻木。

D. 这篇小说以自然朴实的语言记叙了一个旧社会底层人物王嫂的故事，表现了作者对小人物命运的关注。

2. 请简要分析小说主人公王嫂这一人物形象。

3. 小说后半部分写王嫂对待公鸡和小狗的情况，作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面文字，完成下面小题。

格桑梅朵
张玉兰
来到川藏线上这个道班的时候，正是一个凛冽的冬天，风像长了牙齿，龇牙咧嘴地向我扑来。

连绵的雪山矗立在眼前，一眼望去，是意料之中的一片纯白。

父亲在这条线上修了一辈子路，最后不得不带着一身的高原病回到家乡。

临走时，也不忘将我作为他的接班人。

那时，我刚卫校毕业，本有大好的前途。

可军人出生的父亲，却板着一张脸，无比严肃认真地告诉我，你必须得去，那儿需要你这样懂医的人。

我知道有这样的父亲，一切都是无法挽回的。

在母亲的哭哭啼啼中，我没有掉一滴泪，把对父亲的怨恨装进行囊，毅然走进了这个雪山脚下的道班。

这里并没有想象中的荒凉，每年春夏时节，被大雪封了一冬的公路就格外的热闹。

纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅；连绵不断的进藏汽车排起长龙，在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动；骑行爱好者们一路欢歌，摇着清脆的铃铛，从我们面前疾驰而过；还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊，从从容容地跨过公路，辗转到别的草场……
公路上最热闹的时候，也是我们这些养路工人最繁忙的时候。

这段28公里长的川藏线是属于我们道班管辖的，为了能保证这条路畅通，李大姐他们天不见亮就得起来去清理路面，然后再回来吃早饭。

通常这个时候，我都还在睡懒觉，他们知道我憋屈，也不叫我出工，由着我的性子来。

我一直以为自己是不属于这里的，迟早有一天我会离开这里，因此我也放任着自己，我要让我的父亲知道，是他毁了我的一生。

直到有一天，一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒，接着是李大姐的呼喊：“幺妹儿，快起来，要出人命了。

”我一骨碌从床上坐起来，只见几个藏族老乡抬进来一个老阿妈，呼吸急促，脸色乌青。

我被这慌乱的场面吓住了，一时不知道该怎么办。

老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫，我从床下拿出急救箱，给老阿妈吸上氧，打针，拿药，倒水，喂药，一连串的动作再自然不过了。

不一会儿，老阿妈终于缓过气来，她忽然跪在我的面前，不停地说着我听不懂的话，吓得我直往李大姐的身后躲。

一个月后的一天下午，我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花，一个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。

这时，一辆军车靠边停了下来，从车上跳下一个年轻的士兵，对正在修路的李大姐他们比划着什么。

忽然，李大姐抬起头，朝我大喊，我不知道发生了什么事，从房顶上跳下来问：“喊我干啥子？”
那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说：“谢谢你救了我阿妈，这是生长在五千米雪山上的格桑梅朵，送给你。

”还没等我反应过来，他就跑掉了。

我只知道这花叫格桑花，却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵，好有诗意的名字。

我把那盆格桑花放在窗台上，问李大姐：“格桑梅朵是什么意思？”
李大姐说：“格桑是幸福的意思，梅朵是花的意思，你那盆花在藏族人眼里就是吉祥幸福的花。

”
以后的日子，那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。

渐渐的，娇艳的格桑花开满了我的窗台，在花香里，所有的烦恼抑郁全都逃遁了。

终有一天，为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵，而是他的战友。

我问他的战友，那个小兵哪儿去了？战友先是支支吾吾，最后才说，他牺牲了。

战友红了双眼，哽咽道：“就是这次进藏，突遇暴风雪，道路塌方，嘎旺他们的车就翻下了悬崖……”
我不知道那个战友是何时离开的，我的头脑中一片空白。

李大姐安慰我说：“别伤心，在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。

你爸爸曾说过，我们守路的人一定要守好这条路，才能让行路的人更加安全，让千千万万的家庭幸福美满。

”
整整齐齐摆在窗台上的格桑梅朵，在暖暖阳光下，绽放着。

似乎在告诉我，父亲和千千万万的养路工人是在用生命浇灌着更多人的格桑梅朵。

4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 文中藏族士兵嘎旺是一个淳朴羞涩、有感恩之心的人；他多次送给“我”五千米雪山上的格桑梅朵，来表达对“我”的感谢和祝福。

