【压轴卷】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化第一次模拟试题(带答案)

一、选择题
1．诺贝尔说：“我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。

”诺贝尔热爱科学，勤于专研，他的发明成果是（）
A．放映机和无烟炸药
B．人造纤维和现代炸药
C．煤气内燃机和飞梭
D．现代炸药和无烟炸药
2．1879年10月21日，美国纽约洛帕克街的一个实验室里，亮起了一盏电灯。

这盏电灯稳定地亮了整整两天，它发出的光芒驱散了夜晚的黑暗。

当这个消息传到证券交易所，煤气行业的股票应声下跌。

这说明（）
A．电力已经在美国得到广泛应用B．新技术的发明冲击传统工业部门
C．美国在第二次工业革命中处于领先地位D．煤气即将退出历史舞台
3．“江河的水往低处流、爬山和上楼梯觉得很累”。

这些日常现象都和那种理论有关( )
A．德漠克里特的原子论B．亚里士多德的逻辑学
C．牛顿的万有引力定律D．达尔文的进化论
4．下图反映了某时期英国域市人口和农村人（）
A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立
C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大
5．右下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）
年份英国美国法国德国
1861~1873 3.3 5.0未统计 3.8
1874~1890 1.7 5.2 2.1 3.5
1891~1900 1.6 3.5 2.6 4.8
A．主要资本主义国家经济发展不平衡
B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法
C．第一次世界大战一触即发
D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命
6．分析材料，可以得出的结论是在第二次工业革命过程中
A．英国依然是工业头号强国B．法国增长率在四国中始终最小
C．美德工业增长速度超越英法D．德国增长速度始终超过美国
7．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。

不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与什么理论有关
A．万有引力定律
B．适者生存原理
C．相对论
D．生物进化论
8．下列国家中，其科学家和发明家为第二次工业革命作出了突出贡献的有（）
①英国②美国③德国④意大利⑤日本
A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤
9．在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为（）
A．他们都对近代科学的发展做出了重要贡献
B．他们都提出了进化学说
C．他们都是英国的科学家
D．他们都发现了万有引力
10．《新编剑桥世界近代史》中指出，他用数学的理论来表述法拉第的想法，完美阐释了电磁场理论。

这位伟大的科学家是（）
A．牛顿B．麦克斯韦C．达尔文D．爱因斯坦
11．对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性。

引发材料中“致命的危机”的理论来自于
A．马克思B．牛顿C．达尔文D．巴尔扎克12．“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。

”这段话出自一位科学家之口，而这位科学家又被称为“现代科学之父”，他是
A．麦克斯韦B．爱迪生C．牛顿D．哥白尼
13．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。

他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是
A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机14．培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

”以下列举不属于“明智”的是：
A．站在现在，以自己好恶评价历史人物
B．善于从遗迹文献和传说中学习历史
C．用发展的眼光看历史问题
D．以历史名人为榜样，学会学习，学会做人
15．19世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”“所具有的活力，处于高速发展期。

出现这种局面的主要原因是
A．第一次世界大战的影响
B．蒸汽时代的到来
C．列强的殖民扩张与掠夺
D．电气时代的到来
16．拜伦(1788～1824年)是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是( )
A．他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告
B．他与欧洲大陆的朋友用电话交流写作心情
C．他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝
D．他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情
17．下表中信息能够直接佐证的是近代欧洲城市人口数量表（部分）
A．人口数量越来越多B．城市规模越来越大
C．城市环境越来越好D．贫富差距不断加大
18．有学者指出：“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”。

该学者主要认为科技革命
A．影响了人类的生态环境B．促进了世界经济的发展
C．密切了国家之间的关系D．提高了人类的生活质量
19．1914年，美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这些城市出现的交通问题。

交通信号灯进步的主要原因是
A．第一次世界大战的影响B．蒸汽时代的到来
C．列强的殖民扩张与掠夺D．电气时代的到来
20．“（第一次工业革命的科技发明）多半是由非凡才能的技工完成的。

1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。

渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。

工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。

”这段话说明第二次工业革命的特点是（）A．科学家比技工伟大
B．自然科学与工业生产紧密结合
C．发明家主要来自非凡才能的技工
D．机器生产代替了手工劳动
21．科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当已走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。

第二次科技革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。

下列事实可以证明上述观点的是
①马克发电报给远方的朋友②麦克与海伦面对面加微信好友
③戴维斯在飞机上俯瞰美景④洛克菲勒家族开始投资石油工业，获利丰厚
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
22．下图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况，其中曲线①代表的阶级成分是( )
A．地主B．资本家C．工人D．农民
23．在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有
A．①②B．②③C．③④D．①④
24．下边为世界主要能源消费构成比例示意图。

