(必考题)小学数学一年级上册第八单元知识点(答案解析)

一、选择题
1．小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（）朵花。

A. 5
B. 11
C. 无法确定
2．下面( )的结果与9+8的结果相等。

A. 19-2
B. 12+7
C. 8+10
3．小军做了8朵，小方做了7朵，一共做了________朵．（）
A. 5
B. 1
C. 15
D. 11
4．小华画了8面，小立画了5面，两人一共画了________面．（）
A. 3
B. 13
C. 2
D. 14
5．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（）A. 3 B. 11 C. 13 D. 12
6．树上先飞走4只鸟，又飞走8只，一共飞走了________只.（）
A. 4
B. 7
C. 12
D. 11
7．选择题
（1）不计算，得数大的算式是（）
A.8＋5
B.8＋7
（2）不计算，得数大的算式是（）
A.4＋6
B.4+3
（3）不计算，得数大的算式是（）
A.13－9
B.12－9
（4）不计算，得数大的算式是（）
A.11－7
B.11－9
8．“16 7＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. -
9．停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了( )
A. 4
B. 5
C. 14
D. 13 10．美术教室原来有5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙．美术教室现在有______个同学在打扫卫生．（）
A. 15
B. 14
C. 13
D. 12 11．小明第一天做了7道题，第二天做了8道题，两天一共做了多少道题？正确的列式计
算是（）
A. 8－7=1(道)
B. 8＋7=13(道)
C. 8－1=7(道)
D. 7＋8=15(道) 12．小红有6张邮票，小华有9张邮票，两人一共有多少张邮票？正确的列式计算是（）A. 6＋9=15(张) B. 9－6=3(张) C. 6＋9=16(张) D. 9－3=6(张) 13．“5＋9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. + 14．小猫钓鱼，桶里有9条，还要钓7条，一共有多少条小鱼？（）
？
A. 9条
B. 16条
C. 7条
15．7个同学在操场上拍球，又来了同样多的同学，现在一共有________个同学在拍球.（）
A. 9
B. 7
C. 12
D. 14
二、填空题
16．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

5+4________7 5________6-2 7+0 ________7 8＋9________18
17．比7多4的数是________，________比3多6；11比________多1。

18．一个加数是8，另一个加数是9，和是________。

19．排队。

（按得数从小到大排一排）
________<________<________<________<________<________
20．在□里填上合适的数。

21．想一想，填一填。

________+________=________+________=________+________=________+________=12 22．摆一摆，填一填。

（1）
______ __
（2）
__ ______
23．看图写算式。

□＋□=□□＋□=□
24．在括号了填上合适的数
8+________=13 8+________=16 8+________=12
________+6=14 ________+7=15 ________+8=11
25．在方框里填数
________；________ 。

三、解答题
26．昨天一共植树多少棵？
27．小兰买了两盆花，她最多有多少朵花？最少有多少朵花？
28．请你提出一个数学问题，并解答。

问题：
列式计算：
29．原来一共有多少个水饺?
30．一共有多少人？请用不同的方法计算。

【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1．C
2．A
3．C
4．B
5．C
6．C
7．B
8．A
9．C
10．B
11．D
12．A
13．A
14．B
15．D
二、填空题
16．＞；＞；=；＜【解析】【解答】因为5+4=99＞7所以5+4＞7；因为6-2=45＞4所以5＞6-2；7+0=7；因为8+9=1717＜18所以8＋9＜18故答案为：＞；＞；=；＜【分析】根据10以
17．11；9；10【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=1011比10多1故答案为：11；9；10【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另
18．【解析】【解答】8+9=17故答案为：17【分析】已知两个加数要求和用一个加数+另一个加数=和据此列式解答
19．9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9【解析】【解答】解：10+7=179-
6=38+6=149+4=135+6=119+9=18所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9故答
20．【解析】【分析】运用凑十法9和1凑成10就把4分成1和3先用9加上1再加上3即可按照这样的方法分别计算
21．1；11；2；10；3；9；4；8【解析】【解答】解：1+11=2+10=3+9=4+8=12故答案为：111；210；39；48（答案不唯一）【分析】共4个算式和是12只要两个数的和是12都可以作
22．（1）85213（2）86214【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)85213；(2)86214【分析】采用凑十法把第二个数分成2和几然后先计算8+2然后再加上另一个数由此计算即可
23．9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14故答案为：（1）9312；（2）6814【分析】（1）观察图可知左边有9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解
24．5；8；4；8；8；3【解析】【解答】因为13-8=5所以8+5=13；因为16-8=8所以
8+8=16；因为12-8=4所以8+4=12；因为14-6=8所以8+6=14；因为15-7=8所以8+
25．111213141516；11121314151617【解析】【解答】根据计算填空如下：；故答案为：
（1）10；11；12；13；14；15；16；（2）11；12；13；14；15；16；17【分
三、解答题
26．
27．
28．
29．
30．
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】小明有多少朵花未知，所以无法确定小东有多少朵花。