B. “我”在川藏道班上由着性子放任自己，直到救了老阿妈才有所触动；嘎旺的牺牲和李大姐安慰我的话更让我领悟到守路人的责任。

C. 春夏时节蓬勃开放的格桑花为故事设置了背景；川藏公路的格外热闹表现了养路工人的繁忙，也暗示了“热闹是他们的，我什么也没有”。

D. 全文以第一人称为叙事视角，使情节显得真实可信，同时，文章的主题也正是通过“我”这个援藏青年的心路渐进历程表现出来的。

5. 本文在描写我对父亲的情感变化时运用了多种表现手法，请结合文本简要分析。

6. 标题是一篇文章的眼睛，本文标题“格桑梅朵”在情节结构和主题表达上有何作用？
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

意义
奚同发
那一夜，我做了一生最重大的决定，庄稼汉出身、被征兵四十多天的我，决定带着那个熟睡的婴儿逃跑，哪怕是被抓回去军法处置。

周遭枪声时而密如冰雹，时而消停下来，传出几响冷枪，空气中弥漫着硝
烟气味。

夜幕下，那个刚出生仅几小时的婴儿，只喝了几小口水便香甜地入睡了，全然不顾外界的兵荒马乱。

他不知道，在他脱离母体成为自己的同时，也失去了母亲——那个穿草绿色军装的女兵。

我是在田头被征的兵，几乎没经过训练便上了战场。

虽然有人私下传说解放军已夺得大半个中国，但对于我们局部来说，也总有些国军的捷报。

我们是在那天上午的一场围攻战中被打散的，不料中午刚过又与解放军的一支小队遭遇。

没想到我们二十多人打了三四个小时，也拿不下对方那几个沙包掩体阵地。

排长亲自督战，效果并不明显。

解放军人数虽然不多，但枪法很准。

有那么段时间，我们不得不撂下几具兄弟的尸体纷纷后退。

天色向晚，排长十分焦急，组织我们再次冲对方阵地密集地扫射，然后借着各种地形掩体猫着身子前进。

一阵扫射过后，却意外地没有受到任何阻击。

但大家都提心吊胆，对方掩体后是否会突然响起枪声？短暂的安静，反而令人心惊肉跳。

我不小心踢到个空罐头盒子，引发了一阵咣啷啷的声响，惊得大伙儿哗哗哗匍匐在地。

然而，没有枪声，甚至对方一点儿动静都没有。

身后的排长狠狠地瞪了我一眼，像是自语道：“都死光了吧？弟兄们给我……”
他这句话还没有说完，对方沙包后突然响起一阵哇哇的婴儿啼哭，响亮而有节奏，底气饱满而锐利，在刺破静阒的傍晚的同时，制造出一派惊心动魄的恐慌，我们个个手足无措。

直到大个子站上对方的沙包结结巴巴地喊：“班……班长，人都……都都都死光球了……还有一个……个个个……女人刚生了……了了…… 娃娃……”我们才呼啦一下子起身，放开胆子冲过去。

大个子说的人死光了并不属实，至少我眼前还有两个男伤兵半靠沙包。

他们身上多处中弹，有伤口还在冒血。

他俩正在低语，其中一人说道：“指导员，虽然孩儿出生了……唉，俺们七个战士都……”另一个人仰望着天空，似还咧嘴一笑，说：“是呀，七个…… 可这就是咱打仗的意义，就是为了这些孩儿的将来不再打仗……”
我听得太明白了，他们的口音正是我们家乡沂蒙山那一片的。

突然，他俩竭尽全力把手伸向各自腰间…… 我身边的枪响了。

我想阻止，话没来得及出口。

他们的腰间哪还有什么武器？——如此动作，不过是引诱我们开枪罢了。

女兵在另一处沙包形掩体的角落，我赶过去时，她好像刚费了半天劲儿给娃娃穿上一件改制的小衣服——显然是早有预备。

然后，她把一件大人的草绿色军装裹在娃身上，把两个衣袖系成结。

望着她那怜犊的目光和轻手轻脚的动作，兄弟们禁不住泪水涟涟。

当她扯开衣襟，把奶头伸向娃时，我们都迅速背过身子……接下来的一幕，完全超出我们的想象—— 听到“啊”的一声惨叫后，我们再急转回身子，却看到那个女兵，那个刚做了母亲的女人，用身边那把刚割断婴儿脐带的短刀，割断了自己的脖颈……
望着那个包裹着草绿色军装正哇哇大哭的婴儿，我们个个泪如雨下，大个子则声盖婴儿哭得山呼海啸。