下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？
A．内燃机
B．蒸汽机
C．发电机
D．计算机
25．1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表
年份1840187019001920
百分比2214.88.47.1
导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是（）
A．圈地运动蓬勃进行B．殖民帝国开始建立
C．工业化进程的影响D．资产阶级革命成功
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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，1867年，发明了现代炸药，后来又研制成无烟炸药，所以D项符合题意；人造纤维是法国人夏尔多内发明的，煤气内燃机是德国人奥托研制成功，飞梭是凯伊发明的。

由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。

2．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，1789年爱迪生发明电灯，导致煤气行业的股票下跌，并使人们的思想观念有了变化，这说明新技术的发明冲击传统工业部门，科学技术影响了人们的社会经济生活，B项符合题意；AC项在材料中没有体现，排除；D项说法错误，排除；故选B。

3．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据材料“江河的水往低处流、爬山和上楼梯觉得很累”结合所学知识可知，地球对物体是由引力作用的，因此会出现江河的水往地处流，爬山和上楼梯感觉累，故C正确；ABD 不符合题意，故排除。

故选C。

4．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干的时间“1750年，1851年”和英国城市人口和农村人口的比例，可以看出城市人口逐渐超过农村人口，原因是工业革命的发展。

结合所学知识可知，18世纪60年代——19世纪中期的工业革命，加速了城市化进程，19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。

故C符合题意；新航路的开辟使世界连为一个整体，故A不符合题意；英国君主立宪制的确立是在1689年，故B不符合题意；海外殖民地的扩大与英国城市人口的变化无关，故D不符合题意。

故选C。

5．A
解析：A
【解析】
【详解】
仔细观察表格可知，1861-1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）发生巨大变化，德国超过英法，在欧洲发展最快，美国紧随其后；19世纪末20世纪初，美国、德国抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技，经济快速发展，美国、德国工业年平均增长率（%）超过老牌资本主义国家英法，由此可知主要资本主义国家经济发展不平衡。

故A 符合题意。

BC不能从框表中得出，D说法不符合史实，不符合题意。

故选A。

【点睛】
识记与灵活掌握第二次工业革命的成果和历史影响。

6．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据表格数据可知，美德工业增长速度超越英法，C符合题意；表格内容体现美德工业增
长速度超越英法，没有体现英国依然是工业头号强国，A排除；法国增长率在1891-1900时期超过英国，B排除；德国增长速度在1861-1873，1874-1890年时期增长速度都比美国慢，D排除。

故选择C。

【点睛】
解决本题的关键是从表格中获取信息。

7．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版，达尔文提出了进化论思想。

在书中达尔文指出，一切物种都经历了由低级到高级的演变过程，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，从而完整地确立了生物进化学说。

题干材料中的对话正是反映了生物进化论，所以D项符合题意；A项是牛顿提出的，B项不符合材料主旨，C项是爱因斯坦的相对论。

由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。

8．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，第二次工业革命中1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。

1903年美国人莱特兄弟成功地制造出人类历史上第一架飞机；德国人卡尔•本茨于1885年设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车；意大利的马可尼于1894年发明了电报。

所以为第二次工业革命作出了突出贡献的科学家和发明家有英国、美国、德国、意大利，选线A符合题意，⑤日本没有在第二次工业革命中做出突出贡献，故选A。

9．A
解析：A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。

达尔文提出了进化论思想。

书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。

在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为他们都对近代科学的发展做出了重要贡献。

A符合题意，BCD不符合题意。

故选：A。

10．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据课本所学可知，麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，并首先预言了电磁波的存在，用数学的理论来表述法拉第的想法，完美阐释了电磁场理论。

B项符合题意；牛顿是近代自然科学的奠基人，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，排除A项；达尔文是英国生物学家，出版了《物种起源》，提出了进化论的观点。

排除C项；爱因斯坦的主要贡献是相对论和量子力学，排除D项，故选择B项。

11．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干“彻底否定了神学的神圣性”的信息，结合所学知识可知，1859年达尔文发表了《物种起源》，提出了进化论，打破了神创论，推动了思想进步，C项符合题意；马克思创造了马克思主义，A项不符合题意；牛顿提出了三大定律，B项不符合题意；巴尔扎克是法国作家，代表作是《人间喜剧》，D项不符合题意；故选C。

12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知，牛顿是英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。

他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。

这些描述奠定了此后三个世纪的物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。

因此，他被称做“现代科学之父”，故C符合题意；麦克斯韦出生于苏格兰爱丁堡，英国物理学家、数学家，经典电动力学的创始人，统计物理学的奠基人之一，故A不符合题意；爱迪生是第二次工业革命时期的发明家，在电力方面有很大贡献，故B不符合题意；哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家，他促进了近代自然科学的产生和发展，故D不符合题意。

