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河北省滦县高二上学期语文期中联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共8分)
1. （2分）(2019·平湖模拟) 下列各句中，没有错别字且划线字的注意全都正确的一项是（）
A . 低头看看小舅发来的那条氤（yīn）氲着无限烟火气的叮咛微信，再抬头看看那袅娜娉（pīn）婷、清朗飘逸的蝴蝶兰，我觉得这亦俗亦雅的人间是多么地温馨和惬意！
B . 民政部门认真贯彻中央决策部署，革弊顶新、攻坚克难，履行基本民生保障、基层社会治理等职责，成绩卓（zhuò）著，但也存在着必须且亟（jí）待解决的问题。

C . 英雄或立志救国，或坚贞不屈、大义凛（lǐn）然，或以突出业绩在百姓心中树起不朽的丰碑，他们是民族最闪亮的坐标，对待他们要心怀崇敬，绝不亵（xiè）黩。

D . 创新为人类带来新的产业，造就了国家繁荣和人类福祉（zhǐ），在浩瀚（hàn）的历史长河中，它决定着文明的走向，改变着世界的容颜，成为国家之间较量的武器。

河中，它决定着文明的走向，改变着世界的容颜，成为国家之间较量的武器。

2. （4分） (2019高三上·安徽月考) 阅读下面的文字，完成小题。

腰封也叫书腰，定义为“于书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐”。

准确地说，（）。

在出版界流行一句话：“书名是眼睛，书腰是嘴巴。

”一个腰封好不好，应该给读者关于图书的更多信息内容。

它能够吸引读者的，激发读者的阅读兴趣，促进图书销售。

在腰封的编辑和设计中，应体现图书的营销策略，并将营销策略于腰封的设计过程中，以更好地发挥图书的推广作用。

所以说，从出版营销的角度，“腰封”是图书信息推广的营销工具，对读者而言也是一种有益的迅速了解图书内容的信息手段。

应该说，优秀的腰封应是件的事儿。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A . 它虽是一种图书的营销推广工具，却也是一种图书的装帧设计艺术
B . 它既是一种图书的装帧设计艺术，更是图书的营销推广工具
C . 它虽是图书的营销推广工具，却也是图书的装帧设计艺术
D . 它既是图书的一种装帧设计艺术，也是图书的一种营销推广工具
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 一个腰封好不好，应该看它给读者更多关于图书内容的信息。

B . 一个好的腰封，应该给读者提供更多关于图书内容的信息。

C . 一个腰封好不好，应该看它提供读者多少关于图书信息的内容。

D . 一个好的腰封，应该提供给读者多少关于图书的内容信息。

（3）依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A . 注意力贯串勾通雪中送炭
B . 关注点贯串沟通锦上添花
C . 注意力贯穿沟通锦上添花
D . 关注点贯穿勾通雪中送炭
3. （2分） (2017高三上·桓台月考) 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
A . 就扑朔迷离的中东局势而言，达成伊核全面协议，就如同拔除了一个潜在火药桶的引信，缓解了地区紧张局势，降低了冲突。

B . 北京申办冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体，将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合，展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力。

C . 浙江乌镇举行的世界互联网大会“互联网创新论坛”，百度公司董事长李彦宏在演讲中表示：百度连接的范围越来越广、东西也越来越多。

D . 那种借口以反腐会阻碍经济发展，引发社会不稳定为名，主张反腐应适可而止的观点极其有害，因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。

二、语言表达 (共2题；共6分)
4. （5分） (2016高一上·福建期中) 下图是2016年G20杭州峰会会标。

请仔细观察，写出构图要素，解读构图要素的寓意。

要求，语言简明，语句通顺。

5. （1分） (2016高二上·冷水江月考) 阅读下面两则材料，回答问题。

材料一：老子曰：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。

慈故能勇，俭故能广，不敢为天下先，故能成器长。

”老子秉承“不敢为天下先“等道家思想，不仅对我国古代思想文化的发展作出了重要贡献，而且对我国2000多年来的思想文化的发展，产生了深远的影响。

材料二：孙中山先生提出“敢为天下先”的口号并以此投身于推翻腐朽的清王朝的事业，这一口号激发了无数爱国志士为国家民族而前赴后继，1911年在清王朝的灰飞烟灭中，中华民国诞生了。

问题：老子“不敢为天下先”取得了卓越的成就，孙中山“敢为天下先”赢得了中华民国的“国父”之称。

你如何看待“不敢为天下先”与“敢为天下先”呢？联系社会实际，谈谈你的看法。

字数100左右。

三、现代文阅读 (共2题；共29分)
6. （9分） (2018高二上·黑龙江月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
中药是我国的民族瑰宝。