故答案为：C。

【分析】题中没有提供小明的花数，无法判断。

2．A
解析： A
【解析】【解答】9+8=17；
A、19-2=17；
B、12+7=19；
C、8+10=18；
故答案为：A
【分析】先计算出9+8的结果为17，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有A的结果是17，所以本题目的答案为A。

3．C
解析： C
【解析】【解答】
4．B
解析： B
【解析】【解答】
5．C
解析： C
【解析】【解答】8＋5=13(个),选C.
6．C
解析： C
【解析】【解答】4＋8=12(只),选C.
7．B
解析：（1）B
（2）A
（3）A
（4）A
【解析】【解答】(1)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是8,另一个加数大的和就大.8+7得数大,选B.(2)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是4,另一个加数大的和就大.4+6得数大,选A.(3)A、B两题,减数相同都是9,被减数大的差就大.13-9差数大,选A.(4)A、B两题,被减数相同都是11,减数小的差就大.11-7差数大,选A.
8．A
解析： A
【解析】【解答】因为7+8=15, 16>15, 所以16＞7＋8, 选A.
【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小
9．C
解析： C
【解析】把停车场原来停了的9辆汽车，和后来又开来了的5辆合起来，就是停车场现在停了汽车的辆数.正确的列式是9+5=14(辆),选C.
10．B
解析： B
【解析】【解答】5+9=14(个),选B.
11．D
解析： D
【解析】【解答】把小明第一天做了的 7道题,和第二天做了的8道题合起来,就是两天一共做了的题数.正确的列式是7+8=15(道),选D.
12．A
解析： A
【解析】【解答】把小红有的6张邮票，和小华有的9张邮票合起来,就是两人一共有邮票的张数.正确的列式是6+9=15(张),选A.
13．A
解析： A
【解析】【解答】因为5＋9=14, 14>13, 所以5＋9＞13, 选A.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
14．B
解析： B
【解析】【解答】一共有多少条鱼要把小猫鱼竿上的加在一起。

所以选择B。

【分析】本题考查的也是9加几的进位加法，用凑十法即可解答。

15．D
解析： D
【解析】【解答】把在操场上拍球的7个同学，和又来了同样多的同学，就是又来了7个同学合起来,就是现在操场上拍球的一共有同学的个数.用加法解答:7＋7=14(个),选D.
二、填空题
16．＞；＞；=；＜【解析】【解答】因为5+4=99＞7所以5+4＞7；因为6-2=45＞4所以5＞6-2；7+0=7；因为8+9=1717＜18所以8＋9＜18故答案为：＞；＞；=；＜【分析】根据10以
解析：＞；＞；=；＜
【解析】【解答】因为5+4=9，9＞7，所以5+4＞7；
因为6-2=4，5＞4，所以5＞6-2；
7+0=7；
因为8+9=17，17＜18，所以8＋9＜18。

故答案为：＞；＞；=；＜。

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8，之后得出结果5+3=8；减法：大数记在心里，小数往下数，如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5，之后得出结果9-4=5，据此计算，然后比较大小即可。

17．11；9；10【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=1011比10多1故答案为：11；9；10【分析】求比一个数多几
的数是多少用加法计算；已知一个数比另
解析： 11；9；10
【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=10，11比10多1。

故答案为：11；9；10。

【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法计算。

18．【解析】【解答】8+9=17故答案为：17【分析】已知两个加数要求和用一个加数+另一个加数=和据此列式解答
解析：【解析】【解答】8+9=17
故答案为：17。

