行政人员考核指标体系
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汕头大学行政人员考核指标体系项目权重考核要素评价标准分值政治素质坚决贯彻执行党的路线方针政策遵纪守法严格遵守国家法纪廉洁自律克己奉公思想品德品质好作风正派敢于与不良现象作斗争虚心踏工作积极主动服从分配责任感强能很好地完成本职工作工作积极服从分配责任感较强能较好地完成本职工作但有时工作不够认真主动需要别人监督团结协作团结同事协作精神好服务意识服务意识强态度热情年事假在5天以内或病假在15天以内年事假在10天以内或病假在1629天之间年事假在11天以上或病假超过30精通专业知识职业经验丰富并能不断接受培训积极提高执业水平学习新知识业务能力强具有较强的计算机操作能力熟练掌握英语和写作知识专业知识较为熟悉能够较好地处理工作中的问题对新的专业知识基本上能掌握领会业务能力较强具有一定的计算机操作能力掌握一定英语和写作知识专业知识肤浅不能适应本职工作的需要不关心专业知识的新发展不积极提高执业资格水平业务能力较差不能熟练运用计算机英语和写作能力较差办事能力协调沟通能办事迅速果断正确效率高组织管理能力和工作适应能力较强服务意识强和适应能力强善于听取别人的意见善于表达自己的主张善于与别人沟通有一定的管理能力办事效率尚可具有一定的服务意识能听取别人的意见具有一定的表达能力基本上可以与别人沟通难以处理本职工作办事效率低以自我为中心服务意识差适应工作环境的能力较差较少与别人沟通对本职工作有一定的见解能提出有利于本职工作的新办法新措施工作任务饱满程度承担满工作职责任务工作任务不分份内份外10承担工作不饱满承担工作任务太少02完成任务程超额完成工作任务20完成工作任务16未完成工作任务09工作质量工作规范科学质量好效率高20工作质量和效率基本符合要求14工作质量低效率低18
5
团结同事、协作精神一般
3
协作精神差
0
服务意识
服务意识强,态度热情
5
服务意识一般,态度一般
3
服务意识差,态度差
0
出勤率
出满勤
5
年事假在5天以内,或病假在15天以内
3
年事假在10天以内,或病假在16-29天之间
2
年事假在11天以上,或病假超过30天
0
工
作
能
力
(15)
学识水平
精通专业知识,职业经验丰富,并能不断接受培训,积极提高执业水平,学习新知识,业务能力强,具有较强的计算机操作能力,熟练掌握英语和写作知识
5
品质好,作风正派,能与不良现象作斗争,态度诚恳
4
一般
2
差
0
工
作
态
度
(20)
责任感
工作积极主动,服从分配,责任感强,能很好地完成本职工作
5
工作积极,服从分配,责任感较强,能较好地完成本职工作,但有时工作不够认真主动,需要别人监督
3
责任心差,不安心本职,工作无热情、不积极,应付敷衍
0
团结协作
团结同事、协作精神好
汕头大学行政人员考核指标体系
项目权重
考核
要素
评价标准
分值
政
治
思
想
品
德
(15)
政治素质
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策
5
能较好贯彻执行党的路线、方针、政策
3
遵纪守法
严格遵守国家法纪,廉洁自律,克己奉公
5
较好遵守法纪和规章制度
3
遵纪守法差,甚至损公肥私
0
思想品德
品质好,作风正派,敢于与不良现象作斗争,虚心,踏实
4
专业知识较为熟悉,能够较好地处理工作中的问题,对新的专业知识基本上能掌握领会,业务能力较强,具有一定的计算机操作能力,掌握一定英语和写作知识
3
专业知识肤浅,不能适应本职工作的需要,不关心专业知识的新发展,不积极提
高执业资格水平,业务能力较差,不能熟练运用计算机,英语和写作能力较差
1
办事能力
协调沟通能力
0
工作创新能力