随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变，相较于毒副作用相对较大的化学药，中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉的特点和优势，逐渐被世界认识并接受。

中医药学优势日益凸显，中医药服务发展迅猛。

目前，中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经济产业之一。

中药种植业、中药制造业和中药流通业构成了完整的经济产业链。

我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取物，中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之一。

随着我国药品监督管理的逐渐规范，中成药工业发展态势良好，进入较为平稳的发展阶段，销售收入由2011年的3 318.72亿元增长至2015年的6 223.92亿元，复合增长率为17.02%。

（选自2017年1月16日中国报告网，有删改）
附图：
近五年我国中成药工业总产值及销售收入情况
材料二：国家食品药品监督管理局的统计数据显示，世界植物药市场年销售额已超200亿美元，而作为中药起源地的中国，却无与之相称的国际地位。

2012年在中药出口品种中，中药提取物出口额仅为11.3亿美元，占中药出口额的48.5%。

中药材和饮片的出口额为7亿美元，仅占中药出口额的33%。

（选自2013年11月20日中国经济网，有删改）
材料三：
近年来，我国中药秘方大量流失，商标在海外屡遭抢注。

据统计，我国已有900多种中药被国外企业抢先申请专利。

中医药如今成了发达国家的“摇钱树”，“老祖宗的宝贝”沦为人家碗里的“肥肉”，难道不该警醒吗？
中医无国界，技术有归属。

中医药扬帆起航，走出国门，不能丢掉国际话语权，必须制定相应的国际标准，用法律手段保护好知识产权，筑牢“防火墙”，烙上“中国印”，让中医药这座宝库永远姓“中”。

（选自2016年8月19日《人民日报》，有删改）
材料四：
2017年初，浑身布满穴位的针灸铜人，在瑞士日内瓦世卫总部亮相，而早在2011年，国际权威医学期刊《内科学年鉴》发表了中药治疗“甲流”的临床研究成果，这两件事是中医药走向世界的标志性事件。

在西医看来属“不治之症”，中医依然能上演妙手回春的传奇。

中医彰显了其独特的优势，可以解决一些西医无法解决的难题。

中医药在海外蓬勃发展，中医药目前已遍及183个国家和地区，海外建立的中医药中心已有10个。

据不完全统计，全世界(数据不包括中国)中医药团体有1200多个，目前受过专业培训的中医针灸师有50多万名。

（选自2017年2月15日《人民日报》，有删改）
（1）下列针对上述材料的理解，不正确的一项是（）
A . 材料一表明，随着医源性疾病和药源性疾病的增加、健康观念和医学模式的转变，中成药凭借自身特点和优势逐渐被世界认识并接受，中医药服务发展迅猛。

B . 材料一显示，由中药种植业、中药制造业和中药流通业构成的我国中药产业，具有自主知识产权优势，是当前我国增长最快的产业之一。

C . 材料三表明，中药秘方大量流失，专利被抢先申请，商标遭抢注，国际话语权丢失，应当引起我们高度警惕。

D . 材料四指出了中药治疗“甲流”的成果在国际权威医学期刊发表和针灸铜人在世卫总部亮相的意义，这两件事标志着中医药走向世界。

（2）下列针对上述材料的分析，正确的一项是（）
A . 材料一，材料二和材料四都引用了精确数据，客观反映了我国中医药发展的情况，体现了新闻语言的准确性，也增强了新闻报道的可信度。

B . 材料四中，同一病症，西医视为“不治之症”，中医却能上演妙手回春的传奇，彰显了中医的优势，点明中医在海外蓬勃发展的原因。

C . 材料三中，以“摇钱树”“肥肉”比喻那些流失海外的中药秘方、被外国抢先申请的专利和抢注的商标，形象而有力地表达了作者的遗憾和愤懑。

D . 材料一和材料四陈述新闻事实的顺序是一样的，都从客观的角度报道时效性较强的内容，并有一定的延伸，拓展了报道的广度。

（3）根据上述材料，你认为我国中医药发展的最关键问题是什么？为什么？你对解决这一问题有什么建议？请简要分析。

7. （20分） (2017高二上·江苏期中) 阅读下面的作品，完成下列小题。

不识
张晓风
家人至亲，我们自以为极亲极爱了解的，其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感觉。