【分析】已知两个加数，要求和，用一个加数+另一个加数=和，据此列式解答。

19．9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9【解析】【解答】解：10+7=179-6=38+6=149+4=135+6=119+9=18所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9故答解析： 9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9
【解析】【解答】解：10+7=17，9-6=3，8+6=14，9+4=13，5+6=11，9+9=18，
所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9
故答案为：9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9。

【分析】根据加减法的计算方法计算出每个算式的得数，根据得数的大小把算式按照从小到大的顺序排列。

20．【解析】【分析】运用凑十法9和1凑成10就把4分成1和3先用9加上1再加上3即可按照这样的方法分别计算
解析：
【解析】【分析】运用凑十法，9和1凑成10，就把4分成1和3，先用9加上1，再加上3即可。

按照这样的方法分别计算。

21．1；11；2；10；3；9；4；8【解析】【解答】解：1+11=2+10=3+9=4+8=12故答案为：111；210；39；48（答案不唯一）【分析】共4个算式和是12只要两个数的和是12都可以作
解析： 1；11；2；10；3；9；4；8
【解析】【解答】解：1+11=2+10=3+9=4+8=12
故答案为：1，11；2，10；3，9；4，8（答案不唯一）。

【分析】共4个算式，和是12，只要两个数的和是12都可以作为两个加数。

22．（1）85213（2）86214【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)85213；
(2)86214【分析】采用凑十法把第二个数分成2和几然后先计算8+2然后再加上另一个数由此计算即可
解析：（1）8，5，2，13
（2）8，6，2，14
【解析】【解答】解：(1)
(2)
故答案为：(1)8，5，2，13；(2)8，6，2，14
【分析】采用凑十法，把第二个数分成2和几，然后先计算8+2，然后再加上另一个数，由此计算即可。

23．9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14故答案为：（1）9312；（2）6814【分析】（1）观察图可知左边有9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解
解析： 9＋3=12；6＋8=14
【解析】【解答】（1）9+3=12；
（2）6+8=14.
故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.
【分析】（1）观察图可知，左边有9颗，右边有3颗，要求一共有几颗
，用加法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有6个☆，右边有8个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列式解答.
24．5；8；4；8；8；3【解析】【解答】因为13-8=5所以8+5=13；因为16-8=8所以8+8=16；因为12-8=4所以8+4=12；因为14-6=8所以8+6=14；因为15-7=8所以8+
解析： 5；8；4；8；8；3
【解析】【解答】因为13-8=5，所以8+5=13；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为12-8=4，所以8+4=12；
因为14-6=8，所以8+6=14；
因为15-7=8，所以8+7=15；
因为11-8=3，所以3+8=11.
故答案为：5；8；4；8；8；3.
【分析】根据题意可知，已知和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
25．111213141516；11121314151617【解析】【解答】根据计算填空如下：；故答案为：（1）10；11；12；13；14；15；16；（2）11；12；13；14；15；16；17【分
解析：11、12、13、14、15、16；11、12、13、14、15、16、17
【解析】【解答】根据计算，填空如下：
；
.
故答案为：（1）10；11；12；13；14；15；16；（2）11；12；13；14；15；16；17.【分析】计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
三、解答题
26．
9+8=17（棵）
答：昨天一共植树17棵。

【解析】【分析】昨天一共植树的棵树=上午植树的棵树+下午植树的棵树，据此代入数据作答即可。

27．
最多：6+5=11（朵）
最少：5+3=8（朵）
答：最多11朵，最少8朵。

【解析】【分析】第一盆6朵，第二盆3朵，第三盆5朵，把较多的两盆朵数相加即可求出最多的朵数，把较少的两盆朵数相加即可求出最少的朵数。

28．
问题：树上原来有多少只鸟？
9+3=12（只）
答：树上原来有12只鸟。

【解析】【分析】树上现在有3只鸟，飞走了9只，用飞走的只数加上现在有的只数即可求出原来的只数。

29．
8+5=13（个）
答：原来一共有13个水饺。

【解析】【分析】观察图可知，小朋友吃了8个水饺，还剩5个水饺，要求原来一共有几个水饺，用加法计算，据此列式解答。

30．
8+5=13（人）
5+8=13（人）
答：一共有13人。

【解析】【分析】根据题意可知，用男生人数+女生人数=总人数，女生人数+男生人数=总人数，据此列式解答。