小松鼠学魔法作文

小松鼠学魔法作文
小松鼠学魔法作文（通用23篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家收集的小松鼠学魔法作文，希望能够帮助到大家。

小松鼠学魔法作文篇1
小松鼠向好心肠的女巫学魔法，可是因为有太多东西“偷”走了小松鼠的心，所以学了很长时间它也没有学会。

一天，小白兔在和小猪、小猴一起玩，突然，一只凶猛的大老虎“飞”过来把小猪叨走了，小白兔慌慌张张地跑来女巫家找小松鼠。

“小松鼠，小松鼠，小猪被大老虎抓走了，你快用魔法去救小猪吧！”小白兔说。

小松鼠不好意思地说：“可是，我还没学会呢！”
小白兔沮丧地走了。

小松鼠想到：要是我用点心学魔法就能救小猪了，还能帮助小动物们。

小松鼠想静下心来，可他就是静不下来呀！
他来找女巫，他说：“女巫，我想静下来学，可静不下来，我又想做到快又好。

”
女巫笑着说：“你站在马路上边不动，行不行？这能让你心静下来。

”
小松鼠连忙跑到马路边，他站在那，心也慢慢静下来。

女巫来到小松鼠身旁说：“跟我念，让大老虎放了小猪，再也不欺负小动物了。

”
小松鼠跟着女巫念：“让大老虎放了小猪，再也不欺负小动物了。

”
女巫接着说：“去救小猪吧。

”
小松鼠不敢耽搁，跑到了大老虎家，念起了咒语：“放了小猪，再也不欺负小动物了。

”
大老虎中了咒语，“别念了小松鼠，我马上放了小猪，再也不欺负小动物了。

”
从此，大老虎和小动物们成了好朋友。

小松鼠学魔法作文篇2
我是一个爱幻想的小女孩，十分喜欢看魔幻片，时常沉迷于魔法世界里。

我尤其喜欢看电视剧《巴拉拉小魔仙》，每次看到这个，我都会激情昂扬，与主人公一起用魔法打败打坏蛋，全然忘记了自己只是一个凡人。

我还喜欢看电影《哈利波特历险记》，为他所痴迷，时常想着自己要是有魔法该有多好啊!
如果我拥有魔法，我会将时光倒流回战场，用魔法让人们想起生命的可贵，放下屠刀，立地成佛，从此和平相处。

如果我拥有魔法，我会打击犯罪，维护世界和平，将违法乱纪作恶多端的人绳之以法。

把穷凶极恶的人消灭或是引上正途，从而拯救世界。

如果我拥有魔法，我会让双目失明的人重新看到生活的希望，让坐在轮椅上的残疾人健步如飞，将身患绝症的人重新笑对人生。

如果我拥有魔法，我会将花草树木变得更绿，江河湖海变得更清，把温室消音变得更低，让动物们无忧无虑，让人们安居乐业。

心静了，灵魂醒了，思想是简单了还是复杂了？在芸芸众生中，我只是平凡的一员，平凡的如大海中的小浪花，沙漠里的一粒沙，但我还是我，一个渴望魔法渴望用魔法来拯救世界的小女孩。

不管世界怎样地变化，我依旧是我，依然渴望魔法。

小松鼠学魔法作文篇3
我的快乐是在用黑白双色五子棋打败对手每一局的时候，品尝胜利的味道。

“五子棋王，我来挑战你！”收到爸爸妈妈又向我发起进攻信号，这下可激活了我的斗志：“这可是你俩自找的，别怪我下手不客气。

你俩的雕虫小技我可全都知道，打败你们，就是小菜一碟，哼！谁怕谁，想打败我，手下败将，你们棋路老套，不改革，想赢我，没门！”于是，棋盘摆上，在思谋“爸妈能用啥新花招，怎么赢我”的过程中，
一局局五子棋过去，我或设陷阱；或调虎离山；或左围右堵；或诱敌深入……绝招多多，让对手防不胜防，所以我总是胜多负少。

