河北省沧州市七年级12月月考语文试题

河北省沧州市七年级12月月考语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）选出填加标点符号正确的一项（）。

白崇禧经常说不怕共产党凶，只怕共产党生根他是怕对了。

我们在所有江淮河汉区域，不仅是树
木而且是森林了不仅生了根而且枝叶茂盛了
A . ：“。

” ，。

，。

B . ：“ 。

”，；，。

C . ：“ 。

”，。

，！
D . ：“ 。

”，，，。

2. （2分）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）
A . 近期，把教育界搅得沸沸扬扬的话题，莫过于“中国狼爸”萧百佑了。

B . 他一会儿看数学，一会儿看语文，真是学而不厌。

C . “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固。

D . 海尔企业从一个镇的亏损小厂发展为家电行业公认的信得过的特大型企业，其产品质量不仅在国内名列前茅，而且打入国际市场，跻身于世界品牌产品行列。

3. （2分） (2016七上·孝南月考) 下列各句中没有语病的一项是（）
A . 为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。

B . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C . 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D . 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

4. （2分） (2019七上·甘南期末) 结合语境分析，下面加点词语感情色彩与其他三项不同的一项是（）
A . 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

B . 不少的人对工作不负责任，推诿扯皮，应付了事。

C . 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

D . 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

二、字词书写 (共1题；共1分)
5. （1分） (2019八下·杭州期末) 根据拼音写出汉字。

有人说，关中平原的秋天色泽最xuàn lì________。

站在视野宽阔的旷野上，瞭望秦川，一望无际的关中平原，峰脉起伏，群山相依，灌木丛林缠绵妖娆，江河蜿蜒环山yíng rào________。

红彤彤的枫树林，浓郁飘香的苹果，青绿色的鸭梨，红里透青的秋桃，紫蓝色的葡萄，gōu huà________出关中平原秋色的轮廓。

三、句子默写 (共1题；共6分)
6. （6分） (2020八上·房县期末) 古诗词默写填空。

（1） ________，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）
（2） ________，路远莫致之。

（《古诗十九首》）
（3）角声满天秋色里，________。

（李贺《雁门太守行》）
（4）白居易在《钱塘湖春行》中，描写花草、给人以清新之感的诗句是：________，________。

（5）陶渊明《饮酒》中，作者用诗意的笔法来描绘田园生活，体现出超然物外的生活情趣的句子是：________，________。

四、名著阅读 (共1题；共4分)
7. （4分） (2020八上·潘集期末) 名著阅读
（1）《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“________”之美誉。

（2）斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，此处的“武装宣传”指的是（）
A . 国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。

B . 太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。

C . 工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。

D . 刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。

五、综合性学习 (共1题；共7分)
8. （7分） (2017九上·宜城期中) 4月23日，是世界读书日。

学校积极开展“深阅读”综合性学习活动，请完成以下任务。

（1）【标语拟定】学校征集读书标语，要求根据以下内容将标语补充完整。

读电子书适合“浅阅读”，虽比较方便，但弊端很明显，最大问题是使思考容易碎片化、简单化。

读纸质书适合“深阅读”，它更有利于使人养成读书和思考的习惯，也能使人的思想更深刻，精神世界更自由。

标语：读电子书“浅阅读”思考易简单，________。

（2）【活动设计】目前，习惯于用手机的“低头族”正日益壮大，对此，学校拟进社区开展系列活动，提醒大家放下手机，拿起书本。

请依照以下活动形式，再设计一种。

活动一：开展图书“漂流”活动
活动二：举办经典诵读晚会
活动三：________
（3）【青春献礼】学校开展“深阅读——向青春献礼”专题活动，请大家推荐一种阅读方法，并作简要介绍。

方法：________
简介：________
（4）【材料探究】阅读下面两则材料，说说你的探究结果。

材料一：自2014年起，“全民阅读”已经连续4年写入政府工作报告。

在今年的政府工作报告中，“倡导全民阅读”的提法更是升级为“大力推动全民阅读”。

李克强总理说过“世界读书日虽然只有一天，但我们应该天天读书”。

材料二：2016年，中央、省级主流媒体争相报道襄阳全民阅读。

中央电视台《新闻联播》《朝闻天下》《晚间新闻》分别报道了我市“书香溢襄阳”全民阅读活动，光明网、凤凰网、荆楚网等网络媒体也给予了广泛报道。

一年后，襄阳的阅读氛围如何？记者在襄城闲叙咖啡厅看到，这里摆放了很多图书，书香浓厚，顾客们或闲聊或阅读。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
9. （6分）(2020·越城模拟) 阅读下面古诗文，完成下列小题。

