部编版六年级上学期小学语文全真四单元真题模拟试卷(16套试卷)练习

部编版六年级上学期小学语文全真四单元真题模拟试卷(16套试卷)练习特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)练习部编版六年级上学期全真小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)练习部编版六年级全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)练习
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yǎo dìng fàng sōng jiān rèn
______ ______ ______
2. 照样子，认真写，再组词。

锤 ______ ______
凿______ ______
焚______ ______
3. 读拼音，写词语。

qīng
shuǎnɡ
shuǎ lài zhēnɡ zhátiāo ti
______ ______ ______ ______
mò shēng shuāi lǎo zhèn hàn bó jī
______ ______ ______ ______ 4. 找出下列词语中的错别字并改正。

升旦净丑______ 奇伟螃礴______
维妙维肖______ 喜文乐见______嘎然而止______ 余音绕粱______感人柿腑______ 动人心舷______字正腔园______ 活灵活见______
5. 将下列陈述句改成反问句
①那是文天祥。

②文天祥不会屈服。

6. 形近字组词
咬______ 根______
绞______ 跟______
7. 读课文《詹天佑》，解释下列词语
①勘测
②勉力
8. 用下列词语造句
①江东
②人杰
9. 分析《一句话》这首诗的表现手法。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。

②他会迟到的。

11. 把陈述句换成把字句
①雨水淋湿了我的衣服。

②工人们开凿出了一条越江隧道。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？
14. 读古诗《石灰吟》画出节奏
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yǎo dìng fàng sōng jiān rèn
______ ______ ______
2. 选出正确的读音
战栗______（lìsù）屯落______（dùtún）
刁难______（nàn nán）捂住______（wǔwù）择菜______（zhái zhāi）剥削______（bōbāo）
立即______（jìjí）捶打______（cuíchuí）3. 写出下列词语的近义词。

要挟—______ 阻挠—______ 藐视—______ 竣工—______4. 写近义词。

蔑视______ 竣工______
恶劣______ 回击______
5. 写出反义词
放松—______ 坚韧—______ 东西—______
6. 写出下列语句的修辞方法。

①百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

______
②隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……______
③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! ______
④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

______
7. 解释下列词语
①焚烧
②等闲
8. 我会说。

在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装
菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）______。

9. 读古诗三首《夏日绝句》，我会填
生当作人杰，______ 。

10. 根据意思写成语。

形容又急又怒，大发脾气的样子。

______
11. 把陈述句换成把字句
①工人们开凿出了一条越江隧道。

②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 读诗《冬夜读书示子聿》说说你对“古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

”这句诗的理解
14. 读古诗《石灰吟》画出节奏
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)
练习
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。

miǎo shì
kān cè áo xiáng zhì kǎo xuán yá qiào bì pò tì wéi xiào ______ ______
______
______
______
______
2. 读拼音，写词语
miǎo xiǎo kānɡ kǎi wēi xié mù dǔ ______ ______ ______ ______ juàn liàn jùn mǎ làn yòn ɡ yīnɡ ér ______ ______
______
______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ 石灰
烈火
清白
人间
4. 写出带有“青”字的成语。

例：青天霹雳
5. 读古诗三首《夏日绝句》，根据课文内容填空至今思项羽，______ 。

6. 形近字组词
将______ 膀______ 锵______ 榜______ 7. 解释下列词语
①人杰： ②鬼雄：
8. 续写。

大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；______，______；______，______。

9. 誊写词语
警号 舞台 谱写
10. 把肯定句改成双重否定句 ①他会迟到的。

②这件事一定得他去办。

11. 把陈述句换成把字句
①詹天佑毅然接受了任务。

②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。

②有的人因此而走上成功之路。

14. 课文《怒吼吧，黄河》中运用的成语有很多，写出两个并解释。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰
石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yǎo dìng fàng sōng jiān rèn
______ ______ ______
2. 多音字组词
中zhōng______zhòng______ 还huán______ hái______
3. 写出近义词
说破—______ 霹雳—______ 缄默—______
4. 读课文《一句话》，把下列词语补充完整。

