人教部编版一年级上学期语文课文(四)第12课《雪地里的小画家》同步练习A卷

人教部编版一年级上学期语文课文（四）第12课《雪地里的小画家》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共7题；共29分)
1. （4分） (2020五下·兴化期末) 根据语境在括号里写生字，把字写端正美观。

（1）曹小三的师fu________刷子李干活前打开小包fu________，换上黑衣黑裤黑布鞋，就像跟地上的一
tǒng________白jiāng________较上了劲。

刷子李手法高超，刷过的墙面，好比打开一面雪白的屏zhàng________，而他身上连一个zhī________麻大小的粉点也没有。

曹小三看shǎ________眼了，心里发zhèng________：这身黑衣有种神shèng________不可侵fàn________的威严!
（2）武松肚中jī________渴，来到酒店，吃一dié________热菜、几________jīn牛肉，又喝十几碗酒。

他读了官司bǎng________文，知xī________有虎，更jiān________单身客人，不许白日过,gāng________,请
wù________自误。

但他英雄气盛，日头西zhuì________，他手提梢棒，胸táng________前祖开，直乱奔树林，仗胸中武艺，将大虫打死。

2. （3分）一字组多词
叠________ ________ 涌________ ________
衬________ ________ 屏________ ________
3. （3分）写出下列字的部首。

让________ 帽________
4. （6分）选择下列句子采用了哪种说明事物的方法或修辞方法。

列数字打比方下定义作比较夸张举例子
①这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。

________
②这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插
部进去。

________
5. （1分）变魔术，改句子。

（1）我们能一起飞到拉普兰去。

（改反问句。

）
（2）我们往山里走。

（扩句）
（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。

”（改为转述句）
（4）用关联词语把下列句子连起来。

①秦王那么厉害。

蔺相如不怕他。

②我和他是邻居。

我对他家的情况非常熟悉。

③我们看太阳只有盘子那么大。

它的实际体积却大得很。

④花草树木能美化环境。

花草树木能防止水土流失。

6. （8分）根据所学知识填空。

（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是________国的________。

本文主要讲了主人公流落荒岛
________→________→________回到英国的故事。

（2）《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是：________。

表现另一个人学习时三心二意的句子是：________（填原文）
（3）《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是：________。

他证明自己观点的依据是：________？（填原文）（4）《匆匆》一文的作者是________，文章紧扣“________”二字，细腻地刻画了________的踪迹，表达了作者的无奈和________之情。

7. （4分）写出近义词。

经常—________ 珍贵—________ 期盼—________
动听—________ 跳跃—________ 尽情—________
二、阅读理解 (共3题；共25分)
8. （7分）课文在线。

（读课文片段，回答问题）
没有退路，人生的车站不售返程车票地，
没有退路，出了山的溪水不会往回流动，
走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，
走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。

风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，
那一条条被我们用脚踏出来的路，
才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

（1）写出下列词语的近义词
真正________ 流动________
（2）在文中“有相思鸟，有孔雀”，指________，风、雨、电闪雷鸣指________。

（3）说说你对文中划线句子的理解。

（4）读了这段文章有什么感想，用自己的话说一下。

9. （6分）阅读短文，回答问题。

欢乐聚会
一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。

小猴带来了胡萝卜。

狐狸带来了一串葡萄。

小狗带来了玉米。

小刺猬带来了大蛋糕。

小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。

他请狐狸吃鱼，请小猴子吃桃子，请小狗吃骨头，请小刺猬吃苹果。

最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。

（1）文中写了哪些动物？请写下来。

（2）我会填。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

（3）小猪也很大方，拿出________ ________ ________ ________招待大家。

（4）连一连。

狐狸吃苹果
小猴子吃骨头
小狗吃桃子
小刺猬吃鱼
10. （12分）阅读下文，回答问题
①那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。

她回头看着正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。

③她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。

④但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？此时此刻，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。

犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。

正如她预料的那样，在书店里站着一位满面泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

她一下子（走、冲）上去，将那个可怜的小女孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严厉、严肃）地说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。

⑤她笑了起来，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。

临走时，惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。

⑥时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在那里，过着平稳安详的生活。

⑦有一天中午，门外响起了一阵敲门声。

当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，
手里还拎着一大堆礼物。

“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出了一大堆话。

好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白，原来，她就是当年那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找到了一份令人羡慕的工作，现在特意来看望自己。

女弦眼睛泛着泪光，激动地说：
“___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________。

”
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

（1）认真阅读第④自然段，用“________”画出描写老师心理活动的句子。

（2）认真阅读第④自然段，在括号里选择用得最恰当的词，用横线画出来。

（走、冲）________上去，将那个可怜的小女孩________（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员________（严厉、严肃）地说
（3）认真阅读第④自然段，写出本自然段的主要意思。

（4）文章第⑦自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景，请你展开合理的想象，在原文横线上续写她们相见时的有关内容，要有人物神态和语言的描写。

（5）你觉得文中的女教师是一个怎样的人？
（6）读了本文，你明白了什么道理？
三、语言表达 (共1题；共5分)
11. （5分）傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还了解那个少数民族，把你知道的写一写。

参考答案一、积累运用 (共7题；共29分)
答案：1-1、
答案：1-2、
考点：
解析：
答案：2-1、考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、
答案：5-2、答案：5-3、
答案：5-4、考点：
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答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、
答案：6-4、
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答案：7-1、
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二、阅读理解 (共3题；共25分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、
答案：9-4、考点：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
答案：10-6、
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解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：11-1、
考点：。