父亲的追思会上，我问弟弟：“追诉平生，就由你来吧，你是儿子。

”弟弟沉吟了一下，说：“我可以，不过我觉得你知道的事情更多些，有些事情，我们小的没赶上。

”然而，我真的知道父亲吗？我们曾认识过父亲吗？我愕然不知怎么回答。

读完徐州城里的第七师范的附小，父亲打算读第七师范，家人带他去见一位堂叔，目的是借钱。

堂叔站起身来，从一把旧铜壶里掏出二十一块银元。

堂叔的那二十一块银元改变了父亲的一生。

我很想追上前去看一看那堂叔看着他的怜爱眼神。

他必是族人中最聪明的孩子，堂叔才慨然答应借钱的吧！然而，我真认识那孩子吗？那个捧着二十一块银元来向这个世界打天下的孩子。

“台湾出的东西，就是没老家的好！”父亲总爱这么感叹。

“老家没有的就不说了，咱说有的，譬如这香椿。

”他指着院子里的香椿树，台湾的，“长这么细细小小一株。

在我们老家，那可是和榕树一样的大树啊！而且台湾是热带，一年到头都能长新芽，那芽也就不嫩了。

在我们老家，只有春天才冒得出新芽来，忽然一下，所有的嫩芽全冒出来了，又厚又多汁，大小小孩全来采呀，采下来用盐一揉，放在格架上晾，那架子上腌出来的卤汁就呼噜——呼噜——地一直流，下面就用盆接着，好运卤汁下起面来，好运个香呀——”
父亲形容香椿在腌制的过程中竟会“呼噜——呼噜——”流汁，我被他言语中的象声词所惊动。

那香椿树竟在我心里成为一座地标，我每次都循着那株香椿树去寻找父亲的故乡。

但我真的明白那棵树吗？
父亲晚年，我推轮椅带他上南京中山陵，只因他曾跟我说过：“总理下葬的时候，我是军校学生，上面在我们中间选了些人去抬棺材，我被选上了……”他对总理一心崇敬——这一点，恐怕我也无法十分了然。

我当然也同意孙中山是可敬佩的，但恐怕未必那么百分之百的心悦诚服。

“我们，那个时候……读了总理的书……觉得他讲的才是真有道理……”能有一人令你死心塌地，生死追随，父亲应该是幸福的——而这种幸福，我并不能体会。

年轻时的父亲，有一次去打猎。

一枪射出，一只小鸟应声而落，他捡起一看，小鸟已肚破肠流，他手里提着那温暖的肉体，看着那腹腔之内一一俱全的五脏，忽然决定终其一生不再射猎。

父亲在同事间并不是一个好相处的人，听母亲说有人给他起个外号叫“杠子手”，意思是耿直不圆转，他听了也不气，只笑笑说“山难改，性难移”，从来不屑于改正。

然而在那个清晨，在树林里，对一只小鸟，他却生慈柔之心，誓言从此不射猎。

父亲的性格如铁如砧，却也如风如水——我何尝真正了解过他？
《红楼梦》第一百二十回，贾政眼看着光头赤脚披红斗篷的定玉向他拜了四拜，转身而去，消失在茫茫雪原里，说：“竟哄了老太太十九年，如今叫我才明白——”贾府上下数百人，谁又曾明白宝玉呢？家人之间，亦未必真能互相解读吧？
我于我父亲，想来也是如此无知无识。

他的悲喜、他的起落、他的得意与哀伤、他的憾恨与自足，我哪能老能一一探知、一一感同身受呢？蒲公英的散蓬能叙述花托吗？不，它只知道自己在一阵风后身不由己地和花托相失相散了，它只记得叶嫩花初之际，被轻轻托住的安全的感觉。

它只知道，后来，就一切都散了，胜利的也许是生命本身，草原上的某处，会有新的蒲公英冒出来。

我终于明白，我还是不能明白父亲。

至亲如父女，也只能如此。

我觉得痛，却亦转觉释然，为我本来就无能认识的生命，为我本来就无能认识的死亡，以及不曾真正认识的父
亲。

原来没有谁可以彻骨认识谁，原来，我也只是如此无知无识。

（1）作者开头说“其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感觉”，这句话在行文结构上有什么作用？
（2）结合原文，赏析文中画线的两个句子，
①父亲形容香椿在腌制的过程中竟会“呼噜——呼噜——”流汁。

②我们，那个时候……读了总理的书……觉得他讲的才是真有道理……
（3）简要概括父亲的性格特点。

（4）探究文章题目“不识”的意蕴。

四、文言文阅读 (共2题；共26分)
8. （16分） (2019高二上·揭阳月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。

