宜春市第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

宜春市第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
2．（2分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）
A. B. C. D. 3．（2分）59比46（）。

A.多得多
B.多一些
C.一样多
4．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38
A.39
B.42
C.37
D.40
5．（2分）下面的数中最小的数是（）
A.47
B.72
C.74
D.49
6．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
二、判断题
7．（2分）37和73一样大。

8．（2分）比36少5的数是41。

9．（2分）10千克铜比10千克棉花重。

10．（2分）下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。

猫狗小白兔
15128
学生们最喜欢狗。

11．（2分）下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。

绘画小组航模小组舞蹈小组篮球小组象棋小组
158131910
舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。

三、填空题
12．（2分）在算式○÷☆=8……6中，☆最小是________，这时○是________。

13．（2分）5个2分是1________，2个5角是1________。

14．（5分）100厘米=________米 2元5角=________角
50分=________角 48分=________角________分
15．（3分）1张可以换________张，或者________张。

3张+2张+1张=________。

16．（1分）填上适当的小数．
________元
17．（7分）填上“＞”、“＜”或“＝”
5米________50厘米 1米________99厘米 3米+ 4 米________7厘米
80厘米+20厘米________2米 56米________560厘米
30米________3米 45厘米+55厘米________1米
18．（5分）如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。

________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。

19．（1分）平面上3条直线最多能把圆的内部分成________部分。

20．（3分）猜一猜，把名字填入下面的表格。

________________________
52千克50千克25千克
四、解答题
21．（10分）下面是宏达超市部分商品的价格表。

（1）李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷，一共要花多少元? （2）你还能提出什么数学问题?解答出来。

22．（5分）46＋3＝
23．（8分）数一数，填一填
（1）长方体有________个，长方形有________个。

（2）正方体有________个。

正方形有________个。

（3）球有________个，圆有________个。

（4）圆柱有________个，三角形有________个。

24．（14分）4个同学统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量如下。

（1）把他们统计的结果填在下表中。

种类大巴车面包车摩托车小汽车
辆数________________________________
（2）这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
（3）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
25．（5分）一副乒乓球拍32元，王老师买一副这样的球拍，可以怎样付钱？
26．（4分）写一写，读一读。

（1）
写作________
读作________
（2）
写作________
读作________
27．（5分）每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元，王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元?
28．（5分）笑笑一家去欧洲旅游，要带8500元，8500元能兑换多少欧元呢？（1欧元兑换人民币7.95元）
宜春市第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答. 2．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
3．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
4．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以40后面是39。

5．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是47。

6．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答.
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
8．【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.
9．【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
10．【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为15>12>8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。

11．【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为13-8=5人，即舞蹈小组的人数比航模小组的人数多5人，所以“舞蹈小组的人数比航模小组的多4人”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】通过统计表可以分别得出舞蹈小组和航模小组的人数，根据舞蹈小组比航模小组多的人数=舞蹈小组人数-航模小组人数进行判断即可。

三、填空题
12．【答案】7；62
【考点】100以内数有余数的除法及应用，余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在算式○÷☆=8……6中，☆最小是7，这时○是7×8+6=62。

故答案为：7；62。

【分析】在有余数的除法计算中，余数要比除数小，所以除数最小是比余数大1的数，被除数=除数×商+余数。

13．【答案】角；元
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
14．【答案】1；25；5；4；8
【考点】货币单位及其换算，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：100厘米=1米；
2元=20角，2元5角=25角；
50分=5角；
40分=4角，48分=4角8分.
故答案为：1；25；5；4；8
【分析】1米=100厘米，1元=10角，1角=10分，由此根据这些单位之间的进率换算单位即可. 15．【答案】＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=
【考点】100以内数的大小比较，货币单位及其换算，货币的大小比较
【解析】【解答】因为7×5=35，35＜36，所以7×5＜36；
因为5×8=40，所以40=5×8；
因为4×8=32，9×4=36，32＜36，所以4×8＜9×4；
因为5+5+5=15，5×5=25，15＜25，所以5+5+5＜5×5；
因为3×6=18，19＞18，所以19＞3×6；
因为3×9=27，5×6=30，27＜30，所以3×9＜5×6；
因为1角=10分，所以6角=60分；
因为7元=70角，70角＞40角，所以7元＞40角；
1元=100分.
故答案为：＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=.
【分析】两个一位数相乘，直接用乘法口诀口算出结果，然后再比较大小；
比较货币大小，根据1元=10角=100分，将单位不同的化成相同的单位，然后再比较大小. 16．【答案】2.5
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2元5角=2.5元
故答案为：2.5
【分析】5角=0.5元，2元+0.5元=2.5元据此即可得到答案。

