爱岗敬业是最直接的爱国

爱岗敬业是最直接的爱国
话题：爱岗敬业学业教育学习
宣威市田坝一中黄照勉人人爱岗，个个敬业，则中国必强。

因此，没有比爱岗敬业更好的爱国主义，没有比爱岗敬业更直接的爱国主义爱岗敬业，就是医生热爱救死扶伤；爱岗敬业，就是工人热爱工厂，农民热爱田头；爱岗敬业，就是老师热爱传道授业；爱岗敬业，就是学生热爱学习，健康成长。

大家想想，如果医生都热爱救死扶伤，全国人民肯定会更安康；如果工人和农民都热爱自己的岗位，中国一定不愁吃穿用度；如果老师都热爱传道授业，学生都热爱学习，每个学生一定都能追寻到梦想。

如果将军都不在贪生，士兵都不再怕死，国防一定坚固。

人人爱岗敬业，中国一定繁荣富强，这就是每一个中国人最直接的爱国结果。

梁启超说过：少年强，则国强；少年富，则国富。

振兴祖国，实现中国梦的使命，于是就落在了我们青少年的身上。

虽然我们现在还是在中学生，我们也有岗，也有业。

我们的岗就是课堂，我们的业就是学业。

中学生爱岗就是热爱课堂，中学生敬业就是敬奉自己的学业。

这比空喊口号来的更实际，
更直接。

金字塔拆开了，只不过是一堆散乱的石头，万里长城也只不过是一块块散乱的石头垒砌而成。

这一块块石头，能否堆砌宏伟的学业，能否帮助你我实现理想，就看我们用什么样的心态对待每一个课堂。

如果你也想敬业、也想爱国，那就热爱今天的每一个课堂，努力完成今天的学业。

否则你于家于国都无用，你还怎么谈爱国？我们固然还小，可是，如果我们不努力完成学业储备能量，长大后，我们拿什么来改造家庭，拿什么来建设祖国，我们又拿什么来爱国？先烈的鲜血早已染红大地，生长在幸福中的青少年，没有生活压力的忧患，我们应该珍惜今天的优越条件，胸怀梦想，实现理想，做一个于国于家于民都有用的人。

和平年代，我们仍然要牢记甲午战之耻，南京大屠杀之辱。

一定不要忘记我们曾被外族称作东亚病夫，被侵略者视作野蛮落后无能之族。

更要铭记岳飞的精忠报国，范仲淹的忧国忧民。

屈辱的历史虽已挣扎过去，可我们要牢记历史重新注解现代版的正能量。

最美教师张丽莉、最美警察陈佳明用生命诠释了什么叫敬业；最美乡村医生侯方杰、最美村官刘国中用坚守和善良诠释了什么叫爱岗；最美少年姜志鹏、背起母亲上学的坚强少年——闫希来用孝道诠释了什么叫爱家，这就是爱岗敬业爱家的好典范，这就是我们学习的榜样，这就是当今的正能量。

活着,是一道美丽的风景,死了,依然是栋梁之材。

如果你也爱国，那就热爱你的学业。

就像俞敏洪说的那样，如果要
做一棵引人瞩目的大树，而不是一株任人践踏的小草，那就从每一个课堂的努力做起。

切莫把光阴、把青春荒废在网络游戏、荒废在电子书、小说书之上。

与其把大好年华交给虚拟的网络世界，不如脚踏实地地抓好每一个课堂，学点真本事；与其被作者牵着鼻子勾着魂走，不如努力学习，长大后也给别人撰写几部笑着流泪、梦中喷饭的大作；与其看《火影忍者》陶醉于日本动画，不如好好勾勒中国动画事业；与其当追星族，不如追艺术，也搞一个中国版的金色维也纳。

同学们，爱国就从爱课堂、爱学业起步，让我们一起迎风踏浪，扬帆远航。

我的演讲完了，谢谢大家！。