我特自信，因为我赢了，在喜悦中开怀大笑，会再接再厉；输了，在悲伤中唉声叹气，会发誓讨回。

我下棋，不只是图高兴，而是对一种方法的检验，是一种思维训练，无论输赢，都能使我掌握更多方法，使我越战越勇。

五子棋，是让我找到信心和快乐的魔法棋。

只要在我伤心的时候、疲劳的时候，和我下五子棋，我就能一下子精神好起来，找到快乐。

小松鼠学魔法作文篇4
昨天晚上，我和妈妈在公园里玩耍。

灯光下的蝴蝶，那拍打着色彩缤纷的翅膀深深地让我着迷，突然之间，我仿佛有了一种魔法般的力量。

早晨起床，我发现自己了有一种神奇的力量，连那总会打结的头发，都在一瞬间自动扎好了，而且非常漂亮，哈哈。

上课时，我注意力不集中，老师正准备拿小尺打我的时候，我的小脑袋瓜突然冒出一句话：“菠萝菠萝蜜。

”老师的小尺子一下子拍打在了我的前桌——钱姿汝的手上。

只听安静的教室里传出“啊”的一声。

看着她那红红的眼睛，快要哭的样子，我很后悔，我不应该这样子的。

我趁老师把头转过去时，又念了一次咒语，把钱姿汝的疼变到了我的手上。

下课时，老师说要写《课堂作业本》，那神奇的咒语在小脑袋瓜里一闪而过，那只钢笔一下子站立起来，发出“唰唰唰”的声音。

很快地，所有答案都写在了本子上。

而我只是悠闲地坐在位置上看着这场面，太让我吃惊了！
“起床啦！上学啦！”妈妈的叫声把我从梦中惊醒，我飞快地跑向洗手间，对着镜子念：“菠萝菠萝蜜。

”却什么都没有发生。

原来是一场梦啊，多希望这个梦是真的！
小松鼠学魔法作文篇5
如果我会魔法，我会把自己的祖国变得更加美好。

将生活变得有滋有味，永远充满神奇的色彩。

今天，我和我朋友一起散步，我们走进小树林，眼前的景象让我
惊呆了，周围没有小树林了，全是树桩，来了一个小男孩说‘前天来了一群人，把树木都砍了，一个也不剩，还打人。

’然后走开了。

我流着泪，心想，那群人太可恶了。

我突然想起我会魔法，我吹了一个口哨，手一挥，地上地小树苗开始往上长，长呀长，小鸟、蝴蝶、小兔子等，都跑过来了，农民看见了，欢呼着，高喊着......
我和我朋友走呀走，来到了河边，想洗个澡，但看一下水，太脏了，有很臭，小鱼儿也死了。

我们往左边一看，原来那里有个工厂，制造产品，把没用的垃圾扔进河里，并且产生废水流进河里，我看着这些小小地生灵就这样死了，实在太残忍了。

我决定，好人帮到底。

我拿出一根魔法棒，在河面上点了一下，嘿，居然把脏水变成白白的清水，小鱼儿有欢快的游呀游。

如果我会魔法，我会将祖国变得神奇美丽
小松鼠学魔法作文篇6
今天，春光明媚，晴空万里。

早晨，春雨刚停，我打开窗，闻到了空气中弥漫着清香。

“今天我们去钓虾吧。

”我吃完早饭后提议，爸爸爽快地同意了。

于是，我们准备了虾钩和鱼线，还去花鸟市场买了红蚯蚓当鱼饵。

然后到达了钓鱼指定点。

这里环境又优美又安静，河水晶莹剔透，清澈见底，真是个钓虾的好地方啊！于是我们开始钓虾了。

一开始，我把虾钩放到水里就拿上来，一只虾也没钓上来。

爸爸却一连不断地钓上虾来。

我一无所获，可是爸爸的“战利品”瓶子里热闹非凡。

我问爸爸这是为什么？他在我耳边小声嘀咕了几句：“因为我有一个神奇的魔法，你只要默念20遍魔法口诀：小虾，小虾，我要小虾！”于是我照办了。

果然，我也开始接连不断地钓上来小虾了。

我又问爸爸这是为什么，他说：“钓虾是一项需要耐心的活动，你一定要等虾咬钩后再拉线，才能钓上虾来。

”原来，这就是“神奇的魔法”啊！
我想：我们在平常的学习生活中也需要这样“神奇的魔法”，只要有耐心，就一定有收获！
这真是一个收获满满的一天啊！
小松鼠学魔法作文篇7
春，古往今来作者们对春的喜爱，用言语似乎还不能表达出来这种感情。