17．【答案】＞
；＞；＞；＜；＞
；＞；＝
【考点】1000以内数的大小比较，长度单位的换算
【解析】【解答】解：5米=500厘米，所以5米＞50厘米；1米=100厘米，所以1米＞99厘米；3米+4米=7米=700厘米，所以3米+4米＞7厘米；
80厘米+20厘米=100厘米=1米，所以80厘米+20厘米＜2米；56米=5600厘米，所以56米＞560厘米；30米＞3米；45厘米+55厘米=100厘米=1米。

故答案为：＞；＞；＞；＜；＞；＞；=
【分析】单位相同的直接比较大小，单位不相同要先统一单位再比较大小，1米=100厘米。

18．【答案】3；5；1；3；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：七巧板由3种图形组成，1、2、4、6、7都是三角形，三角形有5个；正方形是5，有1个；3号图形是平行四边形，4号图形和6号图形是完全一样的。

故答案为：3；5；1；3；6。

【分析】三角形有三条边，正方形和平行四边形都有4条边，根据图形的特征填空即可。

19．【答案】7
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：1条直线可以把圆分成2部分，2条直线可以把圆分成4部分，第3条直线要与已画的2条直线相交，且满足有2个交点，所以3条直线可以把圆分成：4+3=7部分。

故答案为：7。

【分析】首先明确使圆分成的部分最多，新画的直线都要与前面画出的每条直线相交，再计数即可。

20．【答案】王丽；张娜；乐乐
【考点】千克的认识与使用
【解析】
四、解答题
21．【答案】（1）解：4×2×2
=8×2
=16（元）
9×2=18（元）
16+18=34（元）
答：一共要花34元。

（2）解：答案不唯一，如：买1千克果冻和500克饼干需要花多少钱?
5×2+8
=10+8
=18（元）
答：买1千克果冻和500克饼干需要花18元。

【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
22．【答案】
【解析】
23．【答案】（1）2；3
（2）2；2
（3）3；2
（4）3；4
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：（1）长方体有2个，长方形有3个；
（2）正方体有2个，正方形有2个；
（3）球有3个，圆有2个；
（4）圆柱有3个，三角形有4个。

故答案为：（1）2；3；（2）2；2；（3）3；2；（4）3；4。

【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。

长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。

根据图形的特征计数即可。

24．【答案】（1）9；7；13；29
（2）这个路口10分钟内所通过的小汽车最多，面包车最少。

（3）如果再观察10分钟，小汽车通过的数量可能最多。

【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）大巴车有9辆；面包车有7辆；摩托车有13量；小汽车有29辆。

故答案为：（1）9；7；13；29。

【分析】（1）根据每种交通工具做的标记的个数填表即可；
（2）根据（1）中表的信息作答即可；
（3）因为观察的10分钟小汽车通过的辆数最多，所以如果再观察10分钟，小汽车通过的辆数最多。

25．【答案】解：可以这样付钱：（1）一张20元、1张10元、1张2元。

（2）3张10元、一张2元。

（3）3张10元、2张1元。

（4）1张20元、2张5元、2张1元。

【考点】货币简单的计算
【解析】
26．【答案】（1）3105；三千一百零五
（2）2040；二千零四十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：（1）写作：3105，读作：三千一百零五；（2）写作：2040，读作：二千零四十。

故答案为：（1）3015；三千一百零五；（2）2040；二千零四十。

【分析】计数器上那个数位上有几个珠子，就在那个数位上写几；一个数，千位是几，就读作几千，百位是几，就读作几百，十位是几，就读作几十，个位是几，就读作几，万以内的数的末尾不管有几个0都不读，中间不管有几个0，都只读一个零。

27．【答案】解：8+8×2-2=22（元）
答：一共用了22元。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】王老师一共用的钱数=1支钢笔的价钱+1只圆珠笔的价钱，其中每只圆珠笔的价钱=每只圆珠笔的价钱×每支钢笔的价钱比圆珠笔的几倍-少的钱数，据此代入数据作答即可。

28．【答案】解：8500÷7.95≈1069.18（欧元），答：8500元能兑换1069.18欧元。

【考点】货币简单的计算
【解析】【分析】能够兑换的欧元的钱数=要兑换的人民币的总钱数÷1欧元兑换人民币的钱数。

人民币兑换时
通常要保留两位小数。