高一上学期物理1月质量检测考试试卷及答案

高一上学期物理1月质量检测考试试卷及答案
一、选择题
1．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，要使两球在空中相遇，则必须（）
A．先抛出A球
B．先抛出B球
C．A球的初速度小于B球的初速度
D．A球的初速度大于B球的初速度
2．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）
A．先加速，后减速
B．先静止，然后沿斜面加速下滑
C．先静止，然后向x轴负方向运动
D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止
3．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A＝10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（）
A 53
B．20 m/s C
203
D．5 m/s
4．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )
A．初速度大的先落地
B．两个石子同时落地
C．质量大的先落地
D．无法判断
5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）
A．40 N B．102N C．202N D．10N
6．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（）
A．速度始终恒定
B．加速度始终恒定
C．乘客对座椅的压力始终不变
D．乘客受到到合力不断改变
7．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )
A．方向可能沿斜面向上
B．方向可能沿斜面向下
C．大小可能等于零
D．大小一定不等于零
8．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球A、B固定在轻杆的两端。

现用水平力F将B向左缓慢推动一小段距离，则此过程中
A．杆对A的弹力变小B．挡板OP对A作用力变大
C．水平力F变大D．挡板OQ对B支持力变大
9．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )
A．FsinθB．F C．FcosθD．0
10．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）
A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，0
11．运动的小车所受的合外力越大时（）
A．它的速度也越大B．它的位移也越大
C．它的速度变化也越快D．它的速度变化也越大
12．图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是
A．0~1 s内的平均速度是2m/s
B．0~1s内的位移大小是3 m
C．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度
D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
13．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是
（）
A．甲比乙先到达B处B．甲通过的位移比乙通过的位移小C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度14．如图所示，质量为m的物体放在水平地面上，受到力F的作用后仍静止，则（）
A．物体所受摩擦力大于F，所以物体没被拉动
B．物体对地面的压力大小等于mg
C．地面对物体的支持力等于Fsinθ
D．物体受的合力为零
15．飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（）
A．288 m B．300 m C．600 m D．360 m
16．下列说法，正确的是( ）
A．两个物体只要接触就会产生弹力
B．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的
17．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动。

刹车后的加速度大小为5m/s2。

那么刹车后2s 内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）
A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．5：21
18．倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上，下列说法正确的是（）
A．木块受到的摩擦力大小是mg cos a B．木块对斜面体的压力大小是mg
C．桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g 19．如图，物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则物体受到力的个数（）
A．可能是两个B．可能是三个
C．可能是四个D．一定是四个
20．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。

当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（）
A．仍静止不动B．向前运动C．向后运动D．无法判定
二、多选题
21．如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B 点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。

每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（）
t/s0246
v/（m⋅s-1）08128
A．物体运动过程中的最大速度为12m/s B．t=3s的时刻物体恰好经过B点
C．t=10s的时刻物体恰好停在C点D．A、B间的距离小于B、C间的距离22．下图显示的是某人站在力传感器上，完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情况。

已知t=0时刻人处于静止状态。

根据图像判断下列说法正确的是（）
A．从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作
B．图中t1时刻人处于失重状态
C．图中t2时刻人具有向上的加速度
D．“起立”的过程先超重后失重
23．如图所示，倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A 不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则
A．B所受的合力大小为mgtanθ
B．B对A的压力大小为mgco sθ
C．若增加推力F，则A对地面的压力将不变
D．若增加推力F，则A对地面的压力将增加
24．如图所示,质量分别为 M、m,,的两个物体(M> m) ,它们与水平面的摩擦因数都为µ,现
用轻质弹簧連接一起,两物体间距离为x,当两物体在最小距离x 1与最大距离x 2之间,均能保持静止状态 ．已知弹簧形变在弹性限度内,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力;则( )
A ．当两物体之间的距离分别为最小值x 1和最大值x 2时,弹簧的弹力大小相等
B ．若µ、m 不变,M 越大,两物体间的最大距离x 2就越大
C ．当两物体之同距离最大时,弹簧的伸长量为(x 1+x 2)/2
D ．当商物体之间的距离x 满足x 1<x <x 2时,质量为M 的物体可能受到地面施加的摩擦力作用
25．如图，水平面光滑，水平恒力F 作用在木块上，小车和木块间无相对滑动，小车质量为M ，木块质量为m 。

