高中语文选修《唐诗宋词选读》之《李贺诗二首》同步练习及答案

高中语文选修《唐诗宋词选读》之《李贺诗二首》同步练习及答
案
6 李贺诗二首
(时间：45分钟满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字的注音，有误的一项是
A．箜篌(hóu) ．B．湘娥(é) ．C．女娲(wā) ．D．金鳞(lín) ．解析 D项“脂”应读“zhi”。

答案 D
2．下列对加点词语的解释，有误的一项是
A．吴丝蜀桐张高秋张高秋：在秋高气爽时弹琴。

．．．B．二十三弦动紫皇动
紫皇：感动天神。

．．．C．石破天惊逗秋雨逗：引逗。

．D．黑云压城城欲摧摧：
摧折，破坏。

．解析 C项逗：引出。

答案 C
3．下列诗句中，没有错别字的一项是 A．湘峨啼竹素女愁 C．黑云压城城欲催
B．十二门前溶冷光 D．提携玉龙为君死
( )(5分) ( )(6分)
( )(6分) 蜀桐(shǔ) ．
芙蓉(róng) ．神妪(yù) ．胭脂(zhǐ) ．
凝云(níng) ．冷光(lěng) ．瘦蛟(jiāo) ．提携(xié) ．
解析 A项峨―娥。

B项溶―融。

C项催―摧。

答案 D
4．补写出下列横线处的诗句。

(7分)
(1)《李凭箜篌引》一诗中描写音乐的高音清脆激越和音乐时而幽咽时而轻快的两句
诗是：________________________，________________。

(2)梦入神山教神妪，
____________________。

(3)《雁门太守行》一诗中表现战争形势危急，士兵临危不惊的英雄气概的两句诗是：_______________________，______________________。

(4)《雁门太守行》一诗中表现士兵知恩图报、誓死效忠君王的两句诗是：
________________，________________。

答案 (1)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑 (2)老鱼跳波瘦蛟舞 (3)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开 (4)报君黄金台上意提携玉龙为君死
阅读与鉴赏
5．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

(12分)
送沈子福之江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

(1)王诗中首句“杨柳渡头行客稀”在全诗中起什么作用？请略作赏析。

(6分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)这两首送别诗在写作手法上有相同之处，都新奇形象、蕴含丰富，请略加分析。

(6分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答案(1)“渡头”点明地点，“杨柳”点明节令，又以唐人折柳送行的习俗，烘托送别气氛。

“行客稀”见境地之凄凉，衬托依依惜别的心情。

总之，首句从环境和感情上为全诗作了充分的铺垫。

(2)两首诗都用了比喻手法写离情。

王诗以眼前无边无际的春色比喻自己心中无限依恋的惜别之情，且从江南江北一起随朋友而归；李诗则是借喻。

“唯见长江天际流”，是眼前景象，可又不是单纯写景。

李白对朋友的一片深情及自己的向往，不正体现在这富有诗意的神驰目往之中吗？诗人的心潮起伏，不正像浩浩东去的一江春水吗？二诗均即景抒情，状难写之情如在眼前，且情与景妙合无间，极其自然。

6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

(12分)
春行即兴李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

(1)这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法？请具体说明。

(5分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。

”请从“景”和“情”的
角度来赏析这首诗。

(7分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)运用了对偶的修辞手法。

“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”
对“空啼”。

(2)这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓
一句一景，且每个画面都有特色。

但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。

诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。

7．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。

(12分)
晚泊岳阳欧阳修
卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。

正见空江明月来，云水苍茫失江路。

夜深江月
弄清辉，水上人歌月下归。

一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。

(1)诗中有三处写到“月”，请就此作简要赏析。

(6分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________ (2)这首诗表达
了作者什么样的心情？是怎样表现的？(6分) 答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
解析 (1)首先要弄清诗歌的大意，然后针对诗中写月的诗句进行分析，最后再联系上
下语境指出它们各自的作用。

日暮钟声，“城里”应是灯火辉煌，美丽无比，而自己却漂
泊城下，闲卧舟中。

只见一轮皓月，悬于空江之上，可是江面云水茫茫，前路又在何方呢？夜深月亮洒下清辉，又传来舟子晚归时的歌声。

这歌声引起多少思绪，其中感情体味不尽，只感觉轻舟短楫，疾去如飞。

(2)诗歌截取几个时间片断着笔，以时间的流逝烘托漂泊天涯之感；又以水上人归暗
示自身的漂泊不归；最后以“听不尽”的动作暗示内心的活动，与开头“卧闻”相呼应，
完成从无心到有意的心理过程。

写羁旅愁思，但含而不露，哀而不伤。

答案 (1)第三句写明月“来”悬空江，表现作者人在旅途，只有明月为伴；第五句用
拟人手法呈现静夜“月弄清辉”的画面，也为下句渔人归家作引；第六句写月光引领水上
人伴着歌声飞去归家，带出作者一丝思乡之情。

(2)这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。

是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻
舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现的。

句句写景，景景关情。

情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇
上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕 5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依
然在 6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你 7.会离开的都是废品，能抢走的都是
垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字 9.女人谁不愿意青春
永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记
我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心
痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
感谢您的阅读，祝您生活愉快。