2020年重点小学小升初语文过关练习试题C卷 含答案
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乡镇(街道) 学校
班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年重点小学小升初语文过关练习试题C 卷 含答案
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解
作文题 总分 得 分
考试须知:
1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )。
A 、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。
新课 第 一 网
B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C 、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D 、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
2、按提示要求填空。
吕 戴 邱 陶
1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
3、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。
A 、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
” C 、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D 、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
4、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
5、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是( )。
A .门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 B .万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 C .春风得意千条绿,快马加鞭万里程 D .立节可为千载道,成文自足一家言
6、词填空。
1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚……
3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。
二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)
1、根据提示填写诗句、名言警句。
(1)________,闻过则喜。
_________户枢不蠹, (2)“___________,死亦为鬼雄。
”这是李清照的人生观。
“ _____________,要留清白在人间。
”是于谦刚正不阿的写照。
(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_____________,拂堤杨柳醉春烟。
”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“______________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“______________,秋水共长天一色。
”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,______________ ”的纯洁。
一年四季就是这样充满着诗情画意。
2、默写。
1.____________________,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:__________。
2.洗手的时候,_______________________________ ;吃饭的时候,
_____________________________;默默时,_____________________________ 3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。
______________,_______________。
4.种树者必培其根,__________________________。
5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________, ___________________________________________。
6.留连戏蝶时时舞,__________________________。
7.粉骨碎身全不怕,__________________________。
3、先补充词语,再根据要求选一选。
( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( ) ( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( ) 上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。
4、趣味标点。
桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:“这梨不大好吃”几个字。
小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。
请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。
(1)小云:这梨不大好吃 意思是:________________________________
(2)哥哥:这梨不大好吃 意思是:________________________________ (
3)姐姐:这梨不大好吃 意思是:________________________________ 5、把下列句子整理成通顺的一段话。
( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
( )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
( )“哗……哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分
1、展开想像写一写。
这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:
四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)
1、课外阅读。
阳光地带
春季的一天中午,我上班回到家。
看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。
与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1、第3自然段的段意是_________________________________________。
2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。
如:电视节目最好看的频道、_________________、___________________。
3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。
4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______ 。
(填序号) ①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。
②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。
③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。
④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。
5、写出对题目“阳光地带”的理解
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2、阅读理解。
蝴蝶的家
我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。
但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。
2. 给划线的句子加上恰当的标点。
3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。
( )。
A .巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比
4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3、阅读下列歌词文字,回答问题。
我的中国心
河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样 也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。
流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。
1
、给下列汉字注音。
萦(
) 烙( ) 澎( ) 湃( ) 2、标题中的“我”指________________________。
3、句中“烙”的作用是什么?
______________________________________________。
4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐。
五、作文题(本题共计30分)
1、题目:_______________的感觉真好 要求:
①将题目补充完整;
②写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,有真情实感。
1、略
参考答案
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)
1、B
2、略
3、D
4、相框,峻岭,蝉蛹,负债
眼眶,竣工,婵娟,成绩
5、D
6、略
二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)
1、知过必改流水不腐
生当作人杰粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天稻花香里说丰年落霞与孤鹜齐飞千树万树梨花开
2、略
3、略
4、这梨,不大好吃这梨不大,好吃这梨不大好吃
5、3 5 1 4 7 2 6
三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分
1、略。
四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)
1、1.母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方。
2.家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮
的那盏台灯…… (写出符合要求即可)
3.第一个“温暖”的意思是被子的温暖。
第二个的含义是母亲给我的关爱。
第一个“清凉”
的意思是母亲被子的温度。
第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。
4.③
5.阳光地带的深层理解是:母亲对子女那份浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,就像在子
女的心田洒上了阳光
2、1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲
2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不
能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
3. B.运用排比、反复 C.细致的想象
4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。
3、1、yíng lào péng pài
2、海外游子
3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
4、长江长城黄山黄河
五、作文题(本题共计30分)。