乐高怎么写作文
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乐高怎么写作文
想写好作文,在我看来,无非有以下几点:
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅
卷老师耳目一新的效果。
例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟
就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。
所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。
2021中考作文写作技巧及方法
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或
让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。
在文章末尾,应当再次点题,紧扣
中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。
特别是要在结尾处,与开头形成
呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻
的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读
速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有
一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千
万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅
仅是开始。
小朋友们爱玩的玩具有很多:造型精美的赛车,神态各异的玩偶,变化多端的变形金刚,还有毛茸茸的布娃娃,应有尽有多得数不胜数。
我也是在这些玩具世界中长大,其中
我最喜欢拼乐高。
我有很多很多乐高。
这些乐高塑料积木一头是凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状
有很多种,每一种形状都有不同颜色,有红、黄、蓝、黑等。
记得有一次,妈妈给我买了
一辆红色的新款宇宙战斗机,它可以变成威武的机器人,也可以变成超音速度的战斗机。
他的连接部位特别多,我拼得手都疼了。
尤其是他的腿部,是由无数颗及其细小的颗粒连
接而成,稍有一粒拼错,机器人就会动不了了,经过我坚持不懈地努力,机器人的脚终于
被我拼出来了,而且还活动自如呢!拼到身体部位就比较轻松了。
整个机器人拼完后,看
起来惟妙惟肖的,逼真极了。
如果加上一把枪和盾牌,摆出各种各样的造型,就像一个正
在和敌人战斗的勇士。
我喜欢拼乐高,更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩。
它既可以给我带来许多生活的乐趣,也可以锻炼我的动手动脑能力,它成为了我生活中不可缺少的好朋友!
同学”------这个多么亲切的字眼,回想六年的小学生活,如果没有了同学,那将会
多么枯燥与乏味。
在这六年里我与同学发生了许多令我回味的事。
我有三个跟我玩得很铁的“姐们”:陈姝凝,陈美竹和张绮楠。
说她们是我的“姐们”,是因为她们会在我伤心的时候安慰我、在我高兴的时候一起分享乐趣、甚至还帮我
出“鬼点子”。
我们是一群无话不说的好朋友。
其中有的朋友可来之不易。
记得五年级的一个下午,张绮楠请我、陈姝凝和陈美竹去她家玩,我们先好好的欣赏
了一下她的房间,最后连抽屉也没有放过,这时张绮楠说她要去客厅拿个东西,并要我们
三个锁好她房间的门,不要让她弟弟进来乱翻她东西,我们一口答应了。
陈美竹和陈姝凝
负责守门,我没什么事可干,便坐在她床上“观战”。
一会儿工夫她“凯旋归来”,手里
拿的是一盒做工精细的木梳子,我们看得不由得一声声的惊叹,她也很骄傲。
时光悄悄地
溜走了,我们依依不舍地离开了张绮楠的家。
第二天早晨,张绮楠慌忙地跑过来问我:“你看见我那个紫色带香味的橡皮了吗?昨
天你们走后就不见了,我问过陈美竹和陈姝凝了,她们都说没拿,那肯定是你拿的!”
张绮楠很生气地指着我鼻子说。
“谁拿你东西了,你怎么不怀疑她们,她们说没有就没有,我说没有就有啦?真是的,你乱怀疑人!”我十分委屈地说。
“当时她们在抵门,只有你
没有事,而事后我一直在房间,她们想拿也没胆子拿。
”“身正不怕影斜,我没拿就没拿,不管你怎么说事实都改变不了!”。
我们吵的不可开交,张绮楠还对全班说我
偷了她的橡皮,为了怕张绮楠怀疑自己,陈美竹也帮她说话,太可气了!打从这以后,我
们之间走在路上谁也不看谁,遇到也都被过身去,
大约过了一个星期左右吧,张绮楠突然很热情地对我说:“对不起,陈凌天,那个橡
皮我找到了,是被我弟弟收起来的,真对不起呀,冤枉你了,不生我气吧?”原来是这样啊,我觉得心里堵着的石头落了地,我们互相道了歉又原谅了对方,破碎的友谊又和好了,我们再次成为了好朋友。
哎,我和张绮楠的友谊真是来之不易呀!