入夜。

围着婴儿。

我们暂时忘却了战争和生死。

白天只是象征性地接触了一下妈妈奶头的他，至此双眼好像都未能完全睁开。

我们笨手笨脚地学着他妈那样用水壶给他喂了几口水，他竟旁若无人地安然入睡
了。

盯着那红扑扑的小脸儿，弟兄们的心都毛乱了。

半夜，在身边的鼾声中，我悄悄抱起婴儿，离开了那片焦黑的残垣断壁，没走出几步，忍不住回头。

啊，身后是班长的枪口。

我大喘着气，心跳到了嗓子眼儿，直到他的枪口慢慢地垂下来，枪管朝我摆了摆。

我撒开脚丫，开始了人生最急迫的一次逃命。

我成功了，或许因为那个婴儿。

对了，他的名字叫建国。

1949年的春天，我跑出了自己人生最重要的一次改变。

后来呢？
后来我离休时，履历表上写的是新中国成立前参加的中国人民解放军。

我在朝鲜战场还遇到过当初那晚上的几个兄弟。

听他们说，不久，他们都起义了。

（有删改）
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）
A. 只有寥寥几个战士，遇到众多敌人却不撤退，而是堆起沙包长时间地打起阵地战，并非不懂战术，而是因为有特殊使命。

B. 小说中“我”踢到个空罐头盒子的情节，写的极为生动形象，在情节上增强了曲折性，内容上增强了战场上的紧张气氛。

C. 女战士毅然自尽而牺牲，既因不怕牺牲的精神，也因有不愿成为俘虏的想法，更因有为己一人导致多名战士牺牲的愧疚。

D. “他的枪口慢慢地垂下来” 的动作细节描写，生动地表现出了班长的心理，他原打算处决逃兵，却因为心生怜悯而放行。

8. 解放军战士和指导员的对话在小说中不可或缺，试结合小说内容简要分析。

9. 请从两方面分析本文在叙述上的特色及其作用。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成各题。

十五年，黄龙见成纪，天子乃复召鲁公孙臣，以为博士，申明土德事。

于是上乃下诏曰有异物之神见于成纪无害于民岁以有年朕亲郊祀上帝诸神礼官议毋讳以劳朕有司礼官皆曰：“古者天子夏躬亲礼祀上帝于郊，故曰郊。

”于是天子始幸雍，郊见五帝，以孟夏四月答礼焉。

赵人新垣平以望气见，因说上设立渭阳五庙，欲出周鼎，当有玉英见。

孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民。

尝欲作露台，召匠计之，直百金。

上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”上常衣绨衣，所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。

治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，欲为省，毋烦民。

孝景帝元年十月，制诏御史：“盖闻古者祖有功而宗有德，制礼乐各有由。

闻歌者，所以发德也；舞者，所以明功也。

高庙酎，奏《武德》《文始》《五行》之舞。

孝惠庙酎，奏《文始》《五行》之舞。

孝文皇帝临天下，通关梁，不异远方。

除诽谤，去肉刑，赏赐长老，收恤孤独，以育群生。

减嗜欲，不受献，不私其利也。

罪人不帑，不诛无罪，除肉、宫刑，出美人，重绝人之世。

朕既不敏，不能识。

此皆上古之所不及，而孝文皇帝亲行之。

德厚侔天地，利泽施四海，靡不获福焉。

明象乎日月，而庙乐不称，朕甚惧焉。

其为孝文皇帝庙为《昭德》之舞，以明休德。

然后祖宗之功德著于竹帛，施于万世，永永无穷，朕甚嘉之。

”
汉兴，至孝文四十有余载，德至盛也。

廪廪乡改正服封禅矣，谦让未成于今。

鸣呼，岂不仁哉！
（节选自《史记·孝文本纪第十》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 于上乃下诏曰/有异物之神/见于成纪/无害于民/岁以有年/朕亲郊祀/上帝诸神/礼官议/毋讳以劳朕/
B. 于是上乃下诏曰/有异物之神见于成纪/无害于民/岁以有年/朕亲郊祀上帝诸神/礼官议/毋讳以劳朕/
C. 于是上乃下诏曰/有异物之神/见于成纪/无害于民/岁以有年/朕亲郊祀上帝诸神/礼官议/毋讳以劳朕/
D. 于是上乃下诏曰/有异物之神见于成纪/无害于民/岁以有年/朕亲郊祀/上帝诸神礼官议/毋讳以劳朕/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 苑囿：指划定一定范围的（如墙垣等），具有畜养禽兽、游赏等功能的皇家专属领地。

