江西省吉安市四年级上学期语文期末统考卷

江西省吉安市四年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。

(共13题；共100分)
1. （5分）把下面这句话抄写在横线上，要写得正确、美观。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

2. （10.0分）请按要求写出相应的成语。

漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。

六年，一晃而过，时光易逝啊，真是________，________。

六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们________，________。

如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来________，________；有的练得一手好字，可说是________，________；有的擅长写作________，________。

3. （2分）(2018·浙江模拟) 下列词语注音没有错的一组是（）
A . 烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）
B . 柔嫩（rò 1èn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng）
C . 幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng）女孩（nǚ hái）
4. （2分）下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（）
A . 妨碍处理（chǔ）教诲（huì）川流不息
B . 急燥给予（ɡeǐ）负荷（hè）哀声叹气
C . 竞赛立即（jì）通缉（jí）莫名奇妙
D . 王候尽管（jǐn）爱好（hǎo）礼上往来
5. （2分）课文《穷人》中，“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。

……嗯，揍我一顿也好！”这句话表达了（）
A . 桑娜担心、害怕的思想感情。

B . 桑娜既疼爱丈夫，担心丈夫不同意，又不惜做出任何牺牲也要收养两个孤儿的思想感情。

6. （2分）下列下划线字词的解释不正确的一组是（）。

A . 野旷天低树：空阔远大。

B . 移舟泊烟渚：水中小块陆地。

C . 旧时茅店社林边：茅厕
D . 黑云翻墨未遮山：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

7. （3分）选字填空。

①在大________里，来了很多________报告的人。

（听，厅）
②那个________在不停的________哭喊，嘈得人无法入睡。

（哇哇，娃娃）
③小明嘴硬，他绝对不________承认错误。

（肯，骨）
8. （3分）写出加下划线词语的近义词。

草地上散落着的地雷碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。

________ ________
9. （13.0分）仔细读课文《怒吼吧，黄河》，根据课文内容填空
他的声音时而________，充满激情，如同________的朝阳；时而________，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而________，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的________；时而气势雄伟，________，如同那浊浪排空________的黄河……
10. （3分）普季克在妈妈奋不顾身地保护下，“猫口脱险”，它此时会想些什么？会对妈妈说些什么呢？展开合理想象，写下来吧？
11. （12分） (2018五下·盐田期末) 阅读下文，回答问题
百合花开
林清玄
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数（shù shǔ）千尺高的断崖。

不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

②起初，百合长得和野草一模一样。

但是，它心里知道自己不是一株野草。

它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。

唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。

”
③有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎（zhāzā）根，直直地挺着胸膛。

④终于．在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

⑤百合的心里很高兴，附近的野草却很不（宵屑），它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩……”。

⑥在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。

”
⑦偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！”
⑧百合说____我要开花____是因为我知道自己有关丽的花____我要开花____是为了完成作为一株花的庄严使命____我要开花____是由于自己喜欢以花来证明自己的存在____不管有没有人欣赏____不管你们怎么看我我都要开花____
⑨在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。

终于有一天，它开花了。

⑩百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。

它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。

⑪这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。

⑫此后，年年春天，百合都努力地开花，结籽。

它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白的百合。

⑬几十年后，人们从城市，从乡村，千里（迢迢招招）赶来欣赏百合开花。

孩子们跪下来，快乐地嗅着百
合花的芬芳；情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言……无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。

⑭那里，被人称为“百合谷”。

⑮不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。

”
（1）选择文中括号正确的读音或者汉字。

数________（shù shǔ）千尺扎________（zhāzā）根
不________（宵屑）千里________（迢迢招招）
（2）给第⑧自然段中的句子加上合适的标点符号。

百合说________我要开花________是因为我知道自己有关丽的花________我要开花________是为了完成作为一株花的庄严使命________我要开花________是由于自己喜欢以花来证明自己的存在________不管有没有人欣赏________不管你们怎么看我,我都要开花________
（3）从文中找出下列词语的反义词。

敬佩一一________; 忘记一一________ 肤浅一一________
（4）野草们嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。

”（把这句话改成转述句）
（5）联系前面的内容，说说你对第⑮自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。

（6）在你的身边，有没有像百合一样的人？请举一个事例说说他（她）的表现。

12. （18分）阅读文段，完成练习。

我是中国人
①________是中国人，________朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。

我就是一个典型，我常常会兴［xīng xìng］奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡—上海……
②在美国，每节课都有自由活动的时间。

这时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。

我常和陈院琴一道，
大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。

内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点……
③有一次__我在黑板上写了__我爱你__—中国几个大字，老师很有兴［xīng xìng］趣地凑过来问我们写的是什么“I love you（我爱你）”我很严肃地说。

“What（什么）？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。

“—China （中国）！”老师恍然大悟，紧握我们的手说：“Good!（好）”
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。

⑤几［jǐ jī］个月前，我们进行了一次地理测验。

快下课时，老师要我们把一张有选择题的纸交上去。

那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图。

________我交上了一张地图。

⑥当我知道交错了后，便去解释。

_______怎么解释，________是徒然。

他总是摇头，不理睬，________在测验卷上给了个“C”。

老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，________没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后，我每次小测验________得满分，大测验也得“A”。

要知道大测验得“A”是寥（liáo）寥无几［jǐ jī］的，我为我超过美国人而骄傲，我感到自豪，感到扬眉吐气！
（1）选择划线字的正确读音。

兴________［xīng xìng］奋兴________［xīng xìng］趣
几________［ｊǐ jī］个寥寥无几________［jǐ jī］
（2）在文中的横线上填入恰当的关联词，使上下文语意通顺。

①________是中国人，________朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。

②________我交上了一张地图。

③________怎么解释，________是徒然。

他总是摇头，不理睬，________在测验卷上给了个“C”。

老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，________没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
④打那以后，我每次小测验________得满分，大测验也得“A”。

（3）我能联系上下文，说说下列词语在文中的意思。

①恍然大悟：________。

②扬眉吐气：________。

（4）
你能根据表达习惯，补充第③自然段的标点吗？
有一次________ 我在黑板上写了________ 我爱你________ —中国几个大字________;
（5）我知道画“先”的句子表示出人物________的感情。

（6）结合短文题目，说说你从文中体会到了怎样的感情？
13. （25分）(2016·西安) 题目：我想有
要求：①把题目补充完整，如：我想有个好朋友，我想有个可爱的小屋，我想有一双翅膀，我想有朵七色花。

②写人、记事、写物、想象作文均可。

③内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性。

字数300~500字。

（作文纸自备）
参考答案一、基础知识。

(共13题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、10-1、
11-1、11-2、
11-3、11-4、
11-5、11-6、
12-1、
12-2、12-3、
12-4、12-5、
12-6、13-1、。