望海亭①
唐·李绅
乌盈兔缺天涯迥，鹤背松梢拂槛低。

湖镜坐隅看匣满② ，海涛生处辨云齐。

夕岚明灭江帆小，烟树苍茫客思迷。

萧索感心俱是梦，九天应共草萋萋。

【注释】①望海亭，是一个历史亭名。

位于浙江省绍兴市区府山之巅。

建于唐代。

其址原为春秋末期的飞翼楼故址。

历代曾易名为五桂、越望、镇越。

屡圮屡建。

1981年重建，仍名望海亭。

1997年10月1日拆望海亭建飞翼楼。

②湖境：湖光如镜。

湖即镜湖
（1）诗以寄情，本首诗的诗眼是什么？作者是从怎样的角度切入的？
（2）哪一联奠定了诗的情感基调？抒发了诗人怎样的情感？
七、课外阅读 (共1题；共18分)
10. （18分） (2019七上·河源期末) 阅读下面的文段，回答问题。

献马贾祸
周厉王使芮伯帅师伐戎，得良马焉，将以献于王。

芮季曰：“不如捐①之。

王欲无厌，而多信人之言。

今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。

子无以应之则将哓②于王王必信之是贾祸也。

”弗听，卒献之。

荣夷公果使求焉，弗得，遂谮③诸王，曰：“伯也隐。

”王怒逐芮伯。

君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货而启之：芮伯之罪也。

（选自《郁离子·献马》）
【注释】①捐：抛弃，舍弃。

②哓（xiāo）：吵嚷，争吵。

此指进谗言。

③谮：诬陷，中伤。

（1）下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是（）
A . 而多信人之言／与朋友交而不信乎
B . 不如捐之／知之者不如好之者
C . 以子获为不止一马／屠惧，投以骨
D . 卒献之／生卒年月
（2）用三条“／”给文中画线的句子断句。

子无以应之则将哓于王王必信之是贾祸也。

（3）文中共有周厉王、芮伯、荣夷公三个主要人物，请分别概括其中两个人的性格特点。

八、现代文阅读 (共3题；共39分)
11. （6分） (2018七下·广东月考) 阅读《父亲是一条鱼》，回答后面小题。

①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。

②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。

酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。

在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。

此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。

待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。

父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。

两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是它们拥着父亲在行进。

待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……
③接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。

父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。

父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。

这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。

待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。

然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。

在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。

④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。

父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。

母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。

我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。

母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。

看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。

这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。

这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。

⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。

我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。

我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。

那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。

⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。

父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。

我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。

（1）用简明的语言概括上文的主要内容。

（2）你认为文中的父亲是一位怎样的父亲？
（3）分析下列句子所蕴含的思想情感。

①顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。

②父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。

我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。

（4）题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？请根据文意简要回答。

12. （17分） (2019八下·余姚月考) 阅读《社戏》选段，回答下列问题。

【甲】
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

【乙】
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。

回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。

他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。

这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

（1）【甲】【乙】两段分别写了什么内容？请分别用四字短语概括。

（2）【甲】段的景物描写从哪些角度展现了江南水乡的清新秀美？这些景物描写有何作用？
（3）仿照示例，对文中划线句做好朗读设计。

【示例】于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

朗读设计：几经波折，终于成行，“我们”的内心是无比愉悦的。

整句话要读得有节奏，如同撑篙划船，轻松自在；“潺潺的船头激水的声音”“碧绿的豆麦田地的河流”等细写夜景的语句要读的缓慢，如同眼前浮现出故乡的温馨的景致，不由得心生荡漾。

