大班音乐活动东北人都是活雷锋教案

大班音乐活动东北人都是活雷锋教案
教案名称：东北人都是活雷锋音乐活动
适用年龄：3-6岁
教学目标：
1.了解雷锋精神及其在东北地区的体现；
2.感受东北人的团结、勤劳和善良；
3.通过音乐、舞蹈等形式，表达对东北人和雷锋精神的敬意。

教学准备：
1.音乐器材：小鼓、铃铛、小号等；
2.现场布置：在教室中央摆放一个红旗和一张雷锋的照片，教室四周张贴“学雷锋好榜样”、“我们向雷锋同志学习”等标语。

教学过程：
Step 1 热身
1.老师和孩子们一起唱一首快乐的歌曲，如《好朋友》、《小兔子乖乖》等；
2.老师向孩子们介绍本次活动的主题：“东北人都是活雷锋”，
简单阐述雷锋精神及其在东北地区的体现，让孩子们了解到东北人的团结、勤劳和善良；
3.老师向孩子们展示一张雷锋的照片并问孩子们认识不认识这
位伟大的人物，引导孩子们讲述自己对雷锋的了解和感受。

Step 2 音乐表演
1.老师示范打鼓、敲铃铛等乐器，让孩子们跟着节奏抓拍手；
2.老师演奏雷锋精神的主题曲《学雷锋好榜样》，展示雷锋照
片和红旗，让孩子们感受到雷锋的高尚精神；
3.老师边演奏边讲述东北人的故事，让孩子们了解到东北人的
勤劳智慧和坚韧不拔。

Step 3 舞蹈表演
1.老师讲述东北民俗舞蹈的特点和表现形式，如舞蹈动作清晰、流畅、轻盈等；
2.老师示范一支东北民俗舞蹈，并教孩子们学唱《东北人是好
样的》等歌曲，表达对东北人和雷锋的敬意；
3.老师带领孩子们一起跳舞表演，让孩子们感受到东北舞蹈的
气氛和气息。

Step 4 总结
1.老师与孩子们一起回顾本次音乐活动的内容，总结经验和收获；
2.让孩子们表达自己对东北人和雷锋精神的感悟和理解，以及自己今后将如何践行雷锋精神。

教学反思：
本次音乐活动以东北人和雷锋精神为主题，通过音乐、舞蹈等形式让孩子们感受到东北人的团结、勤劳和善良，表达对雷锋精神的敬意。

通过这样的活动，孩子们既学到了音乐、舞蹈等方面的技能，又提高了他们的综合素质和品德修养。

在未来的教学中，我们应该继续在活动中倡导雷锋精神，帮助孩子们更好地理解和传承这种高尚的精神。

雷锋精神是中华民族的宝贵财富，它植根于人民群众的广泛赞誉，并拥有超越时代的永恒价值。

东北地区作为雷锋师范学校的发源地，一直传承和践行着雷锋精神。

在东北，这种精神已经深入人心，成为一种不言而喻的生活方式和精神信仰。

东北地区的经历和历史使其成为一个充满力量和温情的社会群体，东北人向来是勤劳、善良、朴实，特别是在遇到困难时，他们表现出的团结互助、顽强拼搏的精神更是令人感动。

雷锋也是因他的高尚品德、无私奉献、勤劳努力、坚定信仰而被称作“好样的”。

东北人是活雷锋的代表，他们的品质和精神凝聚着东北的力量和魅力。

在音乐活动中，我们用音乐、舞蹈表达了对雷锋精神和东北人品质的敬意，让孩子们感受到来自东北的力量和勇气。

在讲述东北故事的过程中，孩子们也学到了为人民服务、勤劳努力、坚韧不拔的道理，并积累了一定的知识和文化背景。

在跳舞表演的过程中，孩子们锻炼了身体，增强了协调能力和音乐节奏感。

通过本次活动，我们在教育孩子们的同时，也在传承与弘扬雷锋精神，激发他们积极向上的心态与力量，为构建人类命运共同体的美好未来贡献力量。