湘潭市初中毕业学业考试模拟试

2012年初中毕业学业考试模拟试卷
生物（一）
请你注意：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题部分，共50分；第Ⅱ卷为非选择题部分，判断题和连线题10分，简答题40分，共50分。

2．考试时量为90分钟，满分100分。

祝你取得满意的成绩！
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：以下各题均只有一个最佳答案，每小题2分，共50分。

20
A.生物能排出体内产生的废物
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖
D.生物能通过光合作用制造有机物
2.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲
喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了
A.观察法
B.实验法
C.测量法
D.调查法
3.设计对照试验时，应遵循的原则是
A.除实验变量外，其他变量都相同
B.除实验变量外，其他变量都不同
C.所有变量都不同
D.所有变量都相同
4.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是
A.草→鼠→蛇→鹰
B.草→鹰→蛇→鼠
C.鹰→草→蛇→鼠
D.草←鼠←蛇←鹰
5.“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。

下列行为不符合“低碳”生活方式的是
A.节约每一滴水，少用一度电，少用一张纸
B.使用环保购物袋，不使用一次性筷子
C.为了节省时间，每天让父母开车接送
D.植树造林，保护森林，退耕还林
6.下图的A～D中，最能体现细胞分化的是
7.从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是
A.子房发育成果实
B.胚珠发育成种子
C.受精卵发育胚
D.花瓣发育成果皮
8. 把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其进行横切，
观察到变红色的部分是
A.树皮
B.韧皮部
C.形成层
D.木质部
9. 湘潭市的“市树”——樟树属于
A.裸子植物
B.被子植物
C.藻类植物
D.蕨类植物
10.下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是
A.肺泡外包绕着毛细血管
B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C.肺泡数目极多
D.ABC都是
11.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是
①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素
A.①②③
B.③①④
C.①②④
D.①④⑤
12.食品安全越来越被人们所重视。

如果我们要购买无污染、安全、优质的食品（即绿色食
品），需要关注的产品标志是
A B C D
13.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。

这部分水一定没有经过
A.下腔静脉
B.右心房
C.肺静脉
D.肾静脉
14.在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，失血200毫升。

对这样的伤员，
下列治疗措施没有必要的是
A.股骨复位固定
B.输血200毫升，及时补充血量
C.皮肤伤口做止血处理
D.注射抗菌素，防止伤口感染
15.人体内能进行物质交换的血管是
A.主动脉
B.肺静脉
C.上腔静脉
D.毛细血管
16.下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是
A.缩手反射
B.排尿反射
C.眨眼反射
D.望梅止渴
17.在神经系统中，组成中枢神经系统的是
A.脑和脊髓
B.脑和脑神经
C.脊髓和脊神经
D.脑神经和脊神经
18.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。

下列不属于
大熊猫主要特征的是
A.用肺呼吸
B.胎生、哺乳
C.牙齿分化
D.体温不恒定
19.右图是分类等级示意图，以下理解正确的是
A.图中最大的分类单位是属
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
无
20.我国物种资源丰富。

下列属于我国特有珍稀植物的是
A.杜鹃
B.茉莉
C.珙桐
D.月季
21.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。

这种行为属于
A.社会行为
B.取食行为
C.生殖行为
D.防御行为
22.竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种
生殖方式是
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖
23.一对表现正常的夫妇生有一个白化病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性为
A.1/2
B.1
C.1/4
D.0
24.以下属于传染病的是
A.艾滋病
B.高血压
C.巨人症
D.癌症
25.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是
A.越简单、低等，水生的越多
B.越复杂、高等，水生的越多
C.越简单、低等，陆生的越多
D.越复杂、高等，陆生的越多
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、判断题:正确的在答题卡上用铅笔填涂“√”，错误的填涂“×”,每题1分，共6分。

26.转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用…………………………………………（ ）
27.食品的腐败主要由细菌和真菌引起的 ………………………………………………（ ）
28.一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益………（ ）
29.青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育 ……………………………………（ ）
30.一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50% ………………（ ）
31.在购买食物品时，我会注意察看保质期……………………………………………（ ）
三、连线题：每连线1分，共4分.
32.请将下图中人体的器官与其所属的系统连线。

a ． ；
b ． ；
c ． ；
d ． 。

四、简答题：每空1分，共40分。

33．（5分）地球的“肾脏”——湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然
湿地和人工湿地两大类。

对于净化水源、蓄洪抗
旱等都有着重要的作用。

下图是某城市为净化生
A.呼吸系统
B.神经系统
C.消化系统
D.循环系统
a b c d 生活污水 绿化区
绿化区绿化区 浮游动物 黑藻、绿藻 芦
苇
活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根
据所学知识回答问题。

（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为
还缺少构成生态系统的组成成分是：。

（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是。

（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链。

（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是。

34.(5分)为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出问题：废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ.取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。

Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暧的地方培养。

Ⅲ.每天向I号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。

Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。

根据实验方案和结果，回答下列问题:
（1）该实验假设是。

（2）设计2号实验的目的是__________________，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______________。

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响__________。

（4）想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池进出液的同时，还应向2号培养皿纱布上撒适量的_____________。

35.(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下面是几种细胞模式图，请据图回答
（1）丙细胞与甲、乙细胞的的主要区别是没有。

（2）细胞生活需要物质和能量，在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是。

（3）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和，因此该细胞是植物细胞。

（4）将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中，乙细胞会胀破，是因为乙细胞不具有起保护
和支持作用的 。

（5）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。

如果乙细胞通过分裂产生了两个子细
胞，子细胞与乙细胞的染色体 相同，因此它们的遗传物质是一样的。

36.(5分)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其
中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。

请分析回答：
图甲 图乙
（
1）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是____________________________。

（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_________作用。

（3）在上图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是________。

（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中_________部分，由此说明绿色 植物进行光合作用需要 。

37.(5分)下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体
中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液 循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。

请分析回答：
图甲 图乙
（1）阅读上表可知，吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。

（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________。

（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____。

（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大
于儿童，运动员的肺活量大于普通人。

由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是__ _ 。

（5）据报告，我们生活的空气质量是每况愈下，而防治大气污染、改善空气质量的根本措施是 。

38.(5分)某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设
计并实施了下列实验方案。

请分析回答：
未遮光部分
遮光部分 酒精 清水
A B C 酒精 清水 气体 气体 毛细血管 组织细胞 甲 （变混浊） 乙 （无明显变化） 石灰水 二氧化碳 氧 二氧化碳 氧
氧
氧
注：馒头碎屑表示已经过牙齿咀嚼的；馒头块是未咀嚼的
（1的消化作用，应选择1号试管和 号试管作为一组对照实验。

（2）若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下 。

（3）实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原
因是 。

（4） 实验的结论是 。

39.(5分)在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。

下图为人体
内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题： （1）图中甲所示的血管是 。

（2）血管中血液流动的动力来自 。

（3）如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的 止
血。

（填“近心端”或“远心端”） （4）若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血
液中 会大量减少。

（5）在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有 。

（举一例即可）
40.(5分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A 、B 两组，A 组饲喂少量甲状腺
激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B 组蝌蚪则按常规发育。

（1）此实验说明 。

（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为
最合理的设计是： 。

（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是
（填序号）。

①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民
大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 症的可能性较大。

根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？ 。

唾液动脉 甲
乙
温馨提示：再细心检查一遍，展示你的最高水平。