美术桂美版一年级下册 10《绿色新世界》教学设计

《绿色新世界》教学设计
教学目标
1、认识树对人类生活的重要性，了解树生长的基本知识。

2、通过本课学习，让学生在创作中观察生活，体验生活，回忆生活。

3、培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

教学重难点
重点：认识树对人类生活的重要性，表现植树节的场面。

难点：画面的组织与表现。

课前准备
教师：有关植树节的图片，各种小树的图片等。

学生：绘画用纸，笔等。

教学过程
一、导入新课
教师自编树木生长的故事导入。

教师带学生跟着音乐一起模仿树生长的过程：沉睡——萌芽——幼苗——小树——大树。

二、讲授新课
1、学生几人一组讨论以下几个问题：
（1）、树根的形状和生长位置。

（一般情况下都是长在泥土里）
（2）、树干的形状，树干是从哪里长出来的？
（3）、树枝的形状，树枝是怎样从树干分支出来的？
（4）、树叶的形状，树叶生长在树的什么部位？
2、教师归纳总结树木的生长知识。

3、欣赏活动：欣赏课本上的植树照片。

4、欣赏课本上学生的范作，引导学生理解作者想象的内容和表现方式。

三、布置作业
观察植树节场景，人物的活动，画一幅表现植树的作品。

学生自由绘画，教师巡视指导。

四、展示评价
对学生作品进行展示，让学生自己选出最喜欢的作品。