它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因素为μ，则在运动过程中（ ）
A ．木块受到的摩擦力一定是μmg
B ．木块受到的合力为F
C ．小车受到的摩擦力大小为Ma
D ．小车受到的合力为+MF m M
26．如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B 两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为1θ，绳子张力为F 1；将绳子B 端移至C 点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2θ，绳子张力为 F 2；将绳子B 端移至D 点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为3θ，绳子张力为F 3，不计摩擦，则（ ）
A ．1θ= 2θ=3θ
B ．1θ= 2θ<3θ
C ．F 1>F 2>F 3
D ．F 1=F 2<F 3
三、实验题
27．某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O 点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A 、B 、C 、D 、E ，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。

（结果保留两位有效数字）
计数点A B C D E
速度/（-1
m s⋅）0.700.91 1.10 1.30 1.49
(1)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v t-图线_____（计数点O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。

(2)计数点O对应的速度为______ m/s，加速度为______ m/s2.（保留3位有效数字）。

28．某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。

三根细线在O处打结，一根细线悬挂一质量为M的钩码，另外两根细线分别挂在弹簧测力计A、B的挂钩上，测力计A的另一端挂在定点P上，水平向左拉动弹簧测力计B，使弹簧测力计A向左偏离一定角度，当结点O静止时，分别读出测力计A和B的示数，在竖直平板的白纸上记录结点O的位置和三根细线的方向。

（1）在实验过程中某同学认为必须注意如下几项，其中正确的是__
A．细绳必须等长
B．连接弹簧测力计B和钩码的细线必须成90︒角
C．在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行
D．重复多次实验时，要求O点的位置一定静止在同一位置
（2）本实验采用的科学方法是__
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）图中测力计A的示数为__N。

29．某同学用气垫导轨完成“探究加速度与力的关系”实验中
(1)打出纸带，选取纸带的一部分如下图所示,纸带上按时间顺序每隔5个点取一计数点，每两个计数点之间时间间隔是______s．
(2)相邻计数点间的距离S1=1.17cm, S2=1.82cm, S3=2.47cm, S4=3.12cm, S5=3.77cm,
S6=4.42cm．则可计算出小车的加速度a=__________m/s2．打点计时器记录D点时，小车的瞬时速度是______m/s．(小数点后保留两位有效数字)
(3)改变砂和砂桶的重力，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F
关系图线（如图所示）．
①此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：_______.
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．砂和砂桶的总质量太大
D．所用小车的质量太大
②分析此图线的OA段可得出的实验结论是
____________________________________________
30．某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A 为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器(未画出)相连，小车的质量为m1，小盘(及砝码)的质量为m2.
（1）下列说法正确的是________．
A．实验时先放开小车，再启动计时器
B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
C．本实验中应满足m2远小于m1的条件
D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－m1图象
（2）实验中得到一条打点的纸带，如下图所示，已知实验所用电源的频率为50 Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为_______m/s，小车的加速度大小为
_______m/s2.(结果均保留两位有效数字)
（3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的关系图象如图所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g＝10 m/s2，则小车的质量约为________ kg，小盘的质量为________ kg.
31．用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板水平固定，左侧固定的力传感器可以测得绳子中张力大小。

(1)实验时，一定要进行的操作是___________；
A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带
C．用天平测出砂和砂桶的质量
D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示，计数点A B C D点之间还有四个点没有画出，交流电频率为50Hz，则由该纸带可求得小车的加速度a=____m/s²。