一首又一首优美的古诗词出现在我们的眼前，经常让我们身临其境，无法自拔。

每到春天，花儿们争先恐后地绽放出自己最甜美的笑容，有落英缤纷的樱花，有亭亭玉立的郁金香，还有不知名的野花。

一阵春风，拂面而来，只闻到一丝大自然的气息。

让人感到沁人心脾。

河水又开始缓缓流淌，清澈的河水里有几条小鱼在欢快地游玩，水很凉，大概是因为寒冬刚刚过去，春天用自己的温暖的怀抱把河水温暖了。

一场春雨过后，污垢都被冲洗得非常干净，空气更加清新了。

路边的小草又开始迎接新的第一缕阳光。

就像我们经历了风风雨雨又开始回到轨道，继续前进。

“一年之计在于春”，校园里也有春的脚步。

春到了，同学们都充满了活力。

对学习更加努力了。

早晨有朗朗的读书声，使我们一整天都精神百倍。

春天有百花，也有汗水。

这是一个唯美又有努力向前奔跑的季节，许多人被美丽的春光感染了，定下了一个小目标，待到明年的春天，一定会有喜人的收获。

努力奋斗中，期待来年的春天花更红，草更绿，人更美，我们的人生中更有收获。

小松鼠学魔法作文篇8
在我们的城市里，彩虹是很少见的，所以我非常想见见彩虹。

一次偶然的机会，我早晨七点多出去买早饭，装饭的时候，我眼一斜，和！那是什么？彩虹？真的是彩虹！yes！我高兴的差点把饭碗给扔了。

一回到家我就兴冲冲的对妈妈喊道：“老妈，我看见彩虹了！”“哦，是吗？那又怎么样，我们小的时候天天见彩虹，你就见这一次。

”老妈就一边收衣服，一边说，“收衣服干什么”，我问道。

“要下雨啦，”老妈说，“你怎么知道？”老妈装出一副很懂世面的样子，对我说：“彩虹是由阳光射到空气的水滴发生折射和反射造成的。

清晨的彩虹是天气险恶的征兆，但如果彩虹是黄昏时出现则代表
着天气晴朗，因为清晨的彩虹都出现在西方表明西方的大气里有大量的雨滴，大气一般是有规律的自西向东运动的，随着大气的运动，雨水很容易落到你所处的地方，黄昏的彩虹多出现在东方，表明东方的大气里有，雨水着大气的运动，坏天气只会离你越来越远。

所以我要做好防雨的准备。

”
我恍然大悟，真是，“听“妈”一席话，胜读十年书！”
小松鼠学魔法作文篇9
伴随着王维的《山居秋暝》中的空山新雨后，天气晚来秋。

人们最爱的秋天到来了。

秋天，它没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷。

秋风多姿的身影在枫树间飘荡。

“沙沙沙”枫叶好似欢迎着我们，不断以“沙沙”声组成一首美妙的“欢迎颂”，希望我们多来看看它。

在秋天的影片里，风和叶总是主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。

秋风浮动，落叶飞扬，引得我心驰神往。

看到落叶，人们总会联想到伤感等词语。

其实，风是秋的主旋律“秋风相见西湖上，化出白莲千叶花”便将秋写得活灵活现了。

我爱这个季节，爱她的绚烂，正是这种金灿灿的色彩，才让我觉得他有那种皇族的贵气。

我爱这个季节，爱它的凄凉，正是这种凄凉，才是他更加的唯美。

我爱这个季节。

爱他的富饶，正是它的富饶，让我体会到了春华秋实的内涵。

走在落满秋叶的小路上，脚下响起柔软而轻微的声音，心中不由升起一缕凄凉。

四季，是时间运转的车轮。

无论春的绚丽，还是夏的繁茂。

无论秋的收获，还是冬的圣洁可我还是喜欢这四季中最美好的秋天。

所以说秋天拥有世界上最美好的魔法。

小松鼠学魔法作文篇10
大家好！我叫孙语泽，是魔法学院一名光荣的二年级学生。

在我刚入学的时候，魔法老师赐予我一根金光闪闪的魔杖。

这一天，我刚放学，正走在回家的路上。

路刚走了一半，我听到路旁有人有气无力得地乞讨：“行行好……”我循声望去，一位年轻人
双腿弯曲，跪在路旁痛苦地呻吟着，我看到了这一幕，心里特别难受。

我赶忙拿起魔杖，心里想：“快、快、快！”我轻轻一挥魔杖，嘴里还念着老师教我的咒语：“么咩咪玛，变！”顿时，年轻人的腿奇迹般地长了出来，犹如小草沐浴到了太阳的光辉一般。