记得还有一次吴老师让我们当场写一个作文片段,因为我怕晚了坐车堵,心急时写错
了字就直接涂掉,老师要我重抄一遍,我认为自己写的明明很好,老师只要仔细看就可以了,却要我重写,是不是在刁难我,想着想着便落下了委屈的眼泪。
那三个铁“姐们”见
我哭得一把鼻涕一把泪的,忙问我怎么回事,当听到原因后,陈姝凝拍拍我背说:“这有
啥大不了得,我常常趁老师不注意溜了,反正第二天也不查,没人知道的!”“啊?不行
吧,老师对我印象肯定很深,跑得过初一跑不过十五!”我有些后怕的说。
陈美竹和张绮
楠显然也不赞同这个观点,认为风险太大,还逗我说:“逃跑有风险,同学须谨慎!”我
不再只顾着哭了,也和她们一起想办法。
“要不还是老实一点写吧,没办法!”我露出一
脸苦瓜相,无奈地说。
她们一边等我抄一边帮我修改文章中的细节问题,足足让我节省了
5分钟,我太感动了,觉得她们太够“姐们”了。
我去办公室拿给吴老师过关时,陈美竹
和张绮楠主动陪我去,而陈姝凝则在教室帮我收拾书包、架板凳,又把我的书包拿到了二楼。
我从办公室里一出来就迎到了她们关切的目光,觉得心里暖洋洋的,不禁为拥有这样
的一群好朋友而骄傲。
“同学”——这个多么温暖的字眼,六年的学习生活使我们紧紧的联系在了一起,让
我觉得我们更像一个大家庭了。
说到玩具,我最喜欢的种类就属于乐高了。
乐高是一种积木玩具,乐高里的积木能拼
很多东西,比如:房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。
这一次,妈妈就给我买了一个乐高的大机器人,它有一个正方形的脑袋,一个长方形
的身体和长长的四肢,我很快就把它给拼好,并在电脑上要它做动作。
可是我觉得太麻烦,于是,我就在机器人的头上装了声音感应器,还把它的手和腿给变成了不一样的齿形,这
一凹,那一凹,看起来很好玩了,它还有一个手变成了火炮,我还给它起了一个名字,叫“垃圾王”。
它可神气了,总是走来走去,很像小大人。
每当我念起捡乐高零件的时候,
它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。
抱着乐高零件块,一步一步地走到乐高盒
的地方,把乐高零件放到盒里。
我喜欢乐高玩具,我喜欢机器人。
我有好些乐高拼装玩具,都是爸爸因为我考试成绩好奖励给我的. 从小我就喜欢手工,爸妈买回来的玩具当天还好好的,第二天就成了零件,爸爸笑着说我是“拆卸专家”. 说
起乐高,它已经陪伴我有三四年了,它是一种样式新颖、风格独特的益智玩具.第一次接
触乐高,是在北京的一个玩具商店里,商店的老板举办促销活动,特意举行了一次乐高拼
装比赛,谁先拼装起来,谁就能获得一辆价值五十元的乐高拼装消防车作为奖励.当然,
肯定是“花落我家”了. 这次期中考试,我又得到了爸爸的奖励,爸爸在网上给我买了更
高级的乐高玩具.那天爸爸一拿回来,我就迫不及待的打开了它.哇!这么多零件,当看到
盒子包装上写的数量标签时,不敢相信上面竟然写着2680块.看着这么多的小零件,心里
明白,拼装起来是多么大的一个挑战!开始拼之前,我先把拼装图纸仔仔细细地看了好
几遍,要想拼装成功,一定不能心急的,要由易到难,循序渐进.我把小零件数了数,确
认无短缺后就开始耐心拼装了.从相对简单的汽车拼装开始,在拼装的过程中,一边动手