(3）以力传感器的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象可能正确的是_______。

32．在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图甲所示的一端带定滑轮的长木板实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动．其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示．
（1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除_____的影响，使绳对小车的拉力等于小车所受合外力．在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时，小车后面的纸带_____（填“要”或“不要）同时穿上并穿过打点计时器．
（2）实验中由于绳对小车的实际拉力小于重物的重力，会给实验带来系统误差．为减小此误差，实验中要对小车质量M 和重物质量m 进行选取，以下四组数据中最合理的一组是_____．（填写相应选项前的字母即可）
A ．M ＝200g ，m ＝40g 、60g 、80g 、100g 、120g 、140g
B ．M ＝200g ，m ＝30g 、35g 、40g 、45g 、50g 、55g
C ．M ＝400g ，m ＝20g 、40g 、60g 、80g 、100g 、120g
D ．M ＝400g ，m ＝10g 、15g 、20g 、25g 、30g 、35g
（3）在实验中用接在50Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车的加速度．某次实验中得到的一条纸带如图乙所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得0与1两点间距离s 1＝1.20cm ，1与2两点间的距离s 2＝
1.80cm ，2与3两点间距离s 3＝
2.40cm ，3与4两点间距离s 4＝
3.00cm ，则打计数点“3”时小车对应的速度大小为_____m/s ，还可求得小车的加速度大小为_____m/s 2
四、解答题
33．某市规定，汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h ，一次一辆汽车在校门前马路上遇紧急刹车情况，由于车轮抱死，滑行时马路上留下一道笔直的车痕，交警测量了车痕的长度为9m ，又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s ，立即判断出这辆车有没有违章超速，请你通过计算分析交警判断的结果和理由．
34．如图，水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A 、B 两木板，A 、B 的长度均为L=5m 、质量均为M=1.5kg ，其上表面与平台相平，A 与平台和B 均接触但不粘连．现有一质量m=3kg 、可视为质点的滑块C ，从平台上距平台右侧的距离d=2.5m 处，以大小
08/v m s =、方向水平向右的速度向右滑块．已知C 与平台间、C 与木板A 、B 间的动摩擦因数均为10.3μ=，A 、B 与地面间的动摩擦因数均为20.1μ=，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取2
10/g m s =．求：
（1）滑块C 刚滑上A 板时的速度大小；
（2）滑块C 刚滑离A 板时，B 板的速度大小；
（3）从滑块C 滑上A 板到C 与B 板相对静止的过程中，B 板发生的位移．
35．如图所示，一速度为4m/s v =沿顺时针匀速转动的水平传送带，与倾角37θ=︒的粗糙足够长斜面平滑连接，一质量为2kg m =的小物块，与斜面间的动摩擦因数为
10.5μ=，与传送带间的动摩擦因数为20.4μ=，现有小物块以初速度010m/s v =从斜面底端沿斜面上滑。

重力加速度210m/s g =。

sin370.6︒=，cos370.8︒=。

求： （1）小物块沿斜面上滑的最大距离；
（2）若小物块由斜面下滑到传送带上时不会从左端滑下，小物块从离传送带右端最远点到再次滑回到传送带右端所用的时间。

36．冬天下雪后户外放置的汽车顶上会留下厚厚的积雪，有一司机清理积雪时在车顶O 处留下一块质量m =2kg 的积雪(可视为质点)，已知车顶前后A 、B 间距离l =3m ，积雪到A 处距离s =1m ，如图所示，g 取10m/2s
(1)由于车顶温度较低，积雪与车顶间的动摩擦因数1μ=0.6，当汽车从静止开始以3m/2s 加速度运动时，求积雪受到的摩擦力f 。

(2)若司机打开空调使车内温度升高，导致积雪与汽车间的动摩擦因数变为2μ=0.25，汽车仍以3m/2s 加速度启动，求积雪滑到A 处所用的时间t
(3)若汽车缓慢启动，积雪与汽车无相对滑动，积雪与车顶间的动摩擦因数2μ=0.25，汽车以72km/h 的速度匀速运动。

由于前方突发事故，司机以5m/2s 的加速度开始刹车，试通过计算判断在汽车速度降为36km/h 的过程中，积雪会不会滑到B 处落到前挡风玻璃上而发生视线阻挡？
37．如图所示，光滑圆轨道固定在竖直面内，一轻弹簧一端连接在圆轨道圆心的光滑转轴上，另一端与圆轨道上的小球相连。

开始时小球在圆轨道的最低点处于静止状态，恰好对轨道无压力。

现使小球获得水平向右的初速度v 0=6m/s ，小球刚好能沿圆轨道通过最高点。

已知圆轨道的半径r =0.6m ，轻弹簧原长L 0=0.5m ，小球的质量m =0.1kg ， 取重力加速度g =10m/s 2，求：
（1）该弹簧的劲度系数k；
（2）小球获得水平向右的初速度后，轨道的最低点对小球的支持力大小F N：
（3）小球在最高点的速度大小v min。