对本职工作有一定的见解,能提出有利于本职工作的新办法、新措施
4
对本职工作有一定的见解
3
工作无创新
0
工
作ห้องสมุดไป่ตู้
业
绩
(50)
工作任务饱满程度
承担满工作职责任务,工作任务不分份内份外
10
承担工作不饱满
6
承担工作任务太少
0-2
完成任务程度
超额完成工作任务
20
完成工作任务
16
未完成工作任务
0-9
工作质量
工作规范、科学、质量好、效率高
20
工作质量和效率基本符合要求
14
工作质量低,效率低
1-8
办事迅速、果断、正确、效率高,组织管理能力和工作适应能力较强,服务意识强和适应能力强,善于听取别人的意见,善于表达自己的主张,善于与别人沟通
7
有一定的管理能力,办事效率尚可,具有一定的服务意识,能听取别人的意见,具有一定的表达能力,基本上可以与别人沟通
5
难以处理本职工作,办事效率低,以自我为中心,服务意识差,适应工作环境的能力较差,较少与别人沟通
5
团结同事、协作精神一般
3
协作精神差
0
服务意识
服务意识强,态度热情
5
服务意识一般,态度一般
3
服务意识差,态度差
0
出勤率
出满勤
5
年事假在5天以内,或病假在15天以内
3
年事假在10天以内,或病假在16-29天之间
2
年事假在11天以上,或病假超过30天
0
工
作
能
力
(15)
学识水平
精通专业知识,职业经验丰富,并能不断接受培训,积极提高执业水平,学习新知识,业务能力强,具有较强的计算机操作能力,熟练掌握英语和写作知识
5
品质好,作风正派,能与不良现象作斗争,态度诚恳
4
一般
2
差
0
工
作
态
度
(20)
责任感
工作积极主动,服从分配,责任感强,能很好地完成本职工作
5
工作积极,服从分配,责任感较强,能较好地完成本职工作,但有时工作不够认真主动,需要别人监督
3
责任心差,不安心本职,工作无热情、不积极,应付敷衍
0
团结协作
团结同事、协作精神好
汕头大学行政人员考核指标体系
项目权重
考核
要素
评价标准
分值
政
治
思
想
品
德
(15)
政治素质
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策
5
能较好贯彻执行党的路线、方针、政策
3
遵纪守法
严格遵守国家法纪,廉洁自律,克己奉公
5
较好遵守法纪和规章制度
3
遵纪守法差,甚至损公肥私
0
思想品德
品质好,作风正派,敢于与不良现象作斗争,虚心,踏实
4
专业知识较为熟悉,能够较好地处理工作中的问题,对新的专业知识基本上能掌握领会,业务能力较强,具有一定的计算机操作能力,掌握一定英语和写作知识
3
专业知识肤浅,不能适应本职工作的需要,不关心专业知识的新发展,不积极提
高执业资格水平,业务能力较差,不能熟练运用计算机,英语和写作能力较差
1
办事能力
协调沟通能力
0
工作创新能力
对本职工作有一定的见解,能提出有利于本职工作的新办法、新措施
4
对本职工作有一定的见解
3
工作无创新
0
工
作ห้องสมุดไป่ตู้
业
绩
(50)
工作任务饱满程度
承担满工作职责任务,工作任务不分份内份外
10
承担工作不饱满
6
承担工作任务太少
0-2
完成任务程度
超额完成工作任务
20
完成工作任务
16
未完成工作任务
0-9
工作质量
工作规范、科学、质量好、效率高
20
工作质量和效率基本符合要求
14
工作质量低,效率低
1-8
办事迅速、果断、正确、效率高,组织管理能力和工作适应能力较强,服务意识强和适应能力强,善于听取别人的意见,善于表达自己的主张,善于与别人沟通
7
有一定的管理能力,办事效率尚可,具有一定的服务意识,能听取别人的意见,具有一定的表达能力,基本上可以与别人沟通
5
难以处理本职工作,办事效率低,以自我为中心,服务意识差,适应工作环境的能力较差,较少与别人沟通