一年级湘教版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案

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一年级湘教版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________
一、阅读短文,完成练习。

雪娃娃
飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!
我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?
1.短文共有(______)个自然段。

2.我知道“白棉花”就是_____,有“白棉花”的季节是_____。

3.雪娃娃藏到哪里去了呢?
_______________________
二、阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)
爸爸在睡觉,我________关上了门。

2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。

3.小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?
__________________________________________________
4.回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)
①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

三、阅读短文,回答问题。

谁好谁不好
①小老鼠出去旅游了一番,喘着粗气跑了回来,急着要给妈妈讲在外面的经历。

②“妈妈,我在外面看到许多有趣的东西,可有意思了。

”“孩子说吧,我在认真听着呢。


③“我被两只动物吸引住了,一只凶神恶煞不好亲热,另一只却温顺可亲。


④“凶的那个嗓音大而吓人,头上有个大肉包,尾巴上翘着羽毛,他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般;可亲的那个毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐。

我想,他和我们老鼠能成为朋友,他耳朵和我们的很像。

我刚想同他打招呼,突然那家伙大吼了一声,把我给吓跑了。


⑤老鼠妈妈告诉他,那只温和的是猫,是老鼠的天敌,不能去接触,而另外的一个是公鸡,并不可怕。

1.读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。

2.小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历,是因为外面的经历___(用文中的词语回答)
3.为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢?请用“”画出来
4.小老鼠和妈妈的看法不一样,是因为()
A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友,妈妈觉得可以和外表凶的交朋友B.猫是老鼠的天敌,小老鼠不知道,妈妈知道
C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友,妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友
四、阅读短文,按要求作答。

我爱秋天的果园
①秋天,果子熟了。

阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。

红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。

满树的苹果像一张张孩子的笑脸。

葡萄
架下,成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。

②多么美啊!秋天的果园!
1.短文一共有______个自然段,在自然段前标上序号。

2.第一自然段有______句话。

3.我能判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①春天,果子熟了。

(______)
②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。

(______)
③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。

(______)
④葡萄有红的、青的、白的、紫的。

(______)
4.阳光下,那熟透了的柿子像()
A.葡萄B.玛瑙C.笑脸D.灯笼
五、读一读,想一想,回答问题。

四季风春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。

夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠也没碰落。

秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。

冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。

1.这篇文章总共有(_______)句话。

2.把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。

3.连一连。

春荷叶停
夏高粱踏
秋结冰摸
冬柳絮踩
六、阅读短文,回答问题。

小池塘
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只红红的气
球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。

美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。

1.短文共有____个自然段。

2.按短文内容填空。

(________)的大眼睛(_________)的气球
(________)的小船(_________)的世界
3.短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是____________、
____________、____________、____________。

4.“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。

”“大眼睛”指的是()A.小朋友的眼睛B.天上的星星C.清清的小池塘
七、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

荷花
水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样,睁( zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。

看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tán ɡ)。

1.短文有________个自然段,第二自然段有________句话。

2.根据短文内容填上合适的词语。

( )的荷花 ( )的世界
( )的夏天 ( )的小姑娘
3.短文中的“小姑娘”是指_______________________。

4.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。

八、阅读乐园。

小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

它来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,它刚想采,忽然看见大灰狼来了,它连忙撑开伞,成了一个可爱的大蘑菇。

大灰狼没看见小白兔就走了。

小白兔舒了一口气,这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回去了。

1.文中提到的动物有____、____、____。

2.我的量词库(补填量词)。

一()篮子一()小红伞
一()蘑菇地一()大蘑菇
3.小白兔用小红伞帮小刺猬_________;大灰狼来了,小白兔撑起小红伞,成了_________ 。

小白兔真 _________ 。

九、阅读短文,完成练习
荷叶圆圆(节选)
荷叶儿,圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。

”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。

小青蛙说;“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

1.短文共有小节,在文中标上小节号。

2.根据短文内容填空
小水珠____在荷叶上,把它当作______;小蜻蜓_____在荷叶上,把它当作
_______;小青蛙___在荷叶上,把它当作______。