38．一辆汽车以72km/h的速度沿平直公路行驶，在遇到障碍物前刹车，刹车后获得大小为4m/s2的加速度，求刹车后2s末汽车的速度及刹车后6s内汽车的位移大小。

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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
AB.平抛运动的落地时间只与竖直高度有关，要使两球在空中相遇必须同时抛出，故AB错误；
CD.因A球在后B球在前，则需要A球的初速度大于B球的初速度，故D正确C错误。

故选D。

2．C
解析：C
【解析】
x-t图象中，图象的斜率表示速度，故第一段直线表示速度为零，即物体静止不动；第二段直线斜率为负，表示物体向负方向做匀速直线运动；故C正确，ABD错误；故选C．
点睛：对于图象，通常要从轴、点、线、斜率、截距、面积等角度分析，本题关键要能区分x-t图象与v-t图象．
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
将B 点的速度分解如图所示：
则有：2A v v =，2cos30B v v =︒，解得：203m/s cos303
A B v v =
=︒；故A ，B ，D 错误；C 正确；故选C. 4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
平抛运动竖直分运动是自由落体运动，与物体的质量和初速度无关，因下落的高度相同，故两个石子的竖直分运动完全相同，因而两个石子同时落地，B 正确．
5．B
解析：B
【解析】
【分析】
两个大小相等的共点力F 1、F 2，当它们间夹角为90°时，合力大小为20N ，根据平行四边形定则求出分力的大小；当它们夹角为120°时，据平行四边形定则求出合力的大小。

【详解】
两个大小相等力之间的夹角为90°时，合力大小为20N ，根据平行四边形定则作图，则121022
F F N N ===。

当它们夹角为120°时，根据平行四边形定则作图，则102F N =合。

故B 项正确，ACD 三项错误。

6．D
解析：D
【解析】
【详解】
A 、匀速圆周运动的速度方向沿圆周的切线方向，方向时刻在改变，故其速度是变化的．故A 错误．
B 、做匀速圆周运动的物体，其向心加速度方向始终指向圆心，方向时刻在变化，故向心加速度是变化的，故B 错误．
C 、乘客对座椅的压力方向始终变化，所以压力变化．故C 错误．
D 、做匀速圆周运动的物体，其所受的合力提供向心力，其方向始终指向圆心，始终变化．故D 正确．
7．D
解析：D
【解析】
设斜面的倾角为θ．当F ＜mgsin θ时，物体有下滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向
上．当F=mgsin θ时，静摩擦力为零． 当F ＞mgsin θ时，物体有上滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向下．故选项ABC 正确，D 错误；本题错误的选D.
点睛：本题考查分析和理解静摩擦力的能力．静摩擦力的产生取决于物体有没有相对运动趋势，可运用平衡条件加深理解．
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
AB ．设杆与OP 的夹角为θ，对A 球受力分析，
由平衡条件可得：
=cos mg F θ
弹 tan N F mg θ=
水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离，则θ减小，cos θ变大，tan θ减小，则有杆对A 的弹力F 弹变小，挡板OP 对A 作用力N F 变小，故A 正确，B 错误；
CD ．对两球和轻杆的整体受力分析可知，在竖直方向：
OQ A B N m g m g =+
N F F =
故水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离后，竖直方向的受力不变，则挡板OQ 对B 支持力不变；因挡板OP 对A 作用力N F 变小，则水平力F 变小，故CD 错误。

故选A 。

9．D
解析：D
【解析】
【分析】
木箱沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，合外力为零．
【详解】
根据题意可知，木箱沿水平面做匀速直线运动，受力平衡，合外力为零，故D 正确，ABC 错误．
【点睛】
解答本题一定要注意木箱的运动状态，明确匀速直线运动加速度为零，合外力为零．
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
ABCD. 细绳被剪断的瞬间，弹簧弹力并未发生改变，则物体Q 的加速度为0；细绳被剪断的瞬间，弹簧弹力并未发生改变，弹簧对吊篮的弹力竖直向下，大小等于Q 的重力，吊篮P 所受合力等于吊篮P 的重力的2倍，则吊篮P 的加速度为2g ；故D 正确ABC 错误。

