新人教版部编本三年级下册语文口语交际：春游去哪儿玩 课件

交际指导
1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的 地方讲清楚，讲清理由，在哪里可以开展什么活动， 是不是可以增长见识。
2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言，增 强书面语言的表达能力。
3.在口语交际中，培养合作和交往的能力。
小组讨论
1.围绕中心话题进行讨论。 2.分工合作，团结协作。 3.学会倾听。 4.做好记录，形成书面计划草案。可以以表 格的形式进行。
寓言会讲述一 个短小的故事。
这个单元的每篇寓 言故事读后，都会 让我们想到生活中 的许多事和人。
寓言会藏着 深刻的道理！
《中国古代寓言》凝结着中华民族的 智慧，这些寓言故事大多来自于历史传说 或民间故事，题材广泛，形式活泼，读起 来轻松有趣。有《鹬蚌相争》、《南辕北 辙》、《东郭先生和狼》、《农夫与蛇》、 《叶公好龙》等。我们会读到很多既可笑 又发人深省的故事！
时间 活动内容 准备工作
分工 其他
地点
评一评谁的计划最好
1.说清楚想法和理由。 2.耐心听别人把话说完。 3.尽量不要打断别人的话。
交际范例
春天阳光温暖的时候到郊外去春游，欣赏景色， 可以去植树、野炊，可以带上铁锹，铁铲，水壶等 工具去栽树，也可以带上些食物去野炊，然后放风 筝，用相机拍照留念……
怎样阅读寓言故事呢？
1.先要读懂故事内容。 2. 体会故事中的道理。 3.联系生活深入体会理解故事中的道理。
掌握了读寓言故事的方法，相信你一定会有很大的收获！
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着 许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远 处，不然会失火的！”主人装作没有听见。
过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于 是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒他的客人。 假如这个主人早听那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必 破费请客了。
同学们，读懂这个寓言要告诉我们什么了吗？你们一定想读 到更多的精彩寓言故事吧？那就赶快看《中国古代寓言》吧!
点评：短短几十个字，就把春游的时间、地点、活动 等都说清楚了。
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一 个魔袋，袋子很小，却能从黎明取出很多东 西来......寓言故事一般比较短小，但背后往 往藏着深刻的道理。
寓言是一个魔袋，袋子 很小，却从里面取出很 多 东 西 来 …… 寓 言 故 事 一般比较短小，但背后 往往藏着深刻的道理。
除了中国古代寓言，其他国家的寓言在世界上的影响也很大，比如有： 《伊索寓言》搜集整理了古希腊的寓言。这部寓言集就像一个奇妙的动物 王国，里面的借助众鸟的羽毛想得到鸟王称谓的寒鸦，勤劳的蚂蚁和最后 向蚂蚁乞食的屎壳郎，吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸…… 《克雷洛夫寓 言》是俄国杰出预言家克雷洛夫的作品，讲了很多动物和植物的故事，如 《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……《拉•封丹寓言》是法 国寓言，里面很多故事都似曾相识，却被作者赋予新的意义…… 喜欢读 书的你，快来打开世界寓言宝库的大门吧！
小学语文统编三年级下册
口语交际：春游去哪儿玩
春游去哪儿玩
情境导入
同学们，春天里好玩的地方可多了，你们会去哪儿春游呢？
密林探险
野地挖野菜
河边露营
公园写生
同学们，选一个你认为最好玩的地方， 和大家交流，说说自己心目中“风景优 美的地方”。
说到春游，让我想起和妈妈一起挖野菜。 温暖的春风吹着，妈妈一边挖野菜，一 边教我认识各种野菜的名字和功效，让 我学到了很多课本之外的知识。
我最喜欢去河边露营了，不但景色好， 还能抓鱼，我总能玩得特别开心。
春天到了，草长莺飞，百花齐放，是 春游的好时候。班级打算组织一次春 游，大家有什么好玩的地方推荐吗?
我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我 们去森林探险，那真是太刺激了。不过， 老师说过，安全最重要，如果探险，还 是有老师带着，在一个熟悉没有危险的 地方比较好。
喜欢读书的你，赶快捧起书，以书为伴， 畅游在多姿多彩的童话世界中，让阅读成为 我们终生的承诺。
温馨提示
1.注意读寓言的方法。 2.不动笔墨不读书，读书要动笔写写自己