年轻人看到了我，就像看到了救命恩人一样，满脸泪痕地靠近我说：“谢谢您，我的救命恩人！”
我继续往前走，一股臭味被我吸入了鼻孔，臭味越来越浓，越来越浓。

突然，我看到了一堆堆积如山的垃圾，来往的行人都捂着鼻子跑开了，我想了一下：“如果我把垃圾都变没，这样不就没有臭味了吗？”于是，我轻轻挥一下魔杖，嘴里念着咒语，一瞬间，这坨垃圾都不见了。

垃圾不见后，这里成为了一条人来人往的小巷，大家都来这里呼吸新鲜的空气。

我发现，如果帮助了别人，快乐就会流入自己的心田。

小松鼠学魔法作文篇11
我爱做梦，做美梦，做好梦，我又开始做美梦了，这次的梦是如果我会魔法，我要去做好多好多的事。

看看吧，我都做了什么。

如果我有魔法，我要让世界变得柔柔软软的，这样大家就不会碰到头，碰到脚什么的啦。

我要让每个孩子都富裕起来，但我不会让他们因为富裕了而胡作非为，只是让他们能够上学，能够不天天受冷挨冻。

我还会让那些傲慢无礼的孩子受点苦，当然我不会太过分，只是然他们谦虚一点。

我还要让那些坏人消失，我不是说让他们离开地球，因为他们也有自己的家，我说的是说服他们给他们一个机会。

我还要让那些家长爱孩子，不再打骂孩子们，但我不会让家长溺爱孩子们，只是让家长们静下心来听孩子们说，温柔的帮孩子们分析，解决难题。

我还想要消灭瘟疫，如果上天不让的话，我就找出每种病的解救方法，让医院的药物充足，让世界上没有绝症。

< 我还要让人们都长寿，当然不是长身不老，我也知道有生必有死，只是不要让一些还小的孩子从小时候就失去父母。

我现在只想到这些，下次更精彩哦。

小松鼠学魔法作文篇12
春姑娘是位魔法师。

她走到哪里，就把哪里变得多姿多彩，你瞧――
春姑娘奔向森林。

她把手中的魔法棒一挥，沉睡了一个冬天的`小树醒了，都争先恐后地伸出了鹅黄色的“小手”。

它们似乎不愿意让积雪在身上待着似的，不停地随风摇摆。

春姑娘看见，她轻轻的笑了，唤来了太阳公公。

太阳公公把阳光射向大地，“嘀嗒、嘀嗒”积雪融化了，滴在干枯的土壤里，奏出了一片快乐的音符。

春姑娘走向小河。

她把手中的魔法棒一挥，“嚓、嚓”覆盖小河的冰也融化了，小河从桎梏中解脱了，清凌凌的河水奔跑着、歌唱着“哗啦啦、哗啦啦”……
春姑娘走向草地。

她把手中的魔法棒一挥，一株株小草从泥土中探出了脑袋，煞是可爱。

春姑娘见它们渴得厉害，便又唤来了春雨。

“淅沥沥、淅沥沥”这久违的声音，滋润了小草的心田。

春姑娘走向城市。

她把手中的魔法棒一挥，春风迎面吹来，人们立即感觉到了春的气息，小朋友们一个个从家中跑了出来，他们脱去了冬装，三五成群，戏戏柳枝，玩玩春水，给春天带来了无穷的活力。

春姑娘最喜欢这些可爱的孩子们了。

她又挥了挥魔法棒――天空中燕儿飞舞，草丛中开满了各色的小花姹紫嫣红……
哦，春，你这个可爱的小魔法师！
小松鼠学魔法作文篇13
“哇！”老师发出一声尖叫。

让我调查一下。

原来“嘿，兄弟”在玩魔术。

你想知道这是什么吗？准备好了，小心你的眼球会掉出来。

“嘿，兄弟”拿出一杯饮用水，故作神秘:“你想看雪吗？”一些学生欢呼，一些人跳舞，一些人兴奋地拍着桌子，还有一些人说:“哦，我很期待！”我半信半疑地盯着老师:广州怎么会下雪？
魔法开始了。

老师邀请“牵牛花”来做这个有趣的小魔术。

“嘿，兄弟”充满了词语:“如果我把这杯水倒在她头上，倒上一点东西，会怎么样？”一些学生吓得睁大了眼睛，另一些学生因为害怕错过精彩的一幕而睁大了眼睛，还有一些学生左顾右盼。

