政治生活崇尚民主与法制
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农村村民自治
社会公 共管理
基层自治组织 和民主管理制 度 政府的管理和服务
民主选举
民主决策 民主管理 民主监督
城市居民自治 职工代表大会
2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次 会议表决通过了中华人民共和国物权法草案。 《物权法》 从起草到修改,从征求意见到最后审议通过,历时13个春秋, 其间人大常委会七次审议,大小修改100多次,并广泛向社 会各界征求了上万条意见,其时间跨度之长、吸纳意见之 多，立法决策之慎，堪称空前。 《物权法》的通过，是我国推进科学立法、民主立法 的典范，是我国社会主义政治文明建设的重要成果。
思考探究： 1、在物权法的制定过程中，人民群众的积极参与对法 律的制定发挥了怎样的作用？这对我们参与政治生活有何 启发？ 2、社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质 特征是什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动 3、参加社会主义政治文明建设 发展社会主 义民主政治、建 设社会主义政治 文明是社会主义 现代化建设的重 要目标。 积极参与社 会主义政治文明 建设，发展社会 主义民主政治， 是公民政治生活 的有机组成部分。
思考探究： 1、在物权法的制定过程中，人民群众的积极参与对法律的制定发 挥了怎样的作用？这对我们参与政治生活有何启发？ 2、社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征是什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动
3、参加社会主义政治文明建设
2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议表决通 过了中华人民共和国物权法草案。 《物权法》从起草到修改,从征 求意见到最后审议通过,历时13个春秋,其间人大常委会七次审议,大 小修改100多次,并广泛向社会各界征求了上万条意见,其时间跨度 之长、吸纳意见之多，立法决策之慎，堪称空前。 《物权法》的通过，是我国推进科学立法、民主立法的典范，是 我国社会主义政治文明建设的重要成果。
思考探究： １、陈彦宏同学给 政府积极提建议，体现 了她对待政治生活怎样 的态度？
二、 我们总要参与 我们总会参与
1、为什么要参与
12岁小女孩上书发改委 教育建议写进 “十一五”规划
当在北京读小学的11岁四川乐山女孩陈彦宏向国家发改 委写信建言献策时，她没想到建言会被采纳，并写进国家 “十一五”规划。２００６年４月10日，陈彦宏从国家发 改委主任马凯手中接过了“‘十一五’规划纲要公众建言 献策奖”。 陈彦宏5岁时随父亲到北京生活，谈到为什么会提出 这个建言时，陈彦宏说，因为自己的户口不在北京，经常 会受到一些不公平的待遇。“我在北京读书期间，有很多 活动，像给贫困生献爱心、参加学校体育比赛、参加学生 保险等等，就是因为我不是北京户口而没有资格参加，我 觉得不公平，也很伤心。” 2005年12月，陈彦宏从中央 人民广播电台获悉国家发改委的征集建言活动后，在父亲 的帮助下，写信给国家发改委，提出“各地政府要保证进 城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的建议， 希望国家在“十一五”期间彻底解决教育公平问题。小彦 宏的建议引起征集活动组委会的重视，并被明确写入最新 公布的国家“十一五”规划纲要第七篇第二十八章。 ４月10日，国家发改委主任马凯亲自给陈彦宏颁发了 获奖证书。马凯在颁奖大会上称赞陈彦宏说：“年轻人关 心国家发展、民族振兴，令我非常感动。”
课堂小结
行使政治权利，履行政治性义务 参与社会公共管理活动
政 治 生 活
主 要 内 容
参加社会主义政治文明建设
主题
关注我国在国际社会中的地位和作用
崇尚 民主 与 法制
明确政治生活的作用 作 用
怎样参与
需要学习政治知识
贵在实践
仰望星空
温家宝
2007年5月14日，我在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即 席演讲，其中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族 只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希 望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关 心世界和国家命运的人。
思考： 1、在对待政治生活问题上，被调查同学的态度是怎样的？
2、你认为部分同学对政治生活认识偏差产生的原因是什么？
政治生活：崇尚民主与法制
经济生活 社会生活 政治生活 文化生活
一 、当代中国人的政治生活
上述图片反映了公民政治生活的什么内容
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