划线句：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

（4）请赏析下列句子中划线词语的表达效果。

①淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

②那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

（5）【乙】段中渔夫的喝彩这一情节可以删去吗？为什么？
13. （16分） (2019七下·嘉陵期中) 阅读下面的文章，完成下列小题。

一张船票的温暖
那是一个冬日的傍晚，码头处的风特别的大，我站在长长的码头上的长廊前无助地徘徊着。

长江码头的对岸，就是我想回的家。

看着购票大厅上方大红色的显示屏，不停在显示着下一班船的时间和购票金额。

而我，却是一脸的茫然和无助。

出来时走得急，忘了带钱包，身上的钱根本不够去买一张船票。

我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能遇上一个认识的人。

时间在不知不觉中蚕食着我那一点点的希望，看着越发暗黑的天空，越来越少的购票者，我知道我的希望已经非常渺茫了。

接下来，我唯一该做的，就是赶紧去乘上公交车，回到我住的地方。

到明天一早，我再赶到码头来。

可我住的地方离码头太远了，得转三辆公交车，花上两个多小时才能到。

即便我在想着回去，我的眼睛还是不自觉地在购票的人群中穿梭着。

先生，是不是有难处啊？一个声音叫住了我。

我看到一个戴着一顶帽子的中年男人正看着我。

我点了点头，告诉了男人没钱买船票的事。

男人问我，需要多少钱？
我说了个数字，男人二话没说就把钱掏给了我。

看着男人给的钱，我反而有些发愣了。

我居然问他，你为什么给我钱？
男人笑了，说，难道你不需要吗？
我从包里掏出纸、笔，要记下他的地址，好还他钱。

男人制止了我，我有些急了，脸都涨得通红，说，你不信我？
男人却摇摇头说，不用还。

男人想了想，又说，下次如果你碰到像你今天这样没钱买船票的人，我希望你也可以像我帮助你一样帮助他，让这张船票的温暖可以一直延续下去。

男人边说，边给我讲了一个故事，如我一样曾经
窘迫的他，一次遭遇过的，关于一张船票的温暖的故事。

我点了点头，说，好。

之后，我还真在码头上碰到了如我一样需要帮助的人。

那是一个穿着有些时尚的学生，我能在他焦虑的目光中看出他和我以前一样的窘迫。

在他一片惊讶中我毫不犹豫就给了他买船票的钱，在他一脸感激时告诉了他如他一样的我以前的遭遇，并希望他能把这一张船票的温暖延续下去。

学生很高兴地点着头，再三答应着。

那次是我第一次帮助别人。

而至今，我已记不清帮助过多少这样需要帮助的人。

但他们是不是真的会和我和曾经帮助过我的那个男人一样，去延续那一张船票的温暖，我始终有些怀疑。

直到有一天，在购票排队的人群旁，有一个如我当年一样表情的人在不停徘徊着，满脸都是焦虑。

我刚想迈开步要去帮助他时。

在我身后的那个年轻人，居然先我一步走上了前。

我很清晰地听到年轻人问清了那人的缘由，并且很快就把那人需要的钱给了他。

紧接着，我还听到年轻人和那人讲着一张船票的温暖延续的故事。

这很让我震惊。

我不知道这个年轻人是被谁帮助过的，也许正是我帮助过的人帮助过的。

其实，这已经不重要了。

重要的是，我们帮助了真正需要帮助的人。

这比什么都重要。

（1）根据选文内容，按要求填空。

（2）文章开头一句属于什么描写？有什么作用？
（3）品味下列句中加下划线的词语，分析其表达效果。

①我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能遇上一个认识的人。

②在他一片惊讶中我毫不犹豫就给了他买船票的钱。

（4）本文以“一张船票的温暖”为题，有何妙处？
九、作文 (共1题；共5分)
14. （5分）(2018·金山模拟) 味觉，是人所具有的一种重要的感觉。

很多生活感受，甚至生活经历，都会在味觉上留下记忆。

请以《舌尖上的滋味》为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）不要透露个人相关信息。

（2）不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
二、字词书写 (共1题；共1分)
答案：5-1、
考点：
解析：
三、句子默写 (共1题；共6分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
答案：6-5、
考点：
解析：
四、名著阅读 (共1题；共4分)答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
解析：
五、综合性学习 (共1题；共7分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)答案：9-1、
答案：9-2、
考点：
解析：
七、课外阅读 (共1题；共18分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
八、现代文阅读 (共3题；共39分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、
答案：12-4、
答案：12-5、
考点：
解析：
答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
考点：
解析：
九、作文 (共1题；共5分)答案：14-1、
考点：解析：。