岳阳市临湘市七年级下学期期末考试语文试题

岳阳市临湘市七年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言积累与运用 (共9题；共29分)
1. （2分）下列词语标音全部正确的一项是（）
A . 不逊（xùn）诘（jié）责不辍（chuò）骤（zhòu）雨杳（yǎo）无消息
B . 佃（xì）农妯（yóu）娌髭（cǐ）须一绺(liǔ) 深恶（è）痛疾
C . 鬈（juǎn）曲禁锢（gù）酒肆（sì）锃（chéng）亮刀剑入鞘（shào）
D . 滞（zhì）留炽（chì）热踱（dù）步猝（cù）至趣味盎（àng）然
2. （2分）(2017·无棣模拟) 下列词语中没有错别字的一项（）
A . 祭祀繁衍轻薄无聊歇斯底里
B . 颓唐愧怍变换莫测忧心忡忡
C . 隔膜拮据拈轻怕重噶然而止
D . 商酌胡诌迫不急待锲而不舍
3. （2分） (2020七下·温州月考) 下列画线词语运用不正确的一项是（）
她埋着头，不说话，某种不知名的情绪正在空气里酝酿。

离开家已近半年，工作却还是没有着落。

夜幕降临，华灯初上，漫步在车水马龙的街道，望着人们咄咄逼人的目光，她一时竟有些迷茫。

回到家，躺在床上却翻来覆去睡不着。

窗外路灯还亮着，微风吹起，柳絮翻飞，飞进窗子，也飞进了她的心里。

“一年之计在于春”，春天来了，有的是工夫，有的是希望，虽然明天充满未知，但我们仍要心怀希望，相信未来，努力向上啊！
A . 酝酿
B . 着落
C . 咄咄逼人
D . 翻来覆去
4. （2分）下面句子没有语病的一项是（）
A . 走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。

B . 捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。

C . 读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。

D . 这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。

5. （2分） (2019八下·西城期末) 下列几则对《傅雷家书》摘抄的赏评不正确的一项是（）
A . 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么……我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事……使我们又快乐又惆怅。

赏评：这是一个父亲对孩子的喃喃细语。

这些朴实无华的文字包含着父母对儿女多少的关爱和期盼！
B . 尽量控制自己的感情，把它移到艺术中去。

你周围美好的天使太多了，我怕你又要把持不住……不要让自
己的热情升高之后再去压制，那时痛苦更多，而且收效也少。

赏评：做父母的为了孩子的感情、婚姻、事业操碎了心。

傅雷苦口婆心，循循善诱。

一封封家书不仅安慰了游子孤寂的心，也照亮了他前行的路。

C . 以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻……好孩子，我真该夸奖你几句才好……希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。

赏评：傅雷既由衷地肯定孩子的成就，又提出了自己的希望，给孩子指明了前进的方向。

D . 在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。

一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力地去争取……从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。

赏评：“少走冤路，多踏捷径”是天下父母的想法。

傅雷自己的事业不是很成功，不能给孩子帮忙，只能提出一些“抄近路”的建议。

6. （2分） (2017七上·青羊期中) 下列修辞手法说法不准确的一项是（）
A . 潮平两岸阔，风正一帆悬。

（对偶）
B . 那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊。

（排比）
C . 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（拟人）
D . 刘生的脸型长得像他的父亲一样，不仔细看还真难分辨。

（比喻）
7. （8分）品味多彩生活，积累多彩诗文。

①客路青山外，________。

(王湾《次北固山下》)
②角声满天秋色里，________。

(李贺《雁门太守行》)
③________，隔叶黄鹂空好音。

(杜甫《蜀相》)
④碧云天，黄叶地，秋色连波，________。

(范仲淹《苏幕遮》)
⑤张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。

这个句子是：________， ________。

⑥龚自珍《己亥杂诗》“________，________”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。

8. （4分）下列各句中加线的词语能否与括号内的词语换用？为什么？
①我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服（信任）地点点头。

________ ________ 。

②春天总算来了，我的母亲又熬（度）过了一个严冬。

________ ________ 。

9. （5分） (2017九上·宁江期中) 阅读下面材料，完成语言表达。

大雪纷飞的2010年年关，湖北的一对普通兄弟以至真至诚温暖了华夏大地，被人们尊称为“信义兄弟”。

20年来，在北京当包工头的哥哥孙水林从未拖欠过农民工一分钱。

春节前夕，为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡，在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，便赶在腊月二十九返乡，将33．6万元工钱送到60余位农民工的手中。

“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”，这
是孙水林、孙东林兄弟俩坚守20年的承诺。

总有一些事让人泪流满面，总有一些人让心充满温暖。

安葬孙水林一家那天，因为钦佩和尊敬，前来送葬的队伍绵延山间2公里。

我们不能亲临现场以表哀思，那么就写一段文字，来表达对闪耀着诚信与道德光辉的这对“信义兄弟”的敬意！（不少于100字）
二、阅读 (共4题；共57分)
10. （12分）阅读下文，回答问题。