明确政治生活作用
2、怎样参与
学习政治知识
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
明确政治生活作用
2、怎样参与
学习政治知识 贵在实践
万人评议政府机关
选举区县人大代表
2007年5月6、7日两天，广州市第六 届羊城“小市长”20位候选人来 到了南沙区进行社会调查和拓展 训练他们通过参观、采访、观看 录像等获得素材，从而写出调查 报告。本届评选出来的羊城小市 长，也力争能与广州市长“面对 面”，代表广州孩子们提出对社 会各方面的建议。
公民的政治 权利和自由 公民的政治 性义务
宪 法
依法行使政治权利，依法履 行政治性义务，是公民政治 生活的基本内容
深圳三名中学生给市长提节水建议
２００６年５月，深圳３名初 中生用５个月时间调查深圳洗车 棚的水浪费现象。１１月，他们 写信给深圳市市长许宗衡，呼吁 改变目前洗车业严重浪费水的现 状、并提出自己对节水洗车的建 议。 １１月３０日，许宗衡回信 ３名初中生，对孩子们的社会责 任感表示感谢，并承诺督促有关 部门加大对深圳浪费水资源现象 的综合治理力度。
周志富参与强国论坛演讲
周志富 男 汉族 15岁 阳市庙前镇烟集中学学生 湖北宜昌当
试一试：
你还能列举哪些公民参与政治 生活的方式？谈谈你在参与政治 实践中的感受。
二、 我们总要参与 我们总会参与
为什么要 参与 中学生 参与政 治生活 怎样参与 政治生活的作用
明确政治生活的作用 学习政治知识 贵在实践
当今世界是开放 的世界，我国面临 难得的机遇和严峻 的挑战 关注我国在国际社 会中的地位和作用， 维护国家利益和世 界的和平与发展， 是公民政治生活不 可或缺的组成部分
一 、 当代中国人的政治生活
行使政治权利， 履行政治性义务 当代中 国人的 政治生 活 参与社会公 共管理活动 参加社会主义 政治文明建设 关注我国在 国际社会中 的地位和作用 国际 政治
中国社会主义政治 文明建设的主题
国内 政治
崇尚民主 与法制
12岁小女孩上书发改委 教育建议写进 “十一五”规划
当在北京读小学的11岁四川乐山女孩陈彦宏向国家发 改委写信建言献策时，她没想到建言会被采纳，并写进国 家“十一五”规划。２００６年４月10日，陈彦宏从国家 发改委主任马凯手中接过了“‘十一五’规划纲要公众建 言献策奖”。 陈彦宏5岁时随父亲到北京生活，谈到为什么会提出这 个建言时，陈彦宏说，因为自己的户口不在北京，经常会 受到一些不公平的待遇。“我在北京读书期间，有很多活 动，像给贫困生献爱心、参加学校体育比赛、参加学生保 险等等，就是因为我不是北京户口而没有资格参加，我觉 得不公平，也很伤心。” 2005年12月，陈彦宏从中央人 民广播电台获悉国家发改委的征集建言活动后，在父亲的 帮助下，写信给国家发改委，提出“各地政府要保证进城 务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的建议，希 望国家在“十一五”期间彻底解决教育公平问题。小彦宏 的建议引起征集活动组委会的重视，并被明确写入最新公 布的国家“十一五”规划纲要第七篇第二十八章。 ４月10日，国家发改委主任马凯亲自给陈彦宏颁发了 获奖证书。马凯在颁奖大会上称赞陈彦宏说：“年轻人关 心国家发展、民族振兴，令我非常感动。”
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空，它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
思考探究： 2、陈彦宏为什么 提出这样的建议？如 果让你向国家有关部 门提建议，你准备提 哪些方面的问题？ 3、你能归纳一下 政治生活的作用吗？
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
政治生活的作用：
（1）政治生活与经济、文化生活相辅相成。
政治生活影响经济、文化生活。
（2接影响人民民主的实现 程度，与每个人的切身利益息息相关。
２００７年５月１９日，近２００名公众代表参加外交部“公众开放日”活动
想一想：
公众积极参加外交部“公众开放日”活动说明了什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动 3、参加社会主义政治文明建设 4、关注我国在国际社会中的地位和作用， 维护国家利益和世界的和平与发展
中学生如何对待政治生活问卷调查表
问卷调查的问题 1、我是中学生，主要任务是学习，政治生活与我无关。 2、政治是政府官员的事，与我关系不大。 3、我准备将来从事技术工作，懂不懂政治没有关系。 百分比（％）
4、参不参与政治生活无所谓。
5、政治太复杂，最好远离政治。 6、我对政治生活不太了解，总感觉政治离我们太远。 7、政治与我息息相关，要主动参与政治生活。
上述材料中三名中学生是如何参与政治生活的
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动
社会公共 管理
政府的管理和服务
泛民 而自 深治实 刻，行 的是农 实社村 践会村 。主民 义自 民治 主和 最城 为市 广居