”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。

”
良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。

”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。

”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。

”张良出，要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰：“诺。

”
于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。

”
项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐，亚父南向坐。

亚父者，范增也。

沛公北向坐，张良西向侍。

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏。

”庄则入为寿。

寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。

”项王曰：“诺。

”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

（1）对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（）
A . 亡去不义亡：逃跑
B . 秦时与臣游，游：交游
C . 臣与将军戮力而攻秦戮力：拼力厮杀
D . 籍吏民，封府库籍：登记造册
（2）下列各组句子中，分别表现沛公“善于应变”和项羽“优柔寡断”的一组是（）
A . ①固不如也，且为之奈何②此沛公左司马曹无伤言之
B . ①君为我呼入，吾得兄事之②项王默然不应
C . ①君为我呼入，吾得兄事之②此沛公左司马曹无伤言之
D . ①固不如也，且为之奈何②项王默然不应
（3）下列对选段的内容理解正确的一项是（）（）
A . 沛公为项伯的侠义所感动，于是就与他结拜为兄弟，并结成儿女亲家。

B . 项羽为人善良，宽容大度，所以不计前嫌，接受刘邦道歉，与之和解。

C . 项伯为人仗义，主持公道，所以他在项庄舞剑时挺身而出，保护刘邦。

D . 范增老谋深算，深知刘邦有称王的野心，所以多次暗示项羽除掉刘邦。

（4）翻译下面的句子。

①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

②然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。

9. （10分）阅读下面的文段，完成后面练习题
归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。

僮仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而长关。

策扶老以流憩，时矫首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！
（1）
本文大体按“议论→描绘→生发”三大部分展开。

描绘部分又可细分为哪几个小层次？
（2）
分析“问征夫以前路，恨晨光之熹微”一联所包含的思想感情。

（3）
分析第二节景物描写的象征意义。

（4）
第三段中，作者隐居乡村的生活乐趣，从哪些方面可以看出？
（5）
如何正确理解结尾处两句话“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”？
五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
10. （6分）(2020·衡阳模拟) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

宿赞公房①
杜甫
杖锡②何来此，秋风已飒然。

雨荒深院菊，霜倒半池莲。

放逐宁违性，虚空不离禅。

相逢成夜宿，陇月向人圆。

（注）①赞公:诗人旧友，原长安大云寺住持。

乾元年同，因宰相房琯案被牵连，两人都被贬秦州，僧人先到，诗人后至，诗人在此与赞公偶遇。

②杖锡:柱着锡杖。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 首联以“何来此”发问，表达了诗人在贬谪地见到老友时内心的惊讶。

B . 颔联的景物描写既暗示了友人处境的凄凉，也赞美了友人品格的高洁。

C . 尾联以“陇月”象征诗人和友人的团圆，也表达了对天下太平的祈愿。

D . 诗歌借居所写友人，借友人说自己，达到友我统一、心境相通的程度
（2）诗歌颔联表达了诗人怎样的情感?请简要赏析。

六、句子默写 (共1题；共5分)
11. （5分） (2015高二上·大庆期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：________，________。

②《陈情表》用“________，________。

”两句表达缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

③《沁园春·长沙》中“漫江碧透，百舸争流”描绘出一艘艘大船乘风破浪，争先恐后驶向江面的画面。

《滕王阁序》中同样也有描绘大船的诗句，它们是：________，________。

七、材料作文 (共1题；共5分)
12. （5分）阅读下面材料，根据要求写作。

一个剧场，大家都在看戏。

每个人都有座位，大家都能看到演员的演出。

忽然，有一个观众站起来看戏，周围的人劝他坐下，他置若罔闻，求助剧场管理员，管理员却不在岗位。

于是，周围的人为了看到演出，也被迫站起来看戏。

最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。

结果是大家都更累了，破坏秩序的人没有得到持久的收益，而遵守秩序的人则是受害者。

生活中，被“剧场效应”绑架的事物有很多，这引发了你怎样的联想和思考？
要求：请选好角度，自拟题目，自定立意；文体不限，诗歌除外。

不少于800字。

参考答案
一、选择题 (共3题；共8分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
二、语言表达 (共2题；共6分)
4-1、
5-1、
三、现代文阅读 (共2题；共29分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、文言文阅读 (共2题；共26分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
10-1、
10-2、
六、句子默写 (共1题；共5分)
11-1、
七、材料作文 (共1题；共5分)
12-1、。