我辈作文，必几经删润① ，而后文成。

闻欧阳文忠作《昼锦堂记》，原稿首两句是“仕宦②至将相，富贵归故乡”。

再四改订，最后乃添两“而”字。

作《醉翁亭记》，原稿处有数十字。

粘之卧内，到后来又只得“环滁皆山也”五字。

其平生为文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。

近闻吾乡朱梅崖③先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄④去十余字。

旬日以后，至万无可去，而后脱
稿⑤示人。

此皆后学所当取法也。

【注】①删润：删改和润色。

②仕宦：指做官。

③朱梅崖：清代进士。

④辄：总是。

⑤脱稿：(著作)写完。

（1）下列句子中，加横线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（）
例句：富贵而归故乡
A . 愿乞一言而死
B . 相委而去
C . 学而时习之
D . 濯清涟而不妖
（2）把下面句子翻译成现代汉语。

每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄去十余字。

（3）“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么？
11. （10分）诗歌鉴赏。

望岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？
（2）这首诗的最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？
12. （20分） (2019七下·克东期末) 阅读《夏游依安植物园》，回答下列小题。

①依安植物园，坐落于北方小城依安县，是镶嵌在乌裕尔河湿地上的一颗璀璨明珠。

植物园的东廊门颇具民族特色，由几块巨石堆叠而成，气势恢宏。

②顺着大门向里走，一条宽阔平坦的主干道，路面铺着坚硬的油渣，院内有两条主干道，成十字花型，位于园
中心。

除了园林绿化车，其它车是不允许入内的，行人可以在路上放心自在地行走。

③在植物园的东北角有一处曲曲折折的长廊，一眼望不到头。

如果是盛夏，植物的枝叶藤蔓爬满长廊上面的丝网，一片绿荫将长廊笼罩，阳光星星点点地洒落下来，游人穿行在绿叶繁花嫩叶当中兴致盎然。

④现在是初夏，藤蔓还没有爬上去。

两边青绿的果实缀满枝头，李子、樱桃、葡萄，触手可及。

走在长廊里，扑面吹来松脂的芳香和草木的气息，芳香似乎也是青葱色的。

⑤在长廊尽头，立着一块巨石，大约有几吨重，巨石上刻着四个大字，“紫气东来”。

在巨石的东北角，有一处迷宫，环形的通道，系植物墙，有点像游戏中的丛林场景。

⑥迷宫的四周种植着我叫不上名字的花草，那种花外形有点像串红，却又比串红的花小得多，成串的花朵只有米粒大小，粉色的密密麻麻的花中有数不尽的蜜蜂蝴蝶，还有那丑陋的红背甲壳虫也来凑热闹。

⑦行走在曲曲折折的石块铺就的路上，满被树荫笼罩，一片清凉，通向植物园正北面的假山。

不时有游人擦肩而过，有疾步如飞的健身者，有缓慢行走的老者，有衣裙如花的女子，有活泼撒欢的小孩。

一群群孩子们欢悦得像花丛中的蝴蝶，兴奋地摆出各种姿势和造型，父母们抢抓镜头拍照。

⑧假山不算太高，沿着曲曲折折的石头台阶登上山顶，站在亭上，凭栏临风，享受凉风轻拂，十分惬意。

举目远眺植物园，园内景色尽收眼底。

⑨假山的南面一帘瀑布哗哗地流淌，水花飞溅，水声清越，水气氤氲，尽现水的活力和灵性，又是游人的一个拍照点。

假山南面的空地是一个圆型的塑胶运动场地。

中间有喷泉，每到晚上，喷泉便会喷出各种各样造型不一的水柱，水柱成花开形状，时如莲花开放，时如菊花绽开，中间还不时喷射出一条冲天的水柱，能冲激到旗杆那么高。

雪白的水花落地，砸出美妙的响声，落水进溅的水花扑面飞来，给驻足观看的游人们送上一丝清凉。

⑩假山的北面是一个人工湖，将假山环绕起来。

湖水碧绿，大小不一的鱼儿在水中追逐，不时跃出水面，露出美丽的鳞片，红的黄的花的黑的，煞是好看，美丽的鱼儿让人不自觉想到“锦鳞游泳、沉鳞竞跃”的场面。

燕子不时在假山上空盘旋飞行，不时贴到水面上嬉戏。

⑪湖的四周有各种各样的雕塑，惟妙惟肖，栩栩如生：有鹿妈妈带领着一头小鹿；有两匹吃草饮水的马儿；有骑在牛背上吹笛子的牧牛娃；有洒水洗浴的美人鱼；有几只展翅欲飞的仙鹤；还有身披蓑衣垂钓的老翁。