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动
社会公 共管理
基层自治组织 和民主管理制 度 政府的管理和服务
民主选举
民主决策 民主管理 民主监督
城市居民自治 职工代表大会
2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次 会议表决通过了中华人民共和国物权法草案。 《物权法》 从起草到修改,从征求意见到最后审议通过,历时13个春秋, 其间人大常委会七次审议,大小修改100多次,并广泛向社 会各界征求了上万条意见,其时间跨度之长、吸纳意见之 多，立法决策之慎，堪称空前。 《物权法》的通过，是我国推进科学立法、民主立法 的典范，是我国社会主义政治文明建设的重要成果。
思考探究： 1、在物权法的制定过程中，人民群众的积极参与对法 律的制定发挥了怎样的作用？这对我们参与政治生活有何 启发？ 2、社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质 特征是什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动 3、参加社会主义政治文明建设 发展社会主 义民主政治、建 设社会主义政治 文明是社会主义 现代化建设的重 要目标。 积极参与社 会主义政治文明 建设，发展社会 主义民主政治， 是公民政治生活 的有机组成部分。
思考探究： 1、在物权法的制定过程中，人民群众的积极参与对法律的制定发 挥了怎样的作用？这对我们参与政治生活有何启发？ 2、社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征是什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动
3、参加社会主义政治文明建设
2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议表决通 过了中华人民共和国物权法草案。 《物权法》从起草到修改,从征 求意见到最后审议通过,历时13个春秋,其间人大常委会七次审议,大 小修改100多次,并广泛向社会各界征求了上万条意见,其时间跨度 之长、吸纳意见之多，立法决策之慎，堪称空前。 《物权法》的通过，是我国推进科学立法、民主立法的典范，是 我国社会主义政治文明建设的重要成果。
思考探究： １、陈彦宏同学给 政府积极提建议，体现 了她对待政治生活怎样 的态度？
二、 我们总要参与 我们总会参与
1、为什么要参与
12岁小女孩上书发改委 教育建议写进 “十一五”规划
当在北京读小学的11岁四川乐山女孩陈彦宏向国家发改 委写信建言献策时，她没想到建言会被采纳，并写进国家 “十一五”规划。２００６年４月10日，陈彦宏从国家发 改委主任马凯手中接过了“‘十一五’规划纲要公众建言 献策奖”。 陈彦宏5岁时随父亲到北京生活，谈到为什么会提出 这个建言时，陈彦宏说，因为自己的户口不在北京，经常 会受到一些不公平的待遇。“我在北京读书期间，有很多 活动，像给贫困生献爱心、参加学校体育比赛、参加学生 保险等等，就是因为我不是北京户口而没有资格参加，我 觉得不公平，也很伤心。” 2005年12月，陈彦宏从中央 人民广播电台获悉国家发改委的征集建言活动后，在父亲 的帮助下，写信给国家发改委，提出“各地政府要保证进 城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的建议， 希望国家在“十一五”期间彻底解决教育公平问题。小彦 宏的建议引起征集活动组委会的重视，并被明确写入最新 公布的国家“十一五”规划纲要第七篇第二十八章。 ４月10日，国家发改委主任马凯亲自给陈彦宏颁发了 获奖证书。马凯在颁奖大会上称赞陈彦宏说：“年轻人关 心国家发展、民族振兴，令我非常感动。”
课堂小结
行使政治权利，履行政治性义务 参与社会公共管理活动
政 治 生 活
主 要 内 容
参加社会主义政治文明建设
主题
关注我国在国际社会中的地位和作用
崇尚 民主 与 法制
明确政治生活的作用 作 用
怎样参与
需要学习政治知识
贵在实践
仰望星空
温家宝
2007年5月14日，我在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即 席演讲，其中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族 只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希 望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关 心世界和国家命运的人。
思考： 1、在对待政治生活问题上，被调查同学的态度是怎样的？
2、你认为部分同学对政治生活认识偏差产生的原因是什么？
政治生活：崇尚民主与法制
经济生活 社会生活 政治生活 文化生活
一 、当代中国人的政治生活
上述图片反映了公民政治生活的什么内容
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