惹祸______ 一语______保持______5. 读古诗三首《夏日绝句》，根据课文内容填空至今思项羽，______ 。

6. 形近字组词
吟______ 深______
冷______ 探______
7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。

当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。

8. 把下列句子排成一段通顺的话
______目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

______最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下10～20厘米处有一个地下湖。

______三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。

______既然火星上有水，就可能有生命存在。

______科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。

______为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。

9. 用钢笔描红。

屯猪刁
岂
10. 请你写出一句有关体育的对联。

______,______。

11. 把陈述句换成把字句
①詹天佑毅然接受了任务。

②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)
12. “把掌声分给她一半”中的“她”指的是______,课文中,主要写了她刻苦训练、______、______、球艺高超等方面的特点。

作者说要“把掌声分给她一半”是因为______。

13. 结合课文《草原》理解下面词语：
①翠色欲流②襟飘带舞
14. 读课文《一句话》，根据课文内容填空
______青天里一个______。

三、写作(30分)15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列划线字标注正确的读音
______ ______ ______
苍劲使劲劲头
2. 多音字组词
间jiān______jiàn______量liàng______ liáng______
3. 指出下列句子的修辞手法。

①怒吼吧，黄河！______
②那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？______③______
4. 写出近义词
激情—______ 婉转—______ 雄壮—______ 5. 在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。

怒气______ 小心______ ______不舍眼泪______
6. 将下列句子改为陈述句。

①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？
②我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7. 读课文《詹天佑》，解释下列词语
①勘测
②勉力
8. 日积月累。

1.（1）上有天堂，______。

2.（2）桂林山水甲天下，______。

3.（3）______一条道。

4.（4）东北有三宝：______。

5.（5）雁门关外有人家，______，抱着火炉吃西瓜。

6.（6）请写出一句你课外积累的俗语：______。

9. 给下列词语归类
脍炙人口惊慌失措洋洋得意宁死不屈
褒义词______
贬义词______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。

②孩子们都喜欢他。

11. 写出下列词语的近义词。

悲痛______ 允许______ 亲密______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《詹天佑》，把下列词语补充完整。

悬崖______ ______计算全线______
13. 读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？
14. 读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子
生当作人杰，死亦为鬼雄。

______三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列词语注音。

______ ______
晦暗羁绊
2. 照样子，认真写，再组词。

锤 ______ ______
凿______ ______
焚______ ______
3. 写出近义词
说破—______ 霹雳—______ 缄默—______
4. 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

这句话表现了詹天佑______的精神。

5. 写出反义词
人间—______ 等闲—______ 不怕—______
6. 将下列句子改为陈述句。

①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？
②我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7. 解释下列词语
①缄默:
②霹雳:
8. 把下列句子排成一段通顺的话
______目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

______最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下10～20厘米处有一个地下湖。

______三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。

______既然火星上有水，就可能有生命存在。

______科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。

______为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。

9. 给下列划线字注音
咬定竹石破岩
______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。

②信赖，往往创造出美好的世界。

11. 把陈述句换成把字句
①雨水淋湿了我的衣服。

②工人们开凿出了一条越江隧道。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《文天祥》选段，回答问题
1271年，蒙古汗国改称大元，并在之后的四年中，大举南侵，先后攻陷了南宋许多地方。