⑫这个湖的东南角还有曲曲折折的廊桥架在湖面上，廊桥的一头是个亭子。

湖边有一口老井，旁边放着辘轳、木桶、饮水槽，尽显田园风光。

人在湖边游览，仿佛身处乡野，又如置身于江南梦幻水乡。

⑬我从湖的西侧顺着林中小道来到植物园的西北角。

植物园里简直没有一片空地，草坪、花卉和树木将每一个角落都安排得满满的，展现无限生机。

经过人工培育的各种各样的花卉散布园中，成为整齐划一的造型各异的几何形状。

有的花贴着地面，有的花亭亭玉立，有的花鲜艳夺目，有的花素颜内敛，有的花一见如故，有的花素未谋面。

各种各样的花千姿百态、争奇斗艳、蜂围蝶绕、沁人心脾，令人心神愉悦。

⑭大片的森林绵延不绝，有挺拔的云中杨、婆娑的柳树、洁白雅致的白桦树、浓郁芳香的松树、修剪成球型的榆树。

设计者还别出心裁，一些树的树干上还挂着可自由出入的鸟笼子，可供鸟儿玩耍。

植物园东南角孔雀笼子里有十几只孔雀，看到游人围观就会开屏展示，“似与游者相乐”，赢得游人们的阵阵惊叫和赞许。

不久的将来，这
里一定会成为鸟鸣嘤嘤的地方，成为鸟儿的天堂。

⑮依安植物园是集生态、绿化、休闲、健身、娱乐、环保于一体的生态园林，现已成为省内闻名遐迩的北方名胜，四季景色各异，每天游人如织。

⑯夏季时节，徜徉于依安植物园，真是美不胜收，让人心旷神怡、流连忘返。

（作者：邢占双，系依安县初中语文教师，有改动。

）
（1）本文是以什么为线索组织文章的？
（2）第④段划线语句运用了哪种修辞方法？
（3）第⑨段划线语句运用了哪几种感官来写，体会其写景状物的妙处。

（4）本文表达了作者怎样的情感？
13. （15分）阅读《百无一用非书生》一文，完成后面小题。

①常有人言：“百无一用是书生。

”其实大谬!
②君不见：蔺相如，书生也，完璧归赵，义折廉颇，谱就千古佳话；西汉张子房，书生也，“运筹帷幄，决胜千里”，成大汉三百年锦绣江山；蜀汉诸葛亮，书生也，怀五湖四海之志，六出祁山，七擒孟获，功成八阵图；北宋范仲淹，书生也，西陲守土，保疆卫国，令强寇丧胆；康有为、梁启超，书生也，奋发意气，公车上书，励志图存，戊戌变法。

虽只百日，却给暮气沉沉的晚清带来了一线生机。

③“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东，一个“书生意气，挥斥方遒”的读书人，以主宰国家命运的雄心壮志，以“指点江山，激扬文字”的雄才伟略，以“乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈激情，让中国大地换了人间。

④意气书生，不为帝王唱颂歌，只为苍生伸正义，社会在他们的呼喊声中变革，历史在他们的手里改写，世界在他们的智慧推动中前进；书生铁肩担道义，妙手著华章，吟风弄月、舞文弄墨，本是看家本领；楚辞汉赋、唐诗宋词，更显超迈才情。

悠悠华夏五千载，光辉灿烂的文明正是包括他们在内的千百万人民群众智慧的结晶。

由此可见，百无一用非书生!
⑤知识时代，科学技术是第一生产力，书生的作用更是巨大!
⑥国家的竞争中，科技和知识的实践者——书生们，理所当然地成为综合国力比拼中的决定因素!科教兴国，各行各业的书生们已成为社会发展的主导力量，亿万书生正以一身所学，建设锦绣家邦，复兴伟大中华。

⑦百无一用的书生，指的是那些只知道“寻章摘句”的书呆子。

真正的书生绝非“纸上之阅历多，世事之阅历少；笔墨之精神多，经济之精神少”的书呆子，而是以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的真俊杰!
③百无一用非书生，天生书生必有用!
（1）文章第④段说“由此可见，百无一用非书生”，请结合文章①一④段，简要分析作者是如何得出这个观点的。

（2）如果为第⑥段补写一个事实论据，你认为应该选写古代的还是现代的？外国的还是中国的？请先作出判断，然后根据判断，为第⑥段划线句补写一个具体的事实论据。

（3）结合具体语境，回答下列两小题：
①你怎样理解第⑦段中“寻章摘句”一词？
②真正“有用”的书生具有怎样的精神？
三、写作 (共1题；共5分)
14. （5分）有生活就有幸福。

感动亲情是一种幸福，获得成功是一种幸福，得到关爱是一种幸福，帮助别人是一种幸福，奋斗也是一种幸福……其实，幸福就在我们身边。

请以“______也是一种幸福”为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：①在横线上把题目补充完整。

②不得抄袭，不得套作，不少于600字。

③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案一、语言积累与运用 (共9题；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读 (共4题；共57分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
三、写作 (共1题；共5分)
14-1、。