明确政治生活作用
2、怎样参与
学习政治知识
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
明确政治生活作用
2、怎样参与
学习政治知识 贵在实践
万人评议政府机关
选举区县人大代表
2007年5月6、7日两天，广州市第六 届羊城“小市长”20位候选人来 到了南沙区进行社会调查和拓展 训练他们通过参观、采访、观看 录像等获得素材，从而写出调查 报告。本届评选出来的羊城小市 长，也力争能与广州市长“面对 面”，代表广州孩子们提出对社 会各方面的建议。
公民的政治 权利和自由 公民的政治 性义务
宪 法
依法行使政治权利，依法履 行政治性义务，是公民政治 生活的基本内容
深圳三名中学生给市长提节水建议
２００６年５月，深圳３名初 中生用５个月时间调查深圳洗车 棚的水浪费现象。１１月，他们 写信给深圳市市长许宗衡，呼吁 改变目前洗车业严重浪费水的现 状、并提出自己对节水洗车的建 议。 １１月３０日，许宗衡回信 ３名初中生，对孩子们的社会责 任感表示感谢，并承诺督促有关 部门加大对深圳浪费水资源现象 的综合治理力度。
周志富参与强国论坛演讲
周志富 男 汉族 15岁 阳市庙前镇烟集中学学生 湖北宜昌当
试一试：
你还能列举哪些公民参与政治 生活的方式？谈谈你在参与政治 实践中的感受。
二、 我们总要参与 我们总会参与
为什么要 参与 中学生 参与政 治生活 怎样参与 政治生活的作用
明确政治生活的作用 学习政治知识 贵在实践
当今世界是开放 的世界，我国面临 难得的机遇和严峻 的挑战 关注我国在国际社 会中的地位和作用， 维护国家利益和世 界的和平与发展， 是公民政治生活不 可或缺的组成部分
一 、 当代中国人的政治生活
行使政治权利， 履行政治性义务 当代中 国人的 政治生 活 参与社会公 共管理活动 参加社会主义 政治文明建设 关注我国在 国际社会中 的地位和作用 国际 政治
中国社会主义政治 文明建设的主题
国内 政治
崇尚民主 与法制
12岁小女孩上书发改委 教育建议写进 “十一五”规划
当在北京读小学的11岁四川乐山女孩陈彦宏向国家发 改委写信建言献策时，她没想到建言会被采纳，并写进国 家“十一五”规划。２００６年４月10日，陈彦宏从国家 发改委主任马凯手中接过了“‘十一五’规划纲要公众建 言献策奖”。 陈彦宏5岁时随父亲到北京生活，谈到为什么会提出这 个建言时，陈彦宏说，因为自己的户口不在北京，经常会 受到一些不公平的待遇。“我在北京读书期间，有很多活 动，像给贫困生献爱心、参加学校体育比赛、参加学生保 险等等，就是因为我不是北京户口而没有资格参加，我觉 得不公平，也很伤心。” 2005年12月，陈彦宏从中央人 民广播电台获悉国家发改委的征集建言活动后，在父亲的 帮助下，写信给国家发改委，提出“各地政府要保证进城 务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的建议，希 望国家在“十一五”期间彻底解决教育公平问题。小彦宏 的建议引起征集活动组委会的重视，并被明确写入最新公 布的国家“十一五”规划纲要第七篇第二十八章。 ４月10日，国家发改委主任马凯亲自给陈彦宏颁发了 获奖证书。马凯在颁奖大会上称赞陈彦宏说：“年轻人关 心国家发展、民族振兴，令我非常感动。”
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空，它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
思考探究： 2、陈彦宏为什么 提出这样的建议？如 果让你向国家有关部 门提建议，你准备提 哪些方面的问题？ 3、你能归纳一下 政治生活的作用吗？
二、 我们总要参与 我们总会参与 1、为什么要参与
政治生活的作用：
（1）政治生活与经济、文化生活相辅相成。
政治生活影响经济、文化生活。
（2接影响人民民主的实现 程度，与每个人的切身利益息息相关。
２００７年５月１９日，近２００名公众代表参加外交部“公众开放日”活动
想一想：
公众积极参加外交部“公众开放日”活动说明了什么？
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动 3、参加社会主义政治文明建设 4、关注我国在国际社会中的地位和作用， 维护国家利益和世界的和平与发展
中学生如何对待政治生活问卷调查表
问卷调查的问题 1、我是中学生，主要任务是学习，政治生活与我无关。 2、政治是政府官员的事，与我关系不大。 3、我准备将来从事技术工作，懂不懂政治没有关系。 百分比（％）
4、参不参与政治生活无所谓。
5、政治太复杂，最好远离政治。 6、我对政治生活不太了解，总感觉政治离我们太远。 7、政治与我息息相关，要主动参与政治生活。
上述材料中三名中学生是如何参与政治生活的
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动
社会公共 管理
政府的管理和服务
泛民 而自 深治实 刻，行 的是农 实社村 践会村 。主民 义自 民治 主和 最城 为市 广居
一 、 当代中国人的政治生活
１、行使政治权利，履行政治性义务 ２、参与社会公共管理活动