B. 祖、宗：古代帝王世系，一般称开国皇帝为“祖”，第一个治理国家有功的皇帝为“宗”。

C. 高庙酎：在高祖庙献酒祭礼；“酎”，经两次或多次酿制而成的醇酒，古代常用来祭祀。

D. 封禅：古代帝王在泰山南面梁父山辟场祭地叫“封”，在泰山上筑土为坛祭天叫“禅”。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 孝文帝善纳雅言，注重教化。

任命公孙臣为博士，让他阐明土德的道理；顺应有司礼官的建议，到雍地郊祭五帝，在孟夏四月向天帝致礼。

B. 孝文帝崇尚节俭，关心民生。

他在位二十三年，宫室、狗马、服饰、车驾等用度都没有增加；有对百姓不便的事情，就予以废止。

C. 孝文帝以身作则，率先垂范。

他平常穿质地粗厚的丝织衣服，并严格限制所宠爱的慎夫人穿衣和用度，来表示敦厚朴素，为天下人做出榜样。

D. 孝景帝功德卓著，恩及四海。

他去世后，孝文帝给予他很高的评价，认为没有哪个人不曾得到他的好处。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！
（2）治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，欲为省，毋烦民。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和曾子翊授舒掾之作①
王安石
皖城终岁静如山，府掾应从到日闲。

一水碧罗裁缭绕，万峰苍玉刻孱颜②。

旧游笔墨苔今老，浪走尘沙鬓已斑。

揽辔羡君桥北路，春风枝上鸟关关。

【注】①从皇祐三年（1051）初秋到至和元年春，王安石任舒州通判三年，后被调回京。

诗人在京任参知政事时，他的同乡好友曾巩的弟弟曾宰（子翊）被派到舒州作掾吏。

曾宰行前向王安石询问舒州的情况，王安石作了此诗。

②孱颜：参差不齐貌。

14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A.首联对句写舒州府掾从上任开始就过着清闲的生活，暗示了舒州官员懒散的工作作风。

B.颔联中，“碧罗”“苍玉”两词运用比喻修辞，生动形象地表现出舒州山清水秀的美景。

C.颈联中，“旧游笔墨”写出诗人在舒州时的生活情形，“浪走尘沙”表明时间的流逝。

D.尾联出句直抒胸臆，对句以景结情，烘托出曾子翊去舒州上任的愉快心情，韵味无穷。

15.这首诗表达了诗人怎样的感情？请结合诗歌简要概括。

(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是“___，____。

”
（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“___，____。

”（3）《师说》中以为子择师与自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“___，____。

”
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
17.根据下面文字，编写设计理想住宅的流程图，要求每个空不超过5个字。

设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。

按照上述理念设计的理想住宅，应具有以下特征：住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太
阳能以满足家庭用电需求，为人们提供最佳的节能生活方式。

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(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
18.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅｡
①马拉多纳的去世让无数人为之悲痛，②并为这位阿根廷球星深深悼念和缅怀｡③这位阿根廷民族英雄的遗体告别仪式在阿根廷总统府举行，④以此悼念他对阿根廷的巨大贡献｡⑤11月27日，首都布宜诺斯艾利斯万人空巷，⑥成千上万的球迷前来为马拉多纳送别，⑦最终，马拉多纳在贝拉斯塔公墓安葬，⑧与他的父母处在同一地点｡
四、写作(60分)
19.阅读下面的材料，根据要求写作。

2月12日上午，友谊县一位老人拿着银行5万元的存单，找到正在执勤的公安干警，坚持要为疫情防控工作捐款5万元。

后经了解，老人今年80岁，老伴已过世，平时一个人居住，靠退休金维持生活。

鉴于老人已80岁高龄，考虑到她今后的生活，干警婉拒了她的捐款。

这件事在兴华中学引发了“要不要接受老人捐款”的讨论。

有人说，任何人的爱心都不应被辜负，婉拒伤了老人的一片心意。

也有人说，老人的善心值得褒扬，但担心高额捐赠会影响老人的生活。

还有人说，耄耋老人尚且如此，我们又怎能对疫情视而不见、无动于衷？更多人则开始思考自己能为这个社会做些什么。

请结合材料内容，以执勤干警的身份在事后给老人写一封信，或以兴华中学学生的身份写一篇讨论会的发言稿，阐述你的观点与思考，并提出建议或希望。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案
【1题详解】
试题分析：本题考查学生对小说的综合赏析能力。

此类题考查，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当本题要求选出“对这篇小说的赏析，不正确的一项”，C项，“这表现了她的麻木”说法不正确，女儿去世，王嫂也很伤心，只是压抑着自己的感情，她只能用古人的话“生死有命，富贵在天”安慰自己。

故选C。