人教版九年级化学同步测试物质的变化和性质

第一单元物质的变化及性质
一、选择题：
1.钢铁是我们日常生活及生产中使用最广泛的一种金属材料。

下列有关铁的问题中不属于化学研究内容的是（）
A.如何把铁矿石炼成铁
B.钢铁为什么会生锈
C.钢铁是由什么组成的
D.如何将钢铁加工成零件
2 下列变化属于化学变化的是
A 电灯发光
B 用汽油去掉油污
C 火药爆炸
D 二氧化碳变成干冰
3. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）
①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③④⑤
D.③④⑥
4. 某固态物质受热后变为气态的该物质，这种变化属于（）
A．物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化
C．化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化
5. 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）
A．石蜡融化，水结成冰
B．石油分馏，块状胆矾研碎成粉末
C．石灰水中通入二氧化碳气体后变混浊，铁在高温下变成铁水
D．电灯发光，煤燃烧
6. 根据物质的物理性质确定用途的是（）
A．氮气做灯泡保护气 B．用铝做导热材料
C．汽油做燃料 D．镁做照明弹原料
7、大气中二氧化碳含量的增大导致“温室效应”的主要原因，为减少大气二
氧化碳的含量，最理想的燃料是（）
A 石油
B 煤
C 天然气
D 氢气
8、1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。

在讨论
时，有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，于是就拿磁铁来吸了一下。

这一过程属于科学探究的（）
A假设B观察C做结论D实验
9、胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO
4·5H
2
O,胆矾受热时易失去结晶水，白
色的无水CuSO
4
,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。

上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）
A.物理性质
B.制法
C.用途
D.化学性质
10、下列操作中，正确的是（）
A给试管内的液体加热时，试管口对着没人的地方
B给烧杯中的物质加热时，可以用酒精灯给烧杯直接加热
C用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘
D用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯
11、某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在
左盘，食盐放在了右盘。

所称食盐的实际质量为（）
A5.3克B5.1克C5.0克D4.9克
12、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面
的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）
A肯定大于6毫升B肯定小于6毫升
C肯定等于 6毫升 D可能大于也可能小于6毫升
13、下列实验操作正确的是（）
A取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部
B向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3
C取用液体药品，未说明用量时，一般取用5 mL左右
D给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3。

14、用托盘天平称量5克药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向左偏移，
此时应 ( )
A 增加砝码B添加药品 C 减少药品 D 调节平衡螺丝
15、1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化
学领域作出的巨大贡献。

他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域一场革命性的变化。

下列说法正确的是（）
A.化学不再是纯实验科学
B.化学不需要实验
C.化学不做实验就什么都不知道
D.未来化学的方向还是经验化
16. 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯
的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部。

其中与之相关的是（）
A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤17. 下列实验中（如图），观察不到明显变化的是（）
18、托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个50g砝码，
游码标尺示数如下，此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为（）
A、48.3g
B、42.7g
C、
43.3g D、 52.7g
19. 将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来
二、填空
1. 下列描述：①铜在潮湿的空气中会生锈②铜绿是一种绿色粉末③加热铜
绿生成氧化铜、二氧化碳与水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色无味的气体⑦二氧化碳不可燃⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

其中属于物理变化的是（填序号，下同）____ ；属于化学变化的是___ ；属于物理性质的是____ ；属于化学性质的是____ 。

2. 某同学在常温下用如下图实验来证明泥土中有微生物。

问：
（1）实验开始时，试管A和试管B内泥土的唯一区别是_______________________ 。

（2）48 h后预计能观察到的实验现象是__________________
__________ 。

（3）该实验能证明泥土中有微生物的理由是_________________________________ 。

3. 用托盘天平称量一药匙食盐的质量。

有下列操作：①将游码移到零刻度；②
调节平衡螺母直至平衡；③称量一个小烧杯的质量；④称量食盐和烧杯的质量总和；⑤记录。

正确的操作顺序为（填序号，序号可以重复）。

__________________
4. 某学生分两步进行实验：①将硫和铁在研钵中研磨；②研磨后的混合物在加
热时产生剧烈的发光现象。

证明实验①的变化是物理变化的方法是；证明实验②的变化是化学变化的方法是。

5. 在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

（1）滴管取用试剂后平放或倒置：______________________________________________。

（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：__________________________________。

（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__________________________________________。

（4）试验剩余的药品放回原瓶：_ _______________________________________________。

6、分袋包装的蛋黄派，蛋黄派在充满气体的小塑料袋里，袋里的气体充的鼓鼓的，好像一个小枕头。

他们认为这种食品包装技术，主要是为了使食品厂时间保鲜、保质。

那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小林猜想是二氧化碳。

（1）请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断小林的猜想是否正确。

简单的操作步骤___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____
（2）小林的猜想如果正确，现象应是___________________________________ （3）你认为食品充气包装对其所充气体得要求是__________________、_ _______________________、________________________。

7、小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究。

请你参与并填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、硬度，并嗅其气味。

结果记录为_ ___________________________________，这些
属于物质的___________性质。

（2）用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，可观察到______________，由此得出的结论是____________________________________。

（3）点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则A层为________，B层为_________，C层为___________。

把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图所示）约1s后取出。

可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此说明________________________。

（4）将一直干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现___________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变__________。

由此说明蜡烛燃烧生成了___________________等物质，这种变化属于________变化。

（5）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
提出假设： A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_________（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。

原因是____________________________________。

②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现
水雾，说明白烟不是_________。

③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。

（注意不要接触烛芯），发现蜡
烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_________提供了证据。

同时可排除假设_________，因为___________________________。

三、简答
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
2、倒液体的时候，瓶口为什么要紧挨着试管口？
3、若试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？
答案：
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9
D C D B C B D D B
10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D
B A
C A C A D
19.A--② B--③ C--⑤ D--④ E--①
二、填空
1、⑤；③⑧；②④⑥；①⑦
2、（1）泥土是否被加强热（2）A中没有任何变化，B中澄清的石灰水变浑浊（3）B中泥土未被加热，微生物进行呼吸作用，呼出二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊；A中泥土受强热后微生物已经死掉。

3、①②③⑤④⑤①
4、用磁铁在研磨后的固体上方移动，有铁粉被吸引，说明硫和铁没有发生变化，生成新物质；用磁铁在研磨后的固体上方移动，没有物质被吸引，说明硫和铁发生化学变化，生成新物质。

5、（1）腐蚀胶帽（2）腐蚀标签（3）试管破损（4）污染原试剂瓶的药品
6、（1）用注射器吸取包装袋内气体，将气体通入澄清石灰水中
（2）澄清石灰水变浑浊
(3)化学性质不活泼、廉价易得、无毒
7、（1）白（红）色、固体、比较柔软、有轻微的气味；物理
（2）浮在水面上；蜡烛的密度比水小
（3）焰心；内焰；外焰；C；外焰的温度最高
（4）水雾；浑浊；水和二氧化碳；化学
（5）①A；蜡烛燃烧时产生的二氧化碳有一部分来不及逃逸被扣在了烧杯内，使澄清石灰水变浑浊②B ③C；AB；二氧化碳和水蒸气不具有可燃性。

三、1 防止污染药剂
2、防止液体沿试剂瓶壁流下，污浊标签
3、不能易使试管炸裂。