陕西省咸阳市西北农林科技大学附中高二生物上学期第一次月考试卷(含解析)

2015-2016学年陕西省咸阳市西北农林科技大学附中高二（上）第一
次月考生物试卷
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分．在每小题的选项中，只有一个是符合题目要求的．）
1．下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（）
A．血糖进入肾小管腔内B．牛奶被饮入胃中
C．氧进入血液中的红细胞里D．胰岛素被注射到皮下
2．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）
A． B． C．
D．
3．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①②表示有关的生理过程．下列说法错误的是（）
A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮肤
4．小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（）
A．血浆、组织液 B．组织液、淋巴
C．淋巴、血浆D．血浆、组织液、淋巴
5．组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（）
A．营养不良，血浆蛋白含量减少
B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．饮食过咸导致血浆渗透压过高
D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
6．下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是（）
①抗体②激素③糖原④呼吸氧化酶⑤染色体⑥胰淀粉酶⑦无机盐．
A．①②③⑥ B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑦ D．①②⑦
7．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）
A．各个系统均能独立完成
B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境
D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
8．高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么（）
A．渗透压升高；补充淡盐水
B．渗透压升高；大量补充清水
C．渗透压降低；补充生理盐水
D．渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力
9．在人体内环境中可以发生的生化反应是（）
A．组织液中某些蛋白质的合成 B．碳酸氢盐的形成
C．麦芽糖的水解 D．丙酮酸的氧化分解
10．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）
A．稳态有利于酶促反应的正常进行
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
11．在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（）
A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应
12．下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是（）
A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的
C．兴奋在神经元之间传递是单向的
D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的
13．下列关于人脑功能的说法，错误的是（）
A．语言功能是人脑特有的功能
B．大脑皮层V区受损患者不能写字
C．脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控
D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
14．如图表示三个突触连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是（）
A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处
15．止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）
A．细胞体B．轴突 C．突触间隙 D．树突
16．关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）
A．血浆渗透压降低时，引起口渴
B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
17．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（）
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素．
A．①② B．③④ C．②④ D．①②④
18．当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（）
A．神经调节 B．体液调节
C．神经﹣﹣体液调节 D．激素调节
19．小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过程不正确的是（）
A．胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖
B．肾上腺素促进肝糖元分解
C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素
D．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖
20．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）
A．体液调节比神经调节持续时间长
B．体液调节比神经调节作用范围广
C．参与体液调节的化学物质就是各种激素
D．参与体液调节的化学物质需要体液传送
21．下列有关人体体温调节的叙述，错误的是（）
A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加
B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少
C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加
D．极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
22．产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于（）
A．大脑皮层和下丘脑
B．下丘脑和大脑皮层
C．下丘脑的神经细胞和垂体后叶
D．肾上腺和下丘脑
23．下列有关人体水分调节的叙述正确的是（）
A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加
B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
D．细胞外液浓度降低，则尿量减少
24．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；
③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；
④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动；
⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉．
A．①②③B．②③④C．①④⑤D．②④⑤
25．有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述，正确的是（）A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少
B．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加
C．胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元
附加题
26．图代表肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（）
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高
B．X中的大分子物质可通过Z进入Y
C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
附加题
27．激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是（）
A．血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多
B．血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素