一边嘴里念叨着:“先把这个安装到底盘上,再把这个安装到……”随着零件的逐步连接,小汽车成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的满是成就感!接下来该拼装几幢大楼了,大楼的难度是最大的,从刚才小车的两星一下子蹦到了五星难度级别.我有点没耐心了,
可我知道乐高玩具训练的就是耐心和动手能力,所以我必须坚持拼装好才行,给爸爸一个
惊喜,更要证明自己的能力.我一步步的拼装着,拼错了再拆下来重新布置,对照图纸正
确的连接.这时响起了一阵敲门声,是小亮叫我出去玩儿,我嘴里答应着“等一下,马上”,由于拼装的太投入了以至于腿像钉子一样钉在那儿,当一幢大楼拼起来想到开门时,才发现小亮早已经不在了. 我没有心思出去玩儿,满脑子都是乐高,看着离去的小亮,我
又专心装第二幢大楼,这幢大楼是总指挥厅,里面有茶杯、电脑、沙发、还有饮水机等家
居用品,房顶上还有探照灯、GPS天线、雷达等设备.大楼的广场上还停放着押解犯人专用的转送车、摩托车等等,这些就是我的乐高,我最爱的乐高!不知不觉中天渐渐的黑了
下来,鸟儿飞回窝了,小区里闲坐的人们都散了,太阳呢去给别的国家的人们带去光明和
温暖,我呢也该吃饭睡觉了.那晚我做了一个好梦,梦到我的乐高,梦到我进入了一个精
彩的乐高世界……。
新年的一天,妈妈给我买了乐高玩具作为新年礼物。
回到家,我迫不及待地拆开了包装盒。
刚一打开,大的、小的、圆的、方的、红的、
绿的零件散落一地,我不知如何下手。
拿着说明书,我仔细地看着图形,拿起零件和图形比一比,找到正确的小零件,把它
们按照箭头的方向连接在一起。
不久,直升飞机的轮廓已经出来了。
这时,有一个小地方我怎么都连不上,只好去问妈妈。
妈妈看了看我手中的模型,又
翻了翻说明书,肯定地说:“有一个地方你拼错了,再仔细看看。
”
我按照妈妈提示研究了一番,果然找到了错误的地方,终于我把直升机拼出来了,我
真开心啊,这是我第一个独立完成的乐高作品!下一个潜水艇比直升机更复杂,可是,已
经难不倒我了,因为我已经掌握了它的技巧,很快我就完成了它,总共只用了五分钟不到
的时间。
我喜欢乐高玩具带给我的乐趣,我向往着去挑战更大更难得作品-星球大战。
我与乐高的故事是从六岁开始的。
最初看到乐高时,我就非常喜欢因为那是我对拼插玩具还是情有独钟,所以在精挑细
选之下,我选择了较简单的8380和8384这两套。
这是我的第一套乐高,并没想到以后会
迷上了这个玩具。
玩了这么多年乐高,我觉得它不仅是一个玩具的身份,它还是一个启迪我们思维的一
个化身。
它不仅是拿来玩的,也是可开阔我们思维的一个益智类玩具,它对我的影响确实
很大。
它丰富了我的生活,使我的生活丰富多彩。
这就是我对乐高玩具的几点小小的感触。
我希望我和乐高的故事会更多更多……。
小我就喜欢手工,肯定是“花落我家”了。
这次期中考试。
说起乐高,它已经陪伴我有三四年了,它是一种样式新颖,爸爸笑着说我是“拆卸专家”,谁就能获得一辆价值五十元的乐高拼装消防车作为奖励。
当然。
第一次接触乐高,是在北京的一个玩具商店里,商店的老板举办促销活动,特意举行了一次乐高拼装比赛,谁先拼装起来、风格独特的益智玩具,爸妈买回来的玩具当天还好好的,第二天就成了零件。
看着这么多的小零件。
哇,我又得到了爸爸的奖励,爸爸在网上给我买了更高级的乐高玩具。
那天爸爸一拿回来,我就迫不及待的打开了它,当看到盒子包装上写的数量标签时!这么多零件,不敢相信上面竟然写着2680块
感谢您的阅读,祝您生活愉快。