“牵牛花”在狼的兄弟情谊中哭泣。

“嘿，兄弟”当杯子突然落下时，它变成了“雪”。

我目瞪口呆地看着老师:这太神奇了，连诗人莎士比亚都无法表达我的惊讶。

然后，老师邀请了“画家”。

老师把一杯我没见过的东西放在她的头上，往里面倒了水，水变成了“雪”。

多么神奇的把戏！这是什么原则？我想知道。

小松鼠学魔法作文篇14
有一天，我在梦里梦见了大名鼎鼎的哈利·波特，他对我说：“你将拥有许多超凡的本领，不过你只能拥有一天魔法。

”说完，便消失了。

第二天，我不管使用什么法术，它们果然都显灵了。

上课时，我觉得上课好没意思，反正也是左耳听，右耳出，便假装把笔弄掉在在地上，然后使用分身变出另外一个我，坐在椅子上，真正的我使用隐身跑了出去。

我东转转，西瞧瞧。

忽然，我发现了一个人——杀人犯王思源，他把市长都杀了，我现在就要为市长报仇。

看起来他也有魔法，他是怎么有的呢？我觉得是王思源把市长办公室的药水给偷了。

于是我觉得王思源不好对付。

突然王思源站到了我面前。

哇哦！我被吓得六神无主。

不过，我很快回过神来，使用板光发射和金刚不坏之身，把王思源打个打了个半死，原来他只喝了闪电速，我怕被人围观使用了使用了绝招——吸引力，把王思源当做球一样，像墙上扔去。

耶！王思源死了，天下太平了。

一天过的真快呀，真希望永远都过的这么有意思啊。

小松鼠学魔法作文篇15
夏天，烈日炙烤着大地，人们不停地抱怨。

夜晚，悄悄的，蝉在哭泣，风在吹，星星在闪......我不知不觉地来到了梦里。

“树叶，树叶，我好热！你能帮我吗？”我不自觉地摇了摇头。

突然，一位白发老人出现了。

他给了我一颗珠子，悄悄地对我说:叶叶，拿着佛珠去救人！只有你能救他们！走，走！”
一开始我很开心，因为我可以救人，成为英雄。

然而，后来我发现老人没有告诉我路。

我瞬间的兴奋一去不复返了。

我只是兴高采烈，
跌到了人生的最低点，叫做“气质的巨大变化。

我悲伤地走着。

我拿起手中的珠子，生气地对珠子说:你有什么用？”突然，珠子说话了。

我能从火和水中拯救生命，你能吗？”我下意识地摇摇头。

我又问了一遍:“怎么做？”它用奇怪的声音说:带我说“给你想救的人。

酷。

这个人会很酷的！就这么简单。

”
我带着这颗魔珠，拯救了世界各地的人们。

人们总是称赞我。

最后，我回到我见到爷爷的地方，顺利地把珠子还给爷爷。

我一到家就睡着了。

清晨，鸟儿歌唱，花香扑鼻。

我睁开朦胧的双眼。

却发现这一切都是一场梦。

小松鼠学魔法作文篇16
假如我会魔法，我会变一个巨大的“炼金炉”，把全世界沙漠里的沙子变进“炼金炉”，提炼出许多许多金砖，买许多许多树。

我把树变到原来的沙漠里，再变出牧人和牛羊，还有花、草、鸟、鱼、虫、兽、水，让沙漠变绿洲。

假如我会魔法，我会在我家门前变出一块肥沃的土地，在上面变出优质的茉莉花、迎春花、菊花、梅树，再变出一块泥塘，在上面变出红、白荷花，让我家门前一年四季都有漂亮的鲜花看。

假如我会魔法，我要变出世界上最最最最最最厉害的武器，让那不长记性的日本鬼子尝尝我们的厉害，让他们知道中国人可不是好惹的！
假如我会魔法，我就为贫困的山区孩子变出一栋栋漂亮、舒适的宿舍，帮他们变出永远吃不完的、丰盛的早、中、晚餐，让孩子们学的开心，吃得健康、丰盛！
假如我会魔法，我要让全地球人都健健康康的，这样人们都不会受“病魔”的折磨，人们也会过得快乐一点。