C．寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
D．细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多
附加题
28．如图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是（）
A．由图可知雌激素相应的受体在细胞内
B．雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散
C．该“激素﹣受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成D．雌激素与相应受体结合后形成“激素﹣受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA
附加题
29．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他（）
①睾丸的生长发育受到影响
②甲状腺激素的分泌受到影响
③体温调节受到影响
④血糖调节受到影响
⑤水盐平衡的调节受到影响
⑥言语活动功能出现障碍．
A．①②③④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
附加题
30．关于如图体现出的调节机制，说法错误的是（）
A．寒冷环境下，B、C的分泌量明显增加，以增加产热量
B．图中能够体现出反馈调节
C．血糖降低时，人体只能通过激素调节升高血糖
D．图中的胰岛、血管都可看作神经调节的效应器
二、非选择题（每空2.5分，共50分．）
31．请根据图示回答问题：
（1）图中共同构成内环境的是（填写标号）．
（2）②与③相比，③中不含有的成分是．
（3）图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是（填写标号）．
（4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中[ ]
增多，引起组织水肿．
（5）组织细胞产生的CO2释放到体外，需经过系统的参与．
32．甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：
（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构模式图．
（2）静息时，乙图中①处内外电位呈．
（3）缩手反射时，将兴奋从A传到B的信号物质是，可与B的发生特异性结合，引起B的膜电位变化．
（4）为兴奋的传导提供能量的细胞器是．
33．如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）⑤过程进行的主要场所是．⑥代表的物质是．
（2）正常糖代谢水平，血糖浓度为，此人血糖浓度高达1.85g/L，就有一部分血糖通过④排出体外，因此，此人患．
34．人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：
（1）激素A是．激素B是．
（2）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会．
（3）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势
是、．这是一种调节机制．
2015-2016学年陕西省咸阳市西北农林科技大学附中高二（上）第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分．在每小题的选项中，只有一个是符合题目要求的．）
1．下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（）
A．血糖进入肾小管腔内B．牛奶被饮入胃中
C．氧进入血液中的红细胞里D．胰岛素被注射到皮下
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．据此答题．
【解答】解：A、肾小管腔直接与外界相通，不属于内环境，A错误；
B、胃直接与外界相通，不属于内环境，B错误；
C、细胞内为细胞内液，不属于内环境，C错误；
D、肌肉注射主要是进入组织液，属于内环境，D正确
故选：D．
【点评】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通，不属于内环镜，并根据题干要求，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
2．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）
A． B． C．
D．
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．
【解答】解：A、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，A错误；
B、血浆不能进入淋巴，B错误；
C、该图中血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，C正确；
D、淋巴不能直接进入组织液，D错误．
故选：C．
【点评】对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．
3．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①②表示有关的生理过程．下列说法错误的是（）
A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮肤
【考点】内环境的组成．
【分析】根据图解可知，Ⅰ呼吸系统、Ⅱ消化系统、Ⅲ泌尿系统（肾脏）、Ⅳ皮肤，①消化吸收②重吸收
【解答】解：Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统，并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明Ⅰ是呼吸系统；Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构，Ⅱ表示消化系统；III表示泌尿系统，②表示对原尿的重吸收作用；Ⅳ表示体内物质排出的途径，应为皮肤．
A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入毛细血管而不是淋巴管，B错误；
C、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用，C正确；
D、Ⅳ表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，D正确．
故选：B．
【点评】本题考查人体内环境与稳态，意在考查知识的理解应用及用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．
4．小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（）
A．血浆、组织液 B．组织液、淋巴
C．淋巴、血浆D．血浆、组织液、淋巴
【考点】内环境的组成．
【分析】本题是对内环境的概念和细胞生活的具体内环境的考查，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断．内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境．毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液．
【解答】解：由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．
故选：B．
【点评】本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键．
5．组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（）
A．营养不良，血浆蛋白含量减少
B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．饮食过咸导致血浆渗透压过高
D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
【考点】内环境的理化特性．
【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：
（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；
（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；
（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；
（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．
【解答】解：A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A错误；
B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B错误；
C、饮食过咸导致血浆渗透压过高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，C正确；
D、淋巴结发炎，淋巴回流受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，D错误．
故选：C．