南宋的许多文官武将贪生怕死，不是弃城逃跑，就是不战而降。

—时间，朝廷内外惊慌失措。

在这危急时刻，在江西赣（ɡàn）州做地方官的文天样，变卖了自己的家产作为军饷(xiǎnɡ)，征集义兵组成勤王军，投人到轰轰烈烈的抗元斗争之中。

但是，他的起兵遭到了一些人的反对。

他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。

”果然，许多军民闻风而起，有的来投奔文天祥，有的则在各地起兵，互为声援，抗击元军的力量—时声势大增。

然而，勤王军尽管士气旺盛，却缺乏训练和作战经验，与骁(xiāo)勇善战的元军相比，战斗力相差甚远；再加上南宋朝廷的腐败无能，抗元斗争头败了。

选段写了一件什么事？
13. 我读书，我积累。

请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。

14. 读古诗三首《竹石》，根据课文内容填空
______，任尔东西南北风。

三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列词语注音。

______ ______
晦暗羁绊
2. 形近字组词
祸______ 爆______
锅______ 瀑______
3. 辨形组词。

缚______ 傅______
峥______ 狰______
4. 结合诗句，解释词语。

浑：______ 清白：______
坚劲：______ 任尔：______
鬼雄：______ 人杰：______
5. 当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“______，三日不绝”的话，我总是不懂……今天听了先生的说书，才知古人措辞之妙啊！
6. 先补充完整，再积累。

书读百遍，______。

熟读唐诗三百首，______。

7. 解释下列词语
①缄默:
②霹雳:
8. 用下列词语造句
①等闲
②清白
9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。

“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。

”
______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。

②孩子们都喜欢他。

11. 写出下列词语的近义词。

悲痛______ 允许______ 亲密______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习
森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。

它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。

据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。

这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。

据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。

那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。

正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。

1.（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。

2.（2）解释“库容日减”在文中的意思：______
3.（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字
是为了具体准确地说明：______
4.（4）第②段中“同一条件”指的是：______
5.（5）这篇短文说明了______
13. 读课文《文天祥》，说出下列句子的修辞方法
他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？______
14. 读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子
生当作人杰，死亦为鬼雄。

______
三、写作(30分)
15. 习作：趣味写话
小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。

”
刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______
部编版全真六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 解释下列词语的意思。

①缄默：______
②霹雳：______
③铁树开花：______
2. 多音字组词
号hào______ háo ______
兴xīng______ xìng______
3. 照样子，写词语。

（至少写三个）
干干净净（AABB式） ______
闪闪发光（AABC式） ______
左冲右撞（互为反义）______
自言自语（互为近义）______4. 结合诗句，解释词语。

浑：______ 清白：______
坚劲：______ 任尔：______
鬼雄：______ 人杰：______
5. 摘抄课文《怒吼吧，黄河》中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。

6. 形近字组词
祸______ 爆______
锅______ 瀑______
7. 解释下列词语
①缄默:
②霹雳:
8. 用下列词语造句
①爆发：
②感染：
9. 誊写词语
警号舞台谱写
10. 根据意思写成语。

指赞美所见到的事物好到了极点。

______
11. 把陈述句换成把字句
①雨水淋湿了我的衣服。

②工人们开凿出了一条越江隧道。

二、阅读理解(30分)
12. 读古诗三首《竹石》，把下列词语补充完整。

东西______ ______万凿咬定______
13. 读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山，______ 。

粉骨碎身浑不怕，______ 。

14. 读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子
生当作人杰，死亦为鬼雄。

______
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
部编版六年级上学期全真小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)
练习
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
jié chūxiū zhùshè jì
______ ______ ______
2. 在横线上填上恰当的词语。

______的黄河______的号子______的声音
______的朝阳______的警号______的油灯
______的月光______的窑洞
3. 查字典填空：
1.（1）“闲”字是______结构，音序是______，音节是
______，部首是______，除部首外______画，字义是
______。

2.（2）“乾坤”的“乾”应读______，是______结构，部
首是______，最后一笔的笔画名称是______，“乾坤”
的意思是______。

4. 写出下列词语的近义词和反义词。

热爱
近义词
______
渺小
近义词______
反义词
______
反义词______
5. 在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。

怒气______ 小心______ ______不舍眼泪______
6. 形近字组词
咬______ 根______
绞______ 跟______
7. 解释下列词语
①军饷
②骁勇
8. 用下列词语造句
①破岩
②坚韧
9. 给下列词语归类
脍炙人口惊慌失措洋洋得意宁死不屈。