故选D 。

11．C
解析：C
【解析】
【详解】
A ．当合力方向与速度方向相反，小车做减速运动，故A 错误；
B ．当合力方向与速度方向相反，小车做减速运动，速度减到0，再反向加速，故B 错误；
C ．由牛顿第二定律可知，合力越来越大，加速度越来越大，则速度变化也越快，故C 正确；
D ．加速度越来越大，但速度变化不一定越大，还与时间有关，故D 错误。

故选C 。

12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A 、由v-t 图像的面积可求得0—1s 的位移s=1m ，时间t=1s ，由平均速度定义得：1m/s s v t
==，故A 选项错误； B 、由v-t 图像的面积可求得0—2s 的位移s=3m ，故B 选项正确；
C 、利用图像斜率求出 0-1s 的加速度：1a =2m/s 2、2-4s 的加速度2a =1m/s 2、因而：12a a >，故C 选项正确；
D 、由图像可见0-1s 、2-4s 两个时间段内速度均为正，表明速度都为正向，运动方向相同，
故D 选项错误．
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
甲的切向加速度先比乙的大，速度增大的比较快，开始阶段的相同时间内位移比较大，故甲总是先达到同一高度的位置，则甲比乙先到达B 处．故A 正确，D 错误； 甲、乙通过的位移相等．故B 错误； 由受力分析及牛顿第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小，故C 错误． 故选A ．
14．D
解析：D
【解析】
【详解】
物体受到重力mg 、拉力F 、地面的支持力N 和摩擦力f ，如图所示：
由平衡条件得：
N mg Fsin θ=-，f Fcos θ=； A 、由f Fcos θ=得知，物体所受摩擦力小于F ，故A 错误；
B 、由
N mg Fsin θ=-得知：支持力小于重力，由牛顿第三定律得知：物体对地面的压力与地面对物体的支持力大小相等，则物体对地面的压力小于mg ，故BC 错误；
D 、由于物体处于静止状态，则根据平衡条件的推论可知：物体受的合力为零，故D 正确。

15．B
解析：B
【解析】
试题分析：根据v a t ∆=
可得，飞机在10t s =时静止，故12s 后的位移和10s 时的位移相等，根据公式220
2v v ax -=可得2
6030026
x m ==⨯ 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 16．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
产生弹力的条件是接触且发生弹性形变，A 错误；形状规则质量分布均匀的物体的重心必与其几何中心重合，B 错误；某物体受到的滑动摩擦力的方向一定和该物体的相对运动方向相反，可能与运动方向相同，C 错误；放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的，选项D 正确；故选D.
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
汽车刹车到停止所需的时间：
004s v t a
=
= 则刹车后2s 内的位移： 2022130m 2
x v t at =-= 刹车后6s 内的位移等于刹车后4s 内的位移，刹车减速至0的逆过程视为初速度为0的匀加速直线运动，则：
x′=202v a
=40m 则刹车后2s 内与刹车后6s 内汽车通过的位移大小之比为3：4，ABD 错误，C 正确。

18．D
解析：D
【解析】
【详解】
AB ．先对木块m 受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，有
sin f mg α=，cos N mg α=
由牛顿第三定律可知，木块对斜面体的压力大小为
cos α'==N N mg
故AB 错误；
CD ．对M 和m 整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为()M m g +，桌面对斜面体的静摩擦力为零，故C 错误，D 正确；
故选D 。

19．D
解析：D
【解析】
【详解】
物体一定受重力，拉力F 产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故D 正确。

故选D 。

20．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
ABCD.硬币原来做匀速运动，当汽车减速时，由于惯性硬币要保持原来的运动状态不变，则硬币向前运动，故B 正确ACD 错误。

故选B 。

二、多选题
21．CD
【解析】
【分析】
【详解】
AB ．根据图表中的数据，可以求出物体下滑的加速度
在水平面上的加速度
根据运动学公式
解得
知经过到达B 点，到达B 点时的速度
如果第4s 还在斜面上的话
解析：CD
【解析】
【分析】
【详解】
AB ．根据图表中的数据，可以求出物体下滑的加速度
214m/s a。