高校校风建设中的思想政治教育

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

结合新形势新任务 , 行各 阶段校风 建设 内涵教育 , 师 进 使 生员工认清校风建设的重要性 。其次 , 利用集体主义教 育
资 源 , 调 好人 与人 之 间 以及 部 门之 间 的 关 系 , 导 和激 协 引
励人们 同心 同德地进行校风建设 。最后 , 通过 阐释校风 建 设 的缘 由、 意义 、 目标 、 任务等 , 正确 的舆论 引导人 , 用 用统

的思想武装人 , 动师生员 工进行 校风建 设 的积 极性 、 调
主动 性 和 创 造 性 , 造 建 设 氛 围 。这 样 , 想 政 治 教 育 就 营 思
二 、 强思 想政治教 育 。 加 促进 校风建设
要充分 发挥思想政治教育 的功能 , 现校风建设 的协 实 调和可持续发展 , 必须认真探索思想政治教育发挥作用 的
江苏 广 播 电视 大学 学 报
J u l f In s a i T Iv inUn es o ma a g u R do& ee io i r oJ s V
2 O . o.9 O 8 5V I 1
8 7
高校 校 风 建 设 中的思 想 政 治教 育
胡 永 盛
镇 江 高等 专科 学校 , 江苏 镇 江 22 0 10 3

思 想 政 治 教 育 在 校 风 建 设 中 的 地 位 和
融为一体 的合力 。二是价值观导 向。通过思想政治教育 , 逐步让广 大师生形成体现大学精神的高校价值观 , 并作 为 指导行 为的准则 。三是 理想信 念导 向。通 过思想 政治教 育, 逐步让广大师生树立 坚定 的校 风建设信 念 , 信通过 坚 建设 能够形成积极进步 、 健康向上 、 创新发展 、 团结 和谐 的
高校校风建设是一个长期 、 复杂和渐进 的过程 , 要 需 思 想政 治教 育 发 挥 强 大 的导 向作 用 、 动 作 用 和 协 调 推
作用 。

三点 : 一是 目标导 向。通过 思想政 治教育工 作 , 步让 广 逐
大师生认 同校 风建 设的 目标 方向 , 达成共 识 , 转化成 并 再
有效途径。
由一种精神物化为强大 的推动力量。
2 思想政 治教育在校风建设 中的作用 .
导 向作用 。思想政治教 育通过 主导 思想和 价值观 念
收稿 日期 :0 8一o 2o 7—1 O 作者简介 : 胡永盛( 9 1 , , 17 一)男 江苏丹 阳人 , 镇江市高等专科学校讲师 。
推动作用 。思想政治教育可利用特有的方式 , 推进 校 风建设朝着 既定 目标顺利发展 。主要是通过党风建设 , 带
动作 风 、 教风和学风建设 。深入开展 思想政 治教 育工作 , 发挥 党员 干部 的模 范带头作 用 、 范作用 , 示 激励 并带动 师
生员 工 校 风 建设 的激 情 , 直接 推 进 优 良校 风 的 形成 和
协调作用 。思想政治教 育在 校风建设 过程 中的协 调
作用 , 一是通过调整 、 调节 、 劝解 、 说服 , 使不 同主体之 间的 矛盾 得以妥善解决 。二是通过调整 、 斡旋使参 与某项活 动 的各种 因素 、 力量 、 手段得到最佳 的呼应配合 , 提高综合效
率。思想政治教育在校风建设 中的组织协调作用 , 主要 表 现在 协调学校各 院系、 各部门间的工作 , 协调人际关系 , 协 调解决各 种矛盾等方 面。
发展 。
想政治教育是校风建设方向的保 证 , 是学校稳定改革 发展
方 向的保证 , 能有效动员师生员工全力投入校风建设 。 它 思想政治教育是校风 建设 的重要 推动力 量。在推进 广大师生员工对校风建 设的认识 过程及校 风建设 制度 的 创立过程 中, 思想政 治教育 都是 十分重要 的力 量。首先 ,
胡 永 盛 : 校 校 风 建设 中的 思想 政 治 教育 高
1 强化思想政治教 育的导 向作 用, 障校风建设 的正 . 保
确方 向
思想作风人手 , 坚持解 放思想与实事求 是的统一 , 不断提
高认识能力和思想水平 。二是从加 强领导干部 的教育培
训人手 , 切实提高高校 领导干部的理论 水平 、 想境界和 思 政治业务素质。三是从 改进 工作作 风人 手 , 力戒形 式主 义, 反对弄虚作假 , 大力倡导脚 踏实地 、 埋头苦干 、 求真务 实 的工作作风。四是从 加强 与师生员工的联系人手 , 增强 群众观念 , 培育亲民作 风 , 切实把 广大师生员工 进行校风 建设 的积极性 和创 造性保 护好 、 导好 、 引 发挥好 , 成合 形 力, 推动校风建设 。 第二 , 加强对教师 的思 想政治教育 , 促进 良好教风 的
摘 要: 思想政 治教 育在校风 建设 中 占据 主导地 位 , 具有导 向作 用、 动作 用和 协调作 用。促 进校 风建 推
设 , 充分发挥 思想政 治教 育的功 能, 要 强化 其导 向作 用 , 障校风 建设的 正确 方 向; 保 强化其推 动作 用, 促进 优 良“ 三风 ” 领导作风 、 ( 教风 、 学风) 建设 ; 强化其协调作 用, 促进校风建设的 良性发展 。 关键词 : 高等 学校 ; 风建设 ; 想政 治教 育 校 思 中图分类号 : 6 1 G 4 文献标识码 : A 文章编号 :0 8— 2 7 20 )5— o 7一 3 1o 4 0 ( 0 8 0 0 8 o 的宣传 渗透 , 对校风的发展方向进行 把握 和引导 。主要有
良好 校 风 。
ห้องสมุดไป่ตู้
作 用
1 思想政 治教育在校风建设 中的地位 . 思想政治教育在校风 建设 中居于 主导地 位。高校校 风建设是动员和科学调配学校的一切资源 , 营造文 明向上 的氛 围、 建和谐校 园的系统工程 。党委领导的思想政 治 构 教育工作 , 负着确 定方 向、 担 制定 目标 、 宣传 动员 、 组织 推 动、 理矛盾等重要 任务 , 处 处于校 风建设 的主导地位 。思
相关文档
最新文档