【点评】本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．
6．下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是（）
①抗体②激素③糖原④呼吸氧化酶⑤染色体⑥胰淀粉酶⑦无机盐．
A．①②③⑥ B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑦ D．①②⑦
【考点】内环境的组成．
【分析】（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
（2）内环境的成分：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．
③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．
【解答】解：①抗体是一种分泌蛋白，主要分布在血清中，属于内环境成分，①正确；
②激素主要分布在内环境中，②正确；
③糖原分布在细胞中，不属于内环境成分，③错误；
④呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，④错误；
⑤染色体存在于细胞核内，⑤错误；
⑥胰蛋白酶分布在消化道中，而消化道是与外界直接相同的，不属于内环境，⑥错误；
⑦无机盐属于内环境的成分，⑦正确．
故选：D．
【点评】本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记．
7．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）
A．各个系统均能独立完成
B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境
D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
【考点】稳态的生理意义．
【专题】正推法；内环境与稳态．
【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件；内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压．
3、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
【解答】解：A、人体内环境稳态需要各个器官、系统协调一致地活动，各个系统均均不能独立完成，A错误；
B、内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态，包括温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分，B正确；
C、人体的内环境包括血浆、组织液和淋巴，内环境是体内细胞直接生存的液体环境，C正确；
D、目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D正确．
故选：A．
【点评】本题考查人体内环境稳态的知识，考生识记人体内环境的组成、明确内环境稳态的调节机制是解题的关键．
8．高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么（）
A．渗透压升高；补充淡盐水
B．渗透压升高；大量补充清水
C．渗透压降低；补充生理盐水
D．渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．
【解答】解：根据题干的信息“出大力流大汗，口渴难耐”，说明水分大量流失，并且体内的渗透压升高才感觉口渴难耐，在丢失水分的同时也会丢失盐分，所以应该补充淡盐水．故选：A．
【点评】本题考查水盐调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识之间内在联系，形成知识网络结构的能力，以及从图表中获取相关的生物学信息的能力．
9．在人体内环境中可以发生的生化反应是（）
A．组织液中某些蛋白质的合成 B．碳酸氢盐的形成
C．麦芽糖的水解 D．丙酮酸的氧化分解
【考点】内环境的组成．
【分析】本题是对内环境的组成的考查，内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应．【解答】解：A、蛋白质的合成位于细胞内的核糖体中，A错误；
B、碳酸氢盐为缓冲物质，形成于细胞外液，B正确；
C、麦芽糖的水解发生在消化道，C错误；
D、丙酮酸的氧化分解发生在线粒体或细胞质基质，D错误．
故选：B．
【点评】本题的知识点是内环境的组成，对于内环境组成的理解和相关生理过程发生场所的记忆是解题的关键．
10．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）
A．稳态有利于酶促反应的正常进行
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
【考点】稳态的生理意义．
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．
【解答】解：A、酶促反应需要适宜的温度等条件，因此稳态有利于酶促反应的正常进行，A 正确；
B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；
C、当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生，C正确；
D、血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面，其稳定时，人也可能会患病，如遗传病，D 错误．
故选：D．
【点评】本题考查内环境稳定的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及意义，明确内环境稳态是一种相对稳定的状态，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次和理解层次的考查．
11．在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（）
A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应
【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．
【分析】神经调节的基本方式，即在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律行应答．反射的结构基础是反射弧，其组成为感受器→传入神经→神经中枢（分析综合作用）→传出神经→效应器（运动神经末梢+肌肉或腺体）．反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果感受器、传人神经或神经中枢受损，机体既没有感觉，也不能产生反射活动；如果传出神经或效应器受损，机体可产生感觉，但仍不能产生反射活动．
【解答】解：传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，传入到大脑感觉中枢的神经正常，所以机体有感觉，但肌肉无收缩反应．
故选：C．
【点评】本题主要考查反射弧的结构和功能，意在强化学生对反射弧的结构与功能的识记、理解与掌握．
12．下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是（）
A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的
C．兴奋在神经元之间传递是单向的
D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的
【考点】神经冲动的产生和传导．
【分析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元间的传递是单向的，兴奋的传导和传递都是耗能的，兴奋在突触间的传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的．
【解答】解：A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，A错误；
B、兴奋在神经纤维上的传导借助于离子的跨膜运输完成的，是需要消耗ATP的，B错误；
C、由于突触结构，使得兴奋在神经元之间传递是单向的，C正确；
D、兴奋在神经元之间传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查神经信号的传导与传递的相关知识，意在考查考生对神经信号的传导与传递知识的要点的理解，把握知识间的内在联系的能力．
13．下列关于人脑功能的说法，错误的是（）
A．语言功能是人脑特有的功能
B．大脑皮层V区受损患者不能写字
C．脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控
D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
【考点】脑的高级功能．
【分析】大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，受损后会出现相应的病症，短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，
【解答】解：A、语言中枢是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确；
B、大脑皮层V区为视觉性语言中枢，受损后患者不能看懂文字，能写字，B错误；。