假如我会魔法，我会让八大行星都适合居住，那样人类就不会为居住的位置不够而烦恼了。

假如我会魔法，我会让太阳继续燃烧到生物灭绝，让人类不再担心会有世界末日发生。

假如我会魔法，那该有多好啊！我会做很多很多好事来造福人类。

当然，那只是幻想而已。

小松鼠学魔法作文篇17
假如我会魔法，我会把受到灾难的人们，能重新拥有新的生命和一个美好、幸福的家庭，让他们能永远享受家庭的天伦之乐，把伤心、哭泣驱逐出家门。

假如我会魔法，我会把那些流浪街头的小孩找到自己的父母亲，让他们团圆，在幸福的家庭中健康成长，恐惧、担忧将永远的从他们心灵驱除。

假如我会魔法，我会让全世界的坏人都改邪归正，不再当坏人，这样，我们的世界也将变得更加和平。

假如我会魔法，我会把不用功读书的人们，理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”变得更加珍惜时间，珍爱生命。

假如我会魔法，我会让那些不理解老师艰辛，而肆意破坏课堂，又经常偷懒不完成作业的学生，变的能理解老师对他们的一片苦心。

假如我会魔法，我会把曾受到伤害的花儿、鸟儿，拥有一个美丽的花园，让他们无忧无虑的成长，从此拥有强大的法力再也没有人敢去伤害他们。

假如我会魔法，我会把全世界的垃圾都清理掉，而教给人类应该如何去保护环境，从此让人类拥有一个洁净的美好世界。

我真希望我能梦想成真！
小松鼠学魔法作文篇18
假如我是从魔法学校出来的工读生，要是有人欺负弱小者，我会毫不犹豫的拔出魔棒，对那个欺负弱小者的人下一个咒语，让那的人今后不再敢欺负弱小者。

“起火啦，快救火呀！”我通过无线电波感应器，贵港的某地区发生了重大火灾，消防队已经用了第四车水了，还没把大火扑灭，被救出来的人痛心的喊道：“我的天呀，怎么起那么大的火呀！把房子都烧没了，今后我们还怎么活呀！”不行，一方有难，我可不能袖手旁观。

我想都没想，就用了个“瞬间转移术”来到了发生重大火灾的
现场。

面色凄惨的人们发现了我，吃惊的问：“你是谁？”我并没有回答他们，大步流星的向起火的房子走去，走到了大火差不多能烧到我的时候，我才拔出魔棒，低声念了一句：“万丈波涛！“只见无数巨浪浇到了正在起火的房子上，不大一会儿，就把大火给扑灭了。

没等人们反应过来，我又用了个“修复咒”，把被大火烧得面目全非的房子又修复成原来的样子，还比原来干净了很多。

人们的欢呼声震耳欲聋，我在人们不注意的时候，又用“瞬间转移术”回到了温暖的家。

假如我是魔法学校的学生，我会用自己的魔法造福人类！
小松鼠学魔法作文篇19
我想有魔法。

这样我就可以隐形像哈利.波特那样偷偷的去揍那些爱欺负同学的坏孩子，还可以在上自习课的时候出去抓小鱼、抓小鸟儿玩。

我想有魔法。

这样，我就可以做出长生不老药，让亲爱的爸爸妈妈永远年轻、健康，陪我一起读书，一起玩耍。

我想有魔法。

这样，我就可以飞向天空，踩在像棉花糖一样的云朵上蹦蹦跳跳，累了就躺在那儿美美的睡上一觉。

这可是我梦寐以求的事儿！
我想有魔法。

这样我就可以把寒冷的冬天变得温暖，让走在外面的人不会感到寒冷；把炎热的夏天变凉爽，让走在外面的人不会感到炎热。

如果你问我，有了魔法最想干什么？那我会毫不犹豫的回答你；帮助那些有困难的人！我会帮助那些xxx：让盲人可以重见光明，让他们看到这个绚丽多彩的世界是多么的美好；让聋哑人可以听见早晨鸟儿清脆的叫声；让坐轮椅的人可以重新站起来，在广阔的大地上奔跑。

我还想用魔法变出很多学习用具，送给贫困山区的孩子们；让在地震中丧失生命的人和家人团聚……
如果我有魔法,那我一定会尽力帮助有困难的人,并去实现自己美好的愿望!
小松鼠学魔法作文篇20
夏姑娘悄悄地离开了我们，而她的妹妹——秋小姐却迎面向我们。