3.“放”是______结构,音节是______,第3笔是_____。

4.照样子写一写
例:(蘑菇)是小兔的(篮子)。

(_________)是(_________)(__________)。

5.按要求把字宝宝送回家。

十、阅读短文。

下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢。

小鱼跳出水面。

蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答,小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的……
1.短文共有(______)个自然段,第三自然段共有(______)句话。

2.下雨前天空会发生什么变化?用“_______”画出来。

3.文中写了()种小动物,用“○”圈出来。

4.第三自然段中的“它”指()。

A.小鼓B.水花C.小雨点
5.“我们”还会在雨中做什么?写在文中的横线上。

十一、课外阅读。

黄香温席
东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就懂得孝敬父母。

冬天的夜里,天气很冷。

每天父母睡觉之前,黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。

母亲问他:“香儿,你这是干什么啊?”黄香说:“现在天气冷了,席子很凉,我先暖一会儿,您睡觉就不会感到冷了。


母亲听了,心疼地说:“我的香儿真懂事!”
1.冬天的夜里,父母睡觉之前,小黄香是怎么做的?用“______”在文中画出相关语句。

2.从文中可以看出,小黄香是一个(____)的孩子。

(填序号)
①喜欢读书②孝敬父母③勇敢懂事
3.你有为哪位长辈做过什么事?想一想,写一写。

____________________________________
十二、课外阅读。

大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选,把序号填在下面的“”上。

A.桂花和金装B.满园桃花和红装C.梅花和银装D.满池荷花和绿装
老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、
________、______。

3.有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈是什么心情?
____________________________
4.你最喜欢谁?为什么?
___________________________。

十三、阅读短文,完成练习。

会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。

当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。

当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。

当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

会变色的窗户真神奇!
1.短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。

2.小熊宝宝为什么喜欢看窗户?用“_____”在文中画出来。

3.文中“银色的小石头”指的是()。

(填序号)
A.云朵B.太阳C.小星星
4.读一读,连一连。

蓝色金色灰色黑色
云彩天空夜晚阳光
5.你觉得窗户还会变成什么颜色?想一想,写一写。

当窗户变成_____色,那是_______________。

十四、阅读与理解
小鸟音符
小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?
小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?
明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。

1.将正确答案的序号填在括号里。

(1)小鸟在哪里?(_______)①树梢②电线上
2.作者认为小鸟把电线当成了什么?用“”出来。

3.作者喜欢小鸟吗?在你认为正确的答案后面打√。

①喜欢()②不喜欢()
4.读了儿歌,我也想向小鸟提问题。

小鸟,小鸟,你们为什么____________?
答案
1、
1.3
2.雪花冬天
3.太阳出来后,气温升高,一部分雪化成水流入泥土里,还有一部分雪蒸发了。

2、
1.轻轻地
2.不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
3.没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

4.①
3、
1.出去喘着跑讲
2.有趣,有意思
3.毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐
4.B
4、
1.2
2.5
3.×√×√
4.D
5、
1.4
2.软轻重硬
3.
6、
1.3
2.美丽红红弯弯五彩
3.白云太阳月牙星星
4.C
7、
1. 3 2
2.粉红新奇美丽刚睡醒
3.荷花
4.荷花在水里
8、
1.小白兔小刺猬大灰狼
2.只把
片个
3.摘果子大蘑菇聪明
9、
1.4
①荷叶儿,圆圆的,绿绿的。

②小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

③小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。

”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。

④小青蛙说;“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

2.躺摇篮停机场蹲歌台
3.左右 fang
4.荷叶小鱼的雨伞
5. P 8 左右 Y 4 半包围 H 10 上下 S 7 上下
10、
1. 4 3
2.下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

3.3
4.C
5.大声唱歌
11、
1.黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。

2.②
3.我为妈妈捶过背。

12、
1. B D A C
2.春天夏天秋天冬天
3.开心极了
4.我最喜欢春天,因为春天是万物生长的季节,非常美丽,充满了生机。

13、
1. 3 4
2.因为窗户老是变颜色
3.C
4.
5.绿春天的气息
14、
1.②
2.你们错把电线当成了五线谱了。

3.①√
4.不站在花朵上。

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