故选C。

13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。

内燃机使石油成为新兴燃料，以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，C正确；ABD与题干无关，排除。

故选C。

14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，在学习和分析历史中，我们应该学会历史角色的扮演，换位思考问
题；善于从遗迹文献和传说中学习历史；用发展的眼光看历史问题；以历史名人为榜样，学会学习，学会做人；对待历史人物和历史事件要一分为二、客观公正的评价，不要站在现在，以自己好恶评价历史。

A符合题意，故正确答案为A。

BCD都是学习历史的明智之举，但都不符合题意，故选A。

15．D
解析：D
【解析】依据所学知识可知，A项第一次世界大战是在1914年到1918年，不符合材料时间；B项蒸汽时代的到来即第一次工业革命，兴起的时间是18世纪60年代；C项列强的殖民扩张与掠夺主要在15到19世纪；D性电气时代的到来即第二次工业革命，兴起的时间是19世纪70年代，符合题意。

故选D。

点睛：解答本题的关键是审清楚材料中的时间“19世纪的最后三十年”，19世纪70年代，根据这个时间对四个选项进行分析，找到符合这个时间的选项即可。

16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。

电话是第二次工业革命的成就，19世纪初期不会出现。

ACD在19世纪初期已经出现，不符合题意。

选项中B符合题意，故选B。

17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
分析近代欧洲城市人口数量表的数据，可以看出1800年左右到1850年左右，近代欧洲城市人口增长很快，能够直接佐证城市规模越来越大，故B符合题意；城市人口数量越来越多是数据的直接体现，排除A；城市环境越来越好、贫富差距不断加大与题干表格数据无关，排除CD。

故选B。

18．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，科技革命推动了社会生产力的发展，推动了人类社会的进步，但是，科学技术也给人类的发展带来了消极影响，如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。

依据题干关键词“有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”可知，该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境，故A符合题意；促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图，故BCD不合题意。

故此题选A。

19．D
解析：D
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面，选项D符合题意；选项ABC不符合题意。

故选D。

20．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学可知，第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的，自然科学与工业生产结合不紧密，第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密，“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点，科学与工业生产结合紧密，故B项正确。

科学家比技工伟大说法绝对，不符合史实，排除A项。

第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工，C项错误。

机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点，不符合题意，排除D项。

ACD不符合题意，排除，故选B。

21．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，在第二次工业革命过程中，发明了电报、飞机，内燃机的发明使石油工业发展起来，故①③④可以证明第二次工业革命使人类发生了天翻地覆的变化，故B正确。

微信属于第三次科技革命的成就，②错误，故排除ACD项。

故选B。

22．D
解析：D
【解析】
依据所学知识分析可知，19世纪英国工业革命正在进行，通过圈地运动，大量农民失去了土地，成为无业游民，为了谋生，这些农民就到城市中成为雇佣工人，所以农民的数量逐渐减少，D项正确，故选D。

点睛：解答本题的关键是根据时间19世纪的英国，可以想到根工业革命有关，工业革命后机器生产取代了手工劳动，资本家工厂增多，农民阶级开始转变为工人阶级，由此做出正确的选择。

23．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学可知，1870年后开始了第二次工业革命，电力的广泛应用是其标志。

随着内燃机的发明和使用，带动了交通运输业的革新。

1885年，德国人本茨发明了汽车，1879年美国人爱迪生发明了电灯。

而蒸汽轮船和火车机车属于第一次工业革命的成果，所以产生于第二次工业革命时期的有②③，B项符合题意。

由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

【点睛】
本题是图片型选择题，解题的关键是仔细观察图片材料信息—“第二次工业革命时期成果”，判断科技发明有汽车和电灯。

审题并弄清题目要求，最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。

24．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，在第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了蒸汽时代。

蒸汽机使用的燃料是煤炭，因此第一次工业革命时期煤炭使用量处于高峰状态；第二次工业革命开始于19世纪70年代，它以电磁学为理论指导，以电力和内燃机的广泛应用为主要标志。

内燃机的主要动力是石油，从此时开始，石油逐渐成为重要的能源，故A符合题意；蒸汽机、发电机、计算机与题干无关，故BCD不合题意。

故此题选A。

25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
阅读题文表格1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表，表格中农业人口百分比数字呈逐年下降的趋势，结合所学知识，这是因为19世纪中期，英国完成工业革命后，工业发展成为英国最主要的经济方式，从而得出工业化进程的影响导致表格中农业人口百分比呈逐年下降的趋势，C符合题意；1688年，英国“光荣革命”后，圈地运动大规模地展开。

A不正确；殖民帝国开始建立与题意无关，B不正确；资产阶级革命成功发生于17世